孩子说谎家长怎么办?

每个家长都希望自己的孩子是个诚实的孩子,一旦发现孩子说谎,很多家长就严加训斥,打驾相加,但这样做往往会让孩子更多地说谎,从而产生恶性循环。因此,发现孩子说谎,不要马上下结论,应该仔细分析原因,对症下药,消除他们说谎的根源。首先,要弄清楚孩子在什么情况下说的谎、为什么     

怎样对待说谎的孩子

孩子说谎可分为无意说谎和有意说谎两类:无意说谎的重要原因之一是年幼的孩子分不清自己的想象与现实之间的界限企图用言语描述某种幻想的东西。孩子会把他自己想象的东西当做事实加以描绘形成无特殊目的的谎言,这种“谎言”,实质上是孩子想象的反映。有时,孩子的软弱和退缩,导致他们一时冲动编造了谎言,这种谎言属于防御性的。有意说谎通常有明显的欺骗目的。有时,孩子说谎是他们推理的产物,如当他们知道一旦讲出事实真相将要受到惩罚时,就可能用谎言来掩盖事实。或者,当孩子意识到不隐瞒事实将得不到社会承认或家长表扬时,也可能采用说谎…     

略论幼儿人文教育

幼儿人文教育是通过人文氛围的浸染，为其将来自身意义的实现与精神境界的提升打好基础的一种人性化、文明化的教育，当前幼儿教育中存在人文教育的缺失，应在幼儿互动、师生互动，家长与孩子的共同生活以及大众媒体和社区环境中体现人文教育。     

浅谈幼儿消费观培养

当前，幼儿中普遍存在这样一种现象，看到别人有什么自己就要什么，看到自己喜欢的东两就一定要买，互相攀比穿的、吃的、玩的，家长不给买就哭、发脾气。这种现象的存在，究其原因，是幼儿没有形成正确的消费观。人的消费观是指人们对日常消费的态度和看法．是随着人们日常消费习惯逐渐形成的。幼儿时期的消费习惯对于他们一生形成什么样的消费观有着很直接的关系，而良好消费观的确立．能使幼儿一生形成勤俭节约，艰苦朴素的美德。那么，如何培养幼儿正确的消费观呢？     

治疗幼儿“斗鸡眼”不可错过时机

治疗幼儿“斗鸡眼”不可错过时机由于某些先天或后天的因素，约有百分之一的幼儿发生“斗鸡眼”．所谓“斗鸡眼”，即医学上所说的共同性内斜视，就是一眼位置正常，另一眼向鼻侧根部偏斜，很多家长只知道“斗鸡眼”影响外貌，并不知道“斗鸡眼”同时伴有远视，更不知道久...     

金钱刺激下大学生说谎行为的ERP研究

采用金钱图片作为直接刺激物,诱发被试主动说谎,并运用ERP技术考察不同强度币值影响下说谎和说真 的内在心理加工机制,结果发现:说谎与说真的ERP波形特征比较相似,说谎与说真间产生差异的脑区均比较集 中在额区、中央区、顶区及颞叶部分区域,但说谎较说真诱发了更显著的N2,P3,反映说谎者在说谎时投入的注意 资源的增多.低强度小币值条件下对目标刺激的说谎在广泛脑区内显著大于说真,但是对靶刺激的说谎与说真的 差异多分布在颞区.在晚期慢波上,说谎与说真的差异主要集中在大脑皮层的前部和中央部位.高强度的大币值条 件下不同刺激诱发的P3波无差异,说明主动说谎与被动说谎的内在心理过程可能存在差异.     

儿童营养十大误区

实际上如果早餐没有谷类食品，像馒头，面条、稀饭等，就很容易影响孩子的身高发育。另外，牛奶对幼儿来说可以当水喝，家长可以在孩子喝完牛奶后，给孩子喝少量水清洁口腔。     

幼儿良好习惯形成的方法及策略研究

在学前教育中,培养幼儿良好的行为习惯是非常重要的,幼儿良好习惯的养成和父母及长辈的言行举止息息相关,同时家长对孩子成长的相对应的一些训练都是需要方法和原则的,幼儿良好习惯的培养是对幼儿各自的心理开展的,只有这样才能让幼儿逐渐形成良好的行为习惯。本文是研究幼儿形成良好习惯的方法和策略     

锻炼强健体魄塑造美好心灵——浅谈幼儿舞蹈教育的必要性

近些年来,社会上有很多幼儿园,甚至包括很多大型国有幼儿园为了迎合家长的片面追求,为了获得小学和社会的认可,盲目推行了一些幼儿识字、珠心算、汉语拼音等课程而忽视了幼儿的艺术教育、特别是幼儿的舞蹈教育.     

男人比女人爱说谎

“我对你从来没有说过谎!”男人这种信誓旦旦，其实就是最大的谎言。据英国《每日邮报》的一项调查数据，英国人每天平均要撒4次谎，在谎言的数量和内容上，男女是有差别的：男人说谎数量更多，女人说谎更自然。     

从幼儿认识特点看幼儿英语学习

关于幼儿学习英语,在英语语言学界和幼儿教育界出现过百家争鸣,大致可分为三种态度:一是否定,二是观望,三是肯定。基于幼儿生理心理发展的特点分析探讨了幼儿学习英语的利与弊,从而在幼儿语言教育过程中使幼儿教师有所侧重、选择恰当的方法,同时,可以使幼儿家长在家庭教育中把握孩子的特点,使孩子能够循序渐进地学习英语。     

幼儿商机 幼儿早教中心

市场前景可以说任何一个家长对孩子的教育投资都非常舍得破费。特别是现在,为了能更好的开发孩子的脑智力,很多家长都希望对自己的孩子教育更早些,即使从幼儿起也可以。家长们常常会说,一定不能     

浅议如何正确选择幼儿语文绘本

随着当前各种压力的袭来,幼儿教育的重要性日益凸显。幼儿的成长环境和所受到的教育对其自身的发展有重大的影响,绘本由于其图画多、颜色鲜艳、文字少的特点,成为幼儿园老师和幼儿家长教育幼儿学习认字、阅读时最常使用的材料。     

城乡大班幼儿亲子共读现状的对比研究

亲子共读又称亲子阅读,是以书为媒介,以阅读为纽带,是幼儿家庭早期阅读活动的基本途径和培养亲子感情的重要方式之一。探究城乡大班幼儿亲子共读现状的差异可以为家长更好的组织、开展阅读活动提供指导性建议。为构建大班幼儿良好家庭读书环境,运用多种方式让幼儿享受亲子共读过程提供可行性建议。     

浅议如何搞好幼教工作

幼儿园是为孩子和家长服务的单位 ,服务的优劣关系到幼儿园的声誉、生存和发展。在竞争日益激烈的今天 ,如何搞好幼教工作 ,吸引更多生源 ,在社会上争得一席之地 ,同时更好地解决家长的后顾之忧 ,使我们的教育对象——孩子 ,未来的建设者、2 1世纪的主人 ,在确保孩子们健康茁壮成长的同时 ,将以怎样的素质来担负起建设祖国美好明天的重任。1　笑脸对幼儿笑使人感觉亲切 ,让人容易接近 ;笑使气氛显得和谐温馨、自然。笑对孩子更重要。例如 :(1 )接幼儿入园时 ,给幼儿一个笑脸 ,孩子们就会愉快地松开父母的手投入到你的怀抱 ,减少因依恋家长而…     

孩子在农村幼儿园遭遇伤害，“赔”字没有例外

据《中国农村教育发展报告》显示，我国农村90％以上的幼儿园是民办的，公办幼儿园不到10％。而民办幼儿园中，大多数的办学水平、安全保障、食宿条件、教师数量、整体素质等都存在突出问题，甚至相当一部分是未注册、没户口、办学条件和质量都不达标的“黑”幼儿园，因而幼儿受到伤害的事件也时有发生。可许多幼儿和家长而对伤害选择了沉默，因为他们并不知道自己的索赔权并没有例外。     

幼儿园适应的家庭教育指导

幼儿时期是人一生当中重要的成长时期,在这一阶段,如何树立起幼儿的三观,培养幼儿的性格、能力,都与家庭教育息息相关,而如何建立、开展正确的家庭教育指导方式,需要幼儿园对家长进行正确的指导和引导,本文就是在幼儿时期家庭教育重要性的基础上,对幼儿园适应的家庭教育指导提出建议,希望能够促进当下家庭教育指导有效的开展、     

试论学前教育阶段幼儿早期阅读能力的培养

学前教育是儿童开始接受校园学习教育的初始阶段,更是幼儿养成阅读习惯、形成阅读能力、强化阅读意识、掌握阅读技能的关键期。因此,幼儿教师和家长要充分认识早期阅读在幼儿成长成才过程中的重要作用,更新教育观念,把握规律特点,注重兴趣引导,用科学的方式方法开展行之有效的幼儿早期阅读能力的教育培养工作,为幼儿的学习生活和成长成才奠定坚实基础。     

幼儿心理素质问卷(简化版)的修编及信效度检验

已有幼儿心理素质问卷题项过多,实际应用中存在诸多不便,会影响研究的开展和深入,因此有必要对其进行简化和修编.本研究根据双因子模型,对已有的幼儿心理素质问卷进行修编简化.修编简化后的幼儿心理素质问卷包括认知品质、个性品质和适应品质3个维度,共15个题项.双因子模型验证性因素分析结果表明,幼儿心理素质问卷的双因子结构更优.幼儿心理素质问卷具有良好的信效度,可用于幼儿心理素质测评,供家长使用.     

低结构材料在幼儿园区域活动中的运用现状及策略——以F市三所幼儿园为例

在幼儿园区域活动中,结构简单并具有多元性特点的低结构材料能够促进幼儿认知、想象力和创造力的发展,因而备受大家的关注。为了了解当前幼儿园低结构材料的运用现状,研究从F市3所幼儿园入手,采用观察法、个案研究法、问卷调查法深入开展研究,对幼儿、教师及家长3方进行调研。研究发现幼儿园对低结构材料的管理欠缺、教师对低结构材料的认识不足;低结构材料投放与指导不足、家长缺位等问题。在分析上述问题成因的基础上,探究相应对策,提出优化制度管理及加强教师专业理论培训、遵循低结构材料投放原则、探索指导方法、多措并举争取家长的支持和参与等建议,以期促进低结构材料在幼儿园的有效运用,促进幼儿发展。