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“依法治校”、“以德治校”是治理现代化高校的两种手段,两互为依托、相辅相成。“以德治校”是实现“依法治校”的基础,“依法治校”是实现“以德治校”的保障。在高校治理工作中必须坚持德法兼治的原则,大力弘扬社会主义道德,以“德治”促“法治”,大力实施依法治校,以“法治”保“德治”,最终实现治理目标。 相似文献
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依法治校与以德治校的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
王韧农 《金陵科技学院学报》2004,20(2):104-107
依法治校与以德治校是学校管理科学化、规范化的必须和标志。文章以实际工作中存在的一些问题为背景,就如何坚持依法治校与以德治校提出处理好若干关系的建议,指出依法治校是学校管理的保障和前提,以德治校是学校发展的灵魂和动力。 相似文献
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1问题的提出 1.1道德问题是世界性问题。不仅我国重视道德教育,外国也同样重视,而且关注的面更广,层次更深。我国和法国的高考作文题目都曾涉及道德问题,其目的是引导考生思考道德问题。 相似文献
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孙红磊 《河北农业大学学报(农林教育版)》2006,8(3):16-18
树立社会主义荣辱观对于贯彻党的教育方针、坚持德育为首,全面推进高校“以德治校”建设步伐具有重要的现实意义;高等学校树立和弘扬社会主义荣辱观应该着力从高校道德建设上加以落实,具体体现在对官德、师德和学生思想道德建设的有机统一上。 相似文献
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坚持依法治校是高等院校坚持依法治国、依法治教的重要体现。高等院校应当积极转变观念,通过完善各种规章制度.建立有效的管理机制和民主监督机制,实现学校管理由依靠行政手段管理为主向善于运用教育和法律手段进行管理转变,积极推进依法治校进程。 相似文献
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叶明生 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2007,10(1):101-103
高校构建和谐校园,提高高校管理水平,必须实施依法治校。本文阐述了依法治校是提高高校管理水平的必由之路,论述了高校管理必须适应形势变化,确立依法治校理念,提出了高校应建章立制、规范管理,以加快依法治校进程,不断提高高校的管理水平。 相似文献
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张广芝 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2004,24(4):281-282,285
在依法治国、建设社会主义法制国家的进程中,开展依法治校工作具有十分重要的意义.实施依法治校,对高校本身的建设与发展、对我国整体教育水平和综合国力的提高都有重要意义. 相似文献
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“依法治校”是当代学校对学生建立管理制度的重要依据,是当代国家教育改革发展的
必经之路。本文针对当代部分高校对学生管理制度方面存在负面问题进行了解析,并对该类问
题提出了一些合理建议。 相似文献
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张继功 《河南科技大学学报(农学版)》2002,22(1):59-61
简要论述了以德治国和以德治教的辩证关系,以德治国的基本内涵和以德治教的基本内容,深入探讨了把以德治教落实到实处的可行有效的途径与方法。 相似文献
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教师需以德律己,以德育人,以德维护自身行业形象和影响社会。但在社会转型期大背景下,有部分高校教师师德理想迷失、师德准则失效、师德行为失范,不能更好地教书育人、为人师表。为此,应加强高校教师思想政治教育和师德教育,完善师德制度和规范,关心教师权益,激发广大教师的工作热情。 相似文献
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田建国 《山东省农业管理干部学院学报》2001,17(3):6-7
最近 ,江泽民同志提出了“以德治国”的思想。以德治国 ,最终体现在育人上。高校思想政治工作的重要目标、任务和要求就是以社会主义思想道德教育师生员工 ,培养四有新人 ,因此 ,高校必须坚持把德育教育放在首位 ,做到以德立校。以德立校 ,应坚持四个原则 ,注意解决好各方面的问题 相似文献
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通过对依法治校主体定位、本质含义和重要性的论述,进一步明确高等农业院校必须切实提高依法治校的自觉性,确立依法治校办学思路和治校方略,把学校的各项管理逐步纳入科学化、规范化、制度化的轨道,不断提高办学质量和效益. 相似文献
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吴旻 《山东省农业管理干部学院学报》2013,30(2):55-57
以德为先是东方管理的核心思想之一,为了系统研究浙江企业对以德为先管理的认识现状,我们开展了以德为先管理的价值调查。通过科学的问卷设计以及对浙江数十家企业的实地调查,我们全面研究浙江企业人士对于以德为先管理的态度以及看法,分析影响以德为先管理的职位、个人、环境等主要因素,以期提升企业经营的道德水平。 相似文献
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邹文宽 《辽宁农业职业技术学院学报》2022,(5):14-18
新时代依法治校进程中,高校学生管理法治化已成为必然趋势。然而高校管理权力和学生权利之间依然面临冲突。辨析和厘清两者之间的涵义和法律关系,同时从理念、内容、运行三个维度审视冲突产生的缘由,并相应地提出冲突调适的优化策略,为高校处理管理权力配置和学生权利保障提供有力支撑。 相似文献
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以“三个代表”重要思想是高校侨务工作的行动指南,发挥侨在高校建设发展中的积极作用以及发挥侨联组织在高校侨务工作中的优势作用三个方面,论述了“三个代表”重要思想是凝结海内外华侨、归侨、侨眷以及留学人员的思想基础。 相似文献