办好农职教育培育新型农民

大力发展农村职业技术教育,是推动社会主义新农村建设的重要保证。它有利于促进农民增收,推进现代农业建设,培养新型农民,加快农村富余劳动力的转移。因此,针对当前农村职业教育中存在的问题,应转变观念,一切从实际出发,统筹安排,整合现有的农村教育资源,利用城市文化教育资源反哺农村,以达到提高农民职业技术水平,推动新农村建设的目...     

培养现代新型农民促进职业教育发展

本文就新时期职业教育与现代农业的关系进行系统而全面的阐述,并提出职业教育要树立三种教育观点,从而探索出了职业教育和培训现代农民的有效路子。     

培养新型职业农民:农村职业教育的新定位

发展现代农业需要新型职业农民,新型职业农民的培养又依赖于职业教育特别是有针对性的农村职业教育。将农村职业教育定位于培养新型职业农民是解决农村职业教育面临困境的要求,是回应国家政策的需求,是借鉴农业发达国家基本经验的诉求。在培养职业农民的新定位下,农村职业教育必须在教育对象、教育内容、教育方式等方面加以改进。     

基于新型农民培养的农村职业教育发展与对策研究

新型农民是建设社会主义新农村的中流砥柱,大力发展农村职业教育是培养新型农民的重要途径,但目前人们对农村职业教育存在认识误区、农业职业教育资源的配置失衡、资金投入不足、学校的办学理念和办学模式与培养新型农民的标准相脱节、毕业生的就业渠道也有限等问题阻碍了新型农民的培养进程。根据建设社会主义新农村的需要,有必要从强化宣传、宏观调控、统筹经费、深化改革、微博求职等方面提出一系列的补救措施,为培养和造就具有较高综合素质与就业创业能力的新型农民提供科学建议。     

农职院校培育高素质职业农民的优势及其实现路径

“谁来种地,怎样种地 ”是两个相互关联又相互影响的难题,解决这两个难题的关键之一是培育农业产     

加强农民素质教育培养现代新型农民

农民素质高低直接关系到农村经济发展速度和农业现代化的进程。在分析当前农村农民素质教育滞后的原因基础上,探讨了农民素质教育结构和内容,并从总体上提出了实施农民素质教育的指导思想,以期对农村农民素质教育工作的开展能够有所启示。     

新农村建设进程中新型农民的职业教育研究

新农村建设离不开新型农民,因为广大农民是社会主义新农村建设的主体,本文分析了新农村建设和新型农民的关系,阐释了新型农民的需求与职业教育的关系,并提出了如何在新农村建设进程中加快新型农民的职业教育。     

大力发展农民职业教育 培养高素质职业农民

当前我国农业正处于由传统农业向现代农业过渡转型的关键时期。培养大批职业化新型农民,是发展现代农业、全面推进社会主义新农村建设的迫切需求。近年来,国家出台了一系列有关农村教育的政策文件,为农民教育事业发展提供了政策保障。农民职业教育经过几十年的发展,已经取得了长足的进步,但同时也面临着诸如资金投入不足、政策支持和保障措施缺位、教育资源结构不合理、机制依然不活等问题。推动农民职业教育科学发展,可以从以下几方面入手：一是加大对农民职业教育的政策和资金支持力度,二是科学确定职业农民的培养目标和任务,遵循职业农民成长规律和特点,三是探索建立适合农民的职业教育方式方法,四是充分发挥现代远程教育的作用。     

新型农民培育视角下的农村职业教育发展研究

从新型农民培育战略的内涵入手,借用人力资本的视角分析农村职业教育对提高农民素质的重要作用,并针对农村职业教育发展中存在的问题,提出相应的措施。     

社会主义新农村建设下农村职业教育发展及新型农民的培育

在分析当前我国农民素质与新农村建设存在的差距,以及培育新型农民对新农村建设的重要意义的基础上,通过5个"结合"论述了如何培育新型农民以推动社会主义新农村建设。     

从培育新型农民视角探索我国农村职业教育发展之路

从介绍新型农民的涵义入手,阐述了培育新型农民的重要性,分析了当前影响培育新型农民的主要因素,并提出了发展农村职业教育、培育新型农民的具体措施。     

新型农民培养问题刍议

在三农工作中,农民作为一个重要的组成部分,在很大程度上关系着农村的经济发展。本文主要针对我国三农现状,提出了几点培养新型农民的措施,以促进农村经济实现更好的发展,为社会主义新农村建设贡献力量。     

高师院校图书馆与新型农民素质教育

本文从分析新农民素质状况入手,讨论高师院校图书馆自身优势,研充其为新型农民素质教育的途径。     

国外农民培养的历史经验与特点

在现代化进程中如何突现农民现代化,如何培养和塑造新型农民,国外很多国家积累了许多经验.在我国新农村建设的过程中,比较研究国外农民教育,归纳国外农民教育特点,总结国外农民教育经验,对我国新型农民培养有借鉴意义.国外农民培养具有立法推动、政府重视、科学管理、规范认证、注重实用、方法多样等特点与经验.     

关于新型职业农民队伍建设的思考

新型职业农民队伍建设是一个系统工程,其建设还存在很多问题,加大对农村职业教育的投入是新型职业农民队伍建设的基础,完善农村职业教育制度和立法是新型职业农民队伍建设的动力,加强农村职业教育体系建设是新型职业农民队伍建设的保障。     

农业高等职业院校农科教一体化模式培养新型职业农民的实践与探索

如何利用农科教一体化培养新型职业农民,关系到三农和整个社会经济发展的大局,福建农业职业技术学院以科研促专业,以专业促教育,以教育促人才,不断探索新型农民培育模式、优化培育体系、补强培育师资、深化培育内涵,赢得了良好的社会反响,并率先打造新型职业农民培育福建模式。本文阐述了农科教一体化的内涵、农科教一体化发展的必要性与重要性,以及农科教一体化模式培养新型职业农民的实践,以期为农科教一体化发展提供科学参考。     

乡村振兴背景下农业高职院校新型职业农民培养路径探析

农业高职院校作为农业专业人才培养的排头兵,积极探索新型职业农民培养路径对乡村振兴战略的实施及农业现代化建设具有重要现实意义。本文分析了农业高职院校在培养新型职业农民方面的优势和目前面临的困境,提出农业高职院校应充分利用自身优势,克服困难,提升社会认知度,开展"学农思农"思想政治教育,营造学生入职新型职业农民的氛围,并完善专业课程设置和创新教学内容和形式,以加快实现乡村振兴。     

农村职业教育在培育新型农民中的意义及发展对策

结合新型农民的内涵及农村职业教育的构成,探讨了农村职业教育对于培育新型农民的重要意义,分析了在新型农民的培育过程中,农村职业教育的现状和问题,提出要充分发挥农村职业教育对培育新型农民的作用,必须正确审视农村职业教育的办学定位和办学理念,增加对农村职业教育的投入,加强"双师型"教师队伍的建设,充分借鉴国外的职业教育经验,增进交流与合作。     

初探培养新型农民与促进新农村经济建设

新农村建设需要广大农民的积极参与,农村经济的和谐发展更是离不开农民。面对农村劳动力就业培训的缺失,农村人力资源开发的不完善。农民文化素质不高等问题,应切实加强对新型农民的培训,全面提高农民的整体素质,从而达到“以农村的发展来推进我国的建设。以我国的建设来带动农村繁荣”的目的,这是促进农村经济和谐发展的必由之路。     

关于培育新型农民的几点思考

农民是建设社会主义新农村的主要力量和基本力量。随着我国城乡经济社会的发展,我国农民素质已不能满足经济建设的要求,提高农民素质,培育新型农民成为当前农村建设的一项重要工作。