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企业文化是指企业在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识,价值观念、职业道德,行为规范和准则的总和.它是一个企业在自身发展过程中形成的以价值观为核心的独特的文化管理模式.是社会文化与组织管理实践融合的产物. 相似文献
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农牧团场建立预算管理体制的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
纵观国内外成功企业经验,现代企业管理应以财务管理为中心,财务管理应以资金管理为中心,资金管理应以现金流量为中心,而这些“中心”只有围绕预算管理这个核心,在预算管理的统领下,才能充分发挥效能.新疆兵团石河子总场多年的实践也一再证明,建立以财务总预算统领生产经营预算和公共预算的财务管理机制,是对全部经营活动实施全方位的计划、协调、控制和业绩评价,科学管理配置财务资源,实现经济和社会预期发展目标的必然选择. 相似文献
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《农村经济与科技》2016,(18):113-114
在现代企业社会发展越来越完善的今天,全世界市场经济不断影响着各国企业,企业的长期发展环境也开始发生了翻天覆地的变化,企业经营全球化不断增强。在这样的背景下,企业也开始纷纷增强企业的经济活动成本管理,在成本管控的基础上,与世界经济活动进行接轨。与此同时,在可持续发展理念的提出下,企业也开始在寻求一条适合企业长期发展的科学之路。在企业经济活动受到诸多因素的影响下,需要企业更新管理理念,选择多方面的发展思路,将可持续发展的理念不断融入全新的现代化管理体系中。基于此,构建一个基于可持续发展的企业经济活动成本框架体系,使企业通过成本管控行之有效地进行运行,形成长期可持续发展的实业道路。 相似文献
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荣江 《辽宁农业职业技术学院学报》2015,(3):48-49
图书馆组织学生勤工助学是高校勤工助学活动的一部分,是学生参加社会实践活动的方式之一。通过这个活动,一方面可以解决部分贫困生家庭经济困难的问题,另一方面也可以提高学生的社会实践能力。在民办高校里由于经费少图书馆提供的勤工助学岗位有限,如何优化管理勤工助学活动成为一个深思的问题。 相似文献
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人本管理是指在现代社会政治、经济、文化条件下,企业在其管理活动中以人作为管理的主要对象,以合理满足企业全体人员正当需要为出发点,开发、利用企业的人力资源,从而实现企业目标,并进而实现组织内全体人员全面的发展,其是现代人力资源管理的核心理念。 相似文献
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周茜 《河北农业大学学报(农林教育版)》2007,9(3):110-112,115
人本管理是重视人的生存和发展的先进管理理论。在经营实践中,人是社会经济活动的主体,是一切资源中最重要的资源,是一个经济社会、企业发展的决定性因素。重点论述了现代管理理论与管理实践的发展趋势,就是要实现以人为本的管理。现代企业只有员工的全面发展才是企业发展的前提和根本保证,把培养人、尊重人、关心人、发展人、造就一支过硬的员工队伍,当作企业的长期目标,始终围绕人的需要和特性进行管理,使人这一活动资本能发挥巨大作用,完成企业目标,并达到社会和谐。明确提出现代企业必须突出人在管理中的中心地位,充分实现以人为中心的人本管理。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(4)
随着社会经济水平的不断提高,"现代学徒制"开始形成并得到了广泛的应用,成为一些企业和职业院校培养技能型人才的主要方法。从实质上来看就是学校在企业的支持下,将理论教学与实践教学相结合的教学方法,使得学生在学校和企业这两个平台上巩固理论知识,提高实践技能。作为一种新型的人才培养模式,该种方法为社会培养了更多的高素质和高技能劳动力资源,为人才储备战略的实施提供了保障。 相似文献
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如何科学认识现代企业制度下的财务管理问题 ,具有重要的理论和现实意义。本文试就财务管理的地位、财务主体和资本运营等三个问题简要论述。1 财务是企业的灵魂 ,财务管理是企业管理的中心1 1 企业以财务管理为中心是社会经济发展的必然趋势 财务管理活动是随着社会经济的 相似文献
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企业经济管理是激发职工工作热情,提升企业社会经济效益的一种重要手段,在知识经济时代,企业经济管理的有效性直接影响着企业的发展情况。通过对企业经济管理过程中存在的问题,提出了知识经济视域下企业经济管理的策略,希望有助于企业提升自身的经济管理水平,从而为其长期健康发展奠定良好的基础。 相似文献
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当前,随着时代的发展,知识在经济发展中发挥着越来越大的作用,标志着社会经济已经步入了知识经济时代,在当前时代,企业要想赢得生存和发展的空间,就必须尊重知识,加强人力资源管理,聘请高素质的复合型人才进行经营管理,从而创新经济管理的手段,促进企业的经济发展。接下来,本文就探究知识经济下的企业经济管理创新与实践的策略,以供相关人士参考。 相似文献
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本文全面系统地总结了华海糖业公司经济、政治、文化、社会建设方方面面的主要做法及取得的成效,既反映出农垦企业兼具社会管理、区域管理的特性,更反映出新阶段农垦企业以经济建设为中心,高度关注民生,统筹经济社会发展,统筹工农关系,构建和谐企业、和谐社区的生动实践,充分显示出农垦企业在发展现代农业、建设社会主义新农村中的示范带动作用。[编者按] 相似文献
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新时期、新形势下,农业院校经济管理类专业为适应社会对人才培养要求,构建具有专业特色实践教学体系,注重专业职业技能与素质能力的有机结合,提高农业经济管理人才的综合能力,本文以吉林农业科技学院为例,在分析经济管理类专业实践教学存在的问题的基础上,进行原因剖析,提出符合应用型人才市场需求实践教学体系,为同类院校提供借鉴。 相似文献
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高校农业经济管理人才培养中,学生实践能力培养成为制约培养质量的瓶颈。主动适应社会需求的实践教学理念可以较好克服传统实践教学的诸多弊端。新时期,社会急需面向新型城镇发展、特色产业化发展和农业企业发展的高级农业经济管理人才,基于此,设计了面向社会需求的三级实践教学体系,提出课程实践、工作室模拟、设岗实训的实践模式,以期促进农业经济管理实践教学质量的提升。 相似文献
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社会需求导向下农林经济管理专业实践教学改革的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
进入"十二五"后,中国的农村城市化进程将进一步加快,同时中国的社会结构与经济结构也将发生重大变化,使得农林经济管理专业实践教学体系面临着全新的挑战。因此,农林经济管理专业应该面向社会和市场需求,重新构建实践教学平台,以提升本专业培养人才的社会适应能力。依据社会发展需求,对农林经济管理专业建立和完善实践教学体系、提升实践教学质量、创新实践教学内容等方面进行了探讨,以期为培养出市场经济条件下社会发展需求的农林经济管理复合型、应用型人才提供参考。 相似文献
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本文基于农林经济管理本科专业及其特点,诠释了用人单位对农林经济管理本科专业人才需求新趋势,强调开设农林经济管理本科专业的高等院校应该依据社会对毕业生的需求,对提升毕业生知识运用能力和动手能力的实践教学体系进行调整,提出应结合社会需要,优化实践教学的课程体系,构建“政府+企业+高校”的协同育人机制,拓宽实践路径,提升学科综合实力的对策,旨在通过实践教学改革推进农林经济管理专业的良性发展。 相似文献