做学习型家长

要求孩子进步．家长自身需要先提高。“现在不少家长对问题认识比较片面．教育孩子不讲究效果．只图自己一时解气，采用低劣的打骂方式。”咨询专家道出了不少家长常犯的毛病。     

家长不该说的话

父母走亲访友期间，有没有想过和亲朋好友们在一起．哪些话是不该当着孩子．的面说的呢？这些话，虽然可能仅仅是寥寥数语，然而对听者和孩子本人都会产生微妙的影响。鉴于此,一些儿童教育专家列出了这样一些忌讳：     

家长育儿四不宜

吓唬 经常对孩子说"再不听话,大灰狼会来抓你!"这样做虽然能一时管住孩子,但容易让孩子产生恐惧心里. 定论 "这孩子就是胆小,一点也不勇敢."听多了这样的话,孩子就会认为自己就是胆小的.     

农村学生学业成绩与家长教育期望关系的实证研究——基于CEPS的数据分析

本文使用中国教育追踪调查(CEPS)数据,采用回归分析,分析影响农村学生学习成绩的因素。研究发现,家长教育期望不仅对农村学生学习成绩具有直接影响,还通过影响农村学生自我教育期望、家长教育投资及父母学习参与对农村学生学习成绩产生间接影响。     

关注家长教育

教育对孩子的重要性是不言而喻的,尤其是现在绝大多数的家庭只有一个孩子.家长对孩子教育的投入是在所不惜的,可以说是竭尽所能.     

做一个宽容的家长

一个一贯认真的孩子，由于一次作业未按时完成，受到了家长的辱骂；一个成绩一直居班级前三名的孩子，因一次考试名次退居第四，而被家长关     

家长如何和青春期孩子互动

孩子此时有自己的秘密、自己的伙伴、自己的生活,不希望别人干预太多。爸爸妈妈有的时候总把他们看成孩子,没有把他们看成是一个长大的、独立的个人,所以孩子需要你用商量的口气而不是用命令的口气跟他说话,当他想沉默一下,你却整天唠唠叨叨的他就很烦你,特别是当爸爸妈妈去侵犯他的隐私的时候,他就非常愤怒,比如说偷看孩子的日记。     

孩子爱撒谎 家长要反思

当很多家长在为自己孩子的撒谎而感到头痛时，我却没有这样的烦恼。因从儿子出生的那一天起我和丈夫就把“做个诚实的孩子”的思想以各种不同方式灌输给儿子，早在幼儿园时儿子做了错事也不对我们隐瞒。所以，在我的意识中，撒谎与儿子无缘。     

做孩子喜欢的家长

理解并尊重孩子好家长既是孩子的保护者,又是孩子的知心朋友;他既尊重孩子的主动性和独立性,又施以必要的教育和引导。好家长是平易近人和宽容大度的,他是孩子心目中能够依靠的一座大山。父母的豁达、开朗、诚恳、宽厚,能够给孩子一个良好的倾诉环境,孩子愿把心中的苦恼告诉家长,会激起孩子对生活的信心和勇气。     

临近中考家长该怎么做

1．正确认识中考。中考只是一场考试，它不是人生的终极目标，而只是旅程的开端。中考的成败并不能决定一生的成败。作为家长只有放下心理包袱，才有可能做好孩子备考时的后勤工作。     

孩子推车闯祸家长赔偿损失

侍弄板车,本来应该是成年人的“专利”。可是,会同县地灵乡姚家村一位家长,却让自己仅12岁的儿子去推板车,结果,板车翻了,压伤他人,这位孩子的家长不得不赔偿伤者9000余元。     

莫教孩子投机取巧

“扬名立万”能给人带来“实惠”．这一点天真的孩子们不明白．可家长们却“清楚”得很。于是，一些家长们正在教育孩子“走捷径”，在评奖或班干部选举时，教孩子如何巴结老师、讨好同学，以得到器重、赢得选票……     

做个70分的家长

在孩子的成长道路上,家长们生怕没尽到责任,耽误了孩子的前程,在任何方面都努力做到100分。但美国教育权威专家詹姆斯博士认为,一个获满分的家长,往往不是成功的家长,他们对自己要求满分,同样也会对孩子要求严苛。确实,这种“爱”是—个陷阱：家长为孩子而活,孩子为家长而活。结果是,家长感觉为孩子失去了人生,孩子感觉因家长失去了自由。     

节俭,家长和孩子应从哪方面做起

节俭，指自觉、高效地使用金钱和物质财富，即节约俭朴。节俭是我们的传统美德，但随着时代的发展。在这方面我们有时却做得不怎么好．尤其是在对待子女节俭方面，许多家长宁愿苦自己也不苦孩子的做法,让一些小孩养成了以自我为中心的意识。其实,节俭不但家长要做表率，更要教育孩子从小懂得节俭的道理。     

孩子叛逆,家长该怎么办

也不知从何时开始,原本你的乖孩子不再听话,爱捣乱,还学会了和你顶嘴。而且,孩子的这些行为愈演愈烈,甚至产生了叛逆的心理,不管父母说什么,一律是先否定了再说。面对叛逆的孩子,家长管还是不管？     

农村家长何以陪读——基于山西省G市陪读家长的考察

伴随着城镇化的迅猛发展,我国农村教育也在迅速与城镇接轨。2001年起全国开始了大范围的农村学校布局调整,作为学生直接负责人的农村家长做出了陪读的行动选择。呈现了G市农村家长陪读的概况,研究得出家长陪读的个体原因包括家长具有较强的责任感、较高的教育期望及较强的从众心理;从社会情境分析家长陪读的社会根源,农村学校布局调整政策的推行是陪读现象出现的直接诱因,单一的人才筛选和社会流动机制,以及教育改变命运的社会心态等促进了大范围的农村家长陪读现象的产生。     

学校与家长签订＂孩子郊游受伤学校概不负责＂的协议无效

编辑同志： 我儿子9岁，在一所小学读书。一个月前，学校组织了学生郊游。行前，学校让每个学生带回一张协议。其中提到：“学生在郊游中造成的自身伤害，学校和老师概不负责。如家长有异议，可以放弃让自己孩子参加此次活动。”     

临终关怀护理对临终患儿家长焦虑情绪的影响

目的观察临终关怀护理对临终患儿家长焦虑情绪的影响。方法98例确诊为重症临终患儿的家长随机分为实验组48例及对照组50例,对照组患儿家长予对症治疗及一般护理。实验组在对照组基础上予临终关怀护理干预。观察两组患儿家长焦虑情绪改变。结果实验组临终患儿家长焦虑情绪评分<50分、50~60分、61~70分、>70分的例数分别为20、14、12、2例,对照组则分别为6、20、16、8例,实验组临终患儿家长经临终关怀后其焦虑情绪较对照组明显减轻,差异有统计学意义(χ2=12.73,P<0.01)。结论临终关怀可有效减轻临终患儿家长焦虑情绪,对临终患儿及家属都有着不可替代的作用。     

孩子缺乏爱心的根源在于家长的溺爱

星期天在肯德基店里,常常看到孩子在那里吃得津津有味,父母在一边“深情”地看着。随着孩子大口大口地吃,父母脸上呈现出喜滋滋的表情,有一种孩子吃了比自己吃了还要高兴的感觉。这时却很少见到孩子因为父母未吃而自己咽不下去的。     

浅析赏识教育

教育学生和农民种庄稼有很多相似之处,这两件事情的道理是相通的。没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民：同样,没有教育不好的学生,只有不尽职的老师和家长。当学生学习不好时,很多家长只会抱怨和指责,很少反思自己的过错,而老师也很少从自身分析原因。在教育工作中,教师应学会以赏识的眼光看待学生,讲究批评的艺术,不轻易伤害学生的自尊心,学生只有在被尊重的前提下才能真正接受老师的教导,由此达到教育工作的目的。