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1.
应莺 《辽宁农业职业技术学院学报》2012,14(6):52-54
高校已成为“网络化”的校园,大学生首当其冲成为网络使用的主力军,网络与大学生的学习生活、思想作风密切相连。通过调查了解大学生网络问题现状,分析其内外因素,找出大学生网络问题产生的根源,从转变思想意识,自觉树立用网规范;创新激励机制,培育良好学风;加强规划引导,丰富校园生活;齐抓共符,探索思政教育新阵地等四个方面提出了解决对策。 相似文献
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大学生上网的心理分析及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
现代传播技术的飞速发展,形成了多维立体的信息传播网,其中,因特网在人们的生活中起着越来越重要的作用。中国互联网信息中心的统计数字表明,大学生是使用因特网的主力军。本文通过大学生上网的各种表现,分析大学生上网的原因。尤其着重对大学生上网现象进行心理分析,同时探讨引导大学生正确上网的有效措施 相似文献
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大学生旷课心理分析及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
采取抽样问卷及访谈形式对海南4所高校的大学生旷课心理进行调查,在此基础上进行大学生旷课心理活动分析,大学生旷课心理分析,提出大学生旷课行为的应对策略。 相似文献
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以学生的身份近距离地观察、分析了大学生心理障碍产生的原因,并提出了防止或消除心理障碍应采取的对策。 相似文献
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年大琦 《安徽农业大学学报》2009,(5):112-115
培养和提高当代大学生的抗挫折能力是学校教育工作的重要内容。经济和社会的飞速发展给正处于心理转型期的高校大学生带来诸多的压力和挑战。文章分析了大学生在成长过程中面临的主要挫折及其成因,揭示了加强大学生挫折教育的基本途径和方法,对于提高大学生应对挫折的能力、促进大学生健康成长具有重要的现实意义。 相似文献
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杨康 《吉林农业科技学院学报》2011,(3):106-108
大学生网络心理健康问题受到社会普遍关注,关于如何矫正大学生的网络心理问题也是意见颇多。本文从分析大学生网络沉迷的原因等方面入手,谈谈如何加强大学生网络心理健康的建设,并提出几点意见。 相似文献
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大学生在求职择业过程中,由于就业压力过大,往往产生一些心理不健康的现象或倾向,即心理障碍,它是心理压力和心理承受力相互作用,使人失去应有的心理平衡的结果。对大学生就业的心理障碍进行分析研究,探索掌握消除心理障碍的方法,对提高学生心理素质,促进毕业生成功就业具有重要意义。1大学生在就业过程中出现的心理障碍1.1焦虑心理随着毕业的临近,大部分毕业生都会出现程度不同的焦虑。当个人愿望与客观现实出现矛盾时,毕业生常常会陷入苦闷与焦躁之中。在学习生活中打不起精神,对前途忧心忡忡,心理紧张,意志消沉,烦躁不安,无所适从,情绪低… 相似文献
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谢建 《安徽农业大学学报》2004,(6):95-97
大学生心理健康问题日益突出,己引起广泛关注。本文从社会、学校、家庭、个性心理等方而分析大学生心理健康的影响因素,以期为学校心理健康教育提供依据。 相似文献
12.
刘菂斐 《安徽农业大学学报》2006,(4):78-79
贫困女大学生是女大学生中的一个特殊群体。由于社会、学校、家庭等多种因素的影响,她们可能会出现不同程度的心理问题。掌握贫困女大学生心理问题的现状,根据贫困女大学生的心理特点帮助她们走出心理困境是一项刻不容缓的任务。 相似文献
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本文阐述了创造性学习的心理品质在大学生成才中的地位和作用,分析了大学生学习心理品质的构成要素,并提出了加强大学生创造性学习心理品质培养的若干对策。 相似文献
14.
网络现已成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。网络所具有的资源丰富、快速便捷等特点给大学生带来了很多积极影响,但是网络所带来的消极影响也不容小觑。通过对农业院校大学生学习情况的调查,研究并总结了网络对大学生学习的积极和消极影响。针对网络对大学生学习的负面影响提出了几点应对之策。 相似文献
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刘兆明 《安徽农业大学学报》2002,(5):120-121,86
随着高等教育体制改革的逐步深入,高校贫困生问题越来越突出。本文通过对贫困生心理问题的深刻剖析,提出了在新形势下做好贫困生工作的具体措施。 相似文献
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近年来,心理健康教育在高校逐渐成为大学生日常教育和管理的重要内容和手段之一。对大学生常见的心理危机问题进行了深入探讨,分析了心理危机的成因,并在此基础上对解决高校大学生心理健康问题提出了几点建议。 相似文献
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通过查阅文献资料、网上调查等方法,归纳了网络教学在高校公共体育课的应用现状,分析了影响网络教学在高校公共体育课中应用的主客观因素。研究发现:网络教学的教学效果明显优于传统教学模式,但网络教学在高校公共体育课的应用尚处于起步阶段;网络教学系统的设计水平普遍较低,网络教学实施的系统性不强,教学的理论体系尚未形成。 相似文献
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独立学院学生阅读倾向调查分析及图书馆应对策略 总被引:1,自引:0,他引:1
在对浙江林学院天目学院500名学生进行问卷调查的基础上,认真分析了目前独立学院学生的阅读倾向,并针对这一普遍存在的问题提出了图书馆的应对策略。 相似文献