植物医学学科、植物医院、植物医疗与服务体系的建立与发展

植物医学学科体系的构建是推进植物医学事业发展的关键.目前,我国只有一所"植物医学学院",但是其只设置了"植物保护"学科,没有"植物医学"学科,更没有配套建立植物医院、植物医疗与服务体系,也没有真正意义上的植物医生,无论是教材体系或是实践体系都需要探索和完善.因此,还不是真正意义上的"植物医学学院".本文从"医学"理念出...     

北京植物诊所建设的探索与实践

近年来,植物诊所作为一种新型农技推广模式在发展中国家得到了逐步推广和应用。笔者主要就植物诊所在国际上的建设背景、运行情况,北京植物诊所建设模式与实践,以及北京植物诊所的发展进行了展望。植物诊所推行的"处方"服务对推动植保技术服务的标准化、专业化、信息化和市场化具有重要实践意义。     

襄阳市农作物病虫害防控体系建设实践与思考

粮食安全始终是关系国计民生的头等大事。农作物病虫害是影响粮食安全的主要因素。本文总结分析了襄阳市病虫防控工作的主要做法、成效和存在的主要问题,提出了探索建立以农业生产者为主体、政府职能部门的公益性服务和社会化服务组织的经营性服务相结合的“一主两翼”病虫害防控体系的建议,以期提升农作物病虫害防控能力,为国家粮食安全提供有力保障。     

太原市农药减量增效工作实践与思考

2015年以来,在全国农药使用量零增长行动的引领下,山西省太原市高度重视农药减量增效工作,统筹各方力量,多措并举推动全市农药减量工作高效、有序进行,为扛稳粮食安全责任,推进农药高质量发展提供了有力保障。笔者介绍了太原市农药减量增效工作中的主要做法和取得的成效,分析了实际工作中存在的问题,并提出了对策建议。     

兰州市农药减量增效工作实践与思考

兰州市2015年实施“农药零增长”行动以来,加强病虫害监测预警,宣传科学安全用药知识,推广高效植保器械,在以小麦、玉米、马铃薯为主的粮食作物和以高原夏菜为主的经济作物上,着力示范推广绿色防控与专业化统防统治技术,实现农药减量控害增效目的。针对存在的问题,从提升植保技术人员技能、壮大专业化服务组织、示范推广绿色防控技术、加强科学安全用药宣传等方面提出发展对策和建议。     

吕梁市实施农药减量增效工作的实践与思考

总结了吕梁市农药减量增效工作的主要做法和取得成效,分析了当前吕梁市持续推动农药减量增效工作存在的主要问题,并从科学设置机构、健全植保体系,稳定植保队伍、提升业务能力,加强宣传培训、促进技术落地等3个方面,提出了新时代吕梁市深入实施农药减量增效工作对策建议,为推动农业绿色高质量发展提供借鉴。     

温岭瓜类检疫性有害生物防控实践与思考

本文介绍了温岭市黄瓜绿斑驳花叶病毒病等检疫性病害防控工作经验,分析了防控工作中存在的问题,并提出了相应的建议对策,对全面控制瓜类检疫性病害发生,提高检疫防控水平,保障西、甜瓜产业健康可持续发展具有一定的借鉴意义.     

江苏瓜类检疫性病害的防控实践与思考

黄瓜绿斑驳花叶病毒病和瓜类果斑病是近年新传入江苏的重要瓜类检疫性病害,严重威胁江苏西甜瓜产业.通过设点调查和专项普查,查明瓜类检疫性病害在江苏的发生情况,采取源头检疫和应急处置,集成推广以种子处理、嫁接消毒为主,农业措施和化学防治为辅的综合预防控制技术,有效阻截了两种检疫性病害在江苏的扩散危害.分析江苏瓜类检疫性病害防...     

问题导入法在《植物生理学》教学中的探索与实践

问题导入法能有效激发学生学习的兴趣和欲望,促使学生更积极主动地参与到教学中来,提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的研究素养、创新精神和实践能力.为了更好地实现课堂教学的目标和提升课堂学习的效率,根据问题导入法的原理,结合课程自身特点进行"问题"创设,将在基础教育和人文教育中常用的问题导入法引进高等院校的理科教育...     

湖北省小麦病虫害绿色防控技术集成应用实践与思考

2018—2020年,湖北省植物保护总站与湖北省农业科学院、华中农业大学等科研院校合作,针对湖北省小麦生产病虫害发生特点,集成了适合湖北省麦区的小麦病虫害绿色防控技术体系,探索了新的推广模式。2021—2023年连续3年在湖北省大面积推广应用该模式,累计应用面积达163.05万hm²,取得良好的经济、社会和生态效益,同时分析了存在的不足,提出了发展建议。     

“植物造景”课程“以赛促教”模式探索与实践

“植物造景”作为风景园林专业的核心课程,兼具实践性、应用性和学科交叉度大等特点。针对传统教学中存在的现状问题,以江西农业大学为例,结合教师多年指导学生参与各类设计竞赛的实践与总结的经验,提炼出了“以赛促教”的教学模式,并分别从“解题、选题与相地、方案构思、规划设计、空间塑造、图纸表达”等6个方面将师生竞赛参与的过程进行阐述,将课程的理论与竞赛实践有机结合,增强学生学习的主动性,丰富教学内容与形式,旨在为相关专业设计类课程的教学改革提供有益借鉴。     

兰州市大气污染特点与城市植物生态环境建设

兰州市是西北地区重要大城市之一 ,在新世纪的西部大开发中既面临着前所未有的机遇 ,也经受着市场竞争的挑战与考验。其中 ,环境污染、尤其是大气环境污染问题是兰州市改善投资环境、实施可持续发展的最大挑战。本文从分析兰州市的大气环境污染特征入手 ,剖析了狭长的兰州盆地不同区域的大气环境污染特点 ;以此为基础 ,就兰州市不同职能区的植物群落生态培植进行了初步探讨 ,希望能够为减轻兰州市大气污染程度、完善兰州市植物群落生态工程建设提供科学、合理的依据。     

市场监管领域植物生物安全工作思考

有害生物防控是生物安全工作的必要组成部分;切断传播途径是做好有害生物防控工作的重要环节;市场流通作为有害生物的主要传播途径之一,加强监管将有助于有害生物的综合防控。近年来,市场监管部门已开展了一些生物安全工作,《中华人民共和国生物安全法》的出台,对市场监管领域植物生物安全工作又提出了更高的要求。本文对开展市场监管领域植物生物安全工作的必要性、市场监管领域植物生物安全工作现状及存在问题进行了分析,并就顶层设计、科技体系建设、人才队伍建设、加强宣传等几方面提出了建议。     

云南省丘北县红火蚁防控工作实践与思考

介绍了云南省丘北县红火蚁的发生和危害特点,根据历年当地红火蚁防控中采取的措施和存在的困难,提出了红火蚁综合防控对策措施建议,以期为阻截红火蚁传播扩散和科学防控提供依据.     

农业植物病理学课程在新农科建设中对培养植物医生的作用

农业植物病理学是高校培养植物医生的核心课程,在新农科建设背景下,该课程面临新的机遇和挑战.本文首先分析了目前该课程理论教学及实验教学的现状及不足,并从理论教学方法、理论教学内容、实践教学内容、课程考核方面等探讨了农业植物病理学对培养植物医生的作用,以期为农业植物病理学教学质量的提升及新型植物医生的培养提供参考.     

浅析县级植物检疫站现状与规范化建设措施

为了进一步贯彻执行植物检疫法律法规,切实提高依法行政水平和检疫综合治理能力,浙江省农业厅要求在全省范围全面开展植物检疫站规范化建设.笔者通过植物检疫有关法律、法规及规章的学习,对照县级规范化植检站建设标准,以浙南景宁畲族自治县为例,谈谈建设规范化植检站的粗浅看法.     

植物医院的理论和实践

植物医院的理论和实践杨光安（吉林省东辽县植物医院１３６６００）农村实行家庭联产承包责任制后，植保工作如何适应新形势？这是许多植保工作者在探索的新问题。１９８５年，在江西省出现了一种新的植保服务形式──植物医院。这个新事物一出现，立即受到广大农民的欢迎...     

关于植物杂草化的思考

植物的杂草化是指那些原本自然分布,或被栽培的植物在新的人工生境中自然繁殖其种群、并转变为杂草的过程。外来植物的杂草化已很普遍而且危害很重,转基因抗除草剂植物的杂草化已具有现实的可能性,逸生植物的杂草化也不容忽视。加强法规建设,谨慎引进植物,研究植物杂草化机制与综合治理已杂草化有害杂草的技术和方法,建立植物杂草化风险评估和监测与管理技术体系,有利于有效预防和控制植物的杂草化及其危害。     

天津大黄堡省级自然保护区外来入侵植物的调查与分析

以天津大黄堡省级自然保护区为研究对象,通过样线法对外来入侵植物进行调查,分析和研究保护区外来入侵植物的种类组成、生活型、原产地、区系、入侵途径等.结果表明,保护区内外来入侵植物共27种,隶属于13科21属,其中以苋科的种类最多,有6种;入侵植物以草本植物为主,占入侵植物总种数的88.89％;入侵植物主要来自美洲,占总种...     

论"植物医学"学科与专业的建设

1952年以前我国涉农高校设有植物病理学、昆虫学学科与专业,没有"植物保护"这一名称.在1952年全国高校院系调整时,因学习和借鉴原苏联的教育体系而引入并设立"植物保护"学科与专业.目前我国至少有62所高校设有"植物保护"学科和本、专科专业.无论从专业名称、专业侧重或专业理念上看,"植物保护"都远远不能满足新农科背景下...