农村实用人才培训探讨

农业部百乡万户调查组通过在重庆市的实地调查,就农村实用人才培训问题进行了调研。近年来,重庆市高度重视农业农村人才培养,将农村实用人才工作放在统筹城乡发展、科技服务三农的突出地     

论农村实用人才跟踪培训与创业扶持

党中央国务院高度重视农业机械化发展,大规模增加农机具购置补贴资金,农民购机和使用农业机械的积极性空前高涨,促进了农业机械化快速发展,但现有的农机从业人员的知识结构、操作技能,不能适应现代农业的发展要求。通过“三万”活动调研农机培训工作时我们发现,建设一支有文化、懂技术、会经营的新型农民队伍,开展农村实用人才培训迫在眉睫...     

农业高校农村实用人才培训体系建设研究

培养更多有文化、懂技术、会经营的新型农民,壮大农村实用人才队伍,是发展农业和农村经济、建设社会主义新农村的迫切需要,也是各类农业高校的重要任务.辽宁农业高校以沈阳农业大学为核心,以干部教育为龙头,以农民教育为主体,通过合理划分培训对象,分层次开展有针对性的培训,实施一村一名大学生培训工程、农民技术员培养工程和沈阳市农村青年科技人才研修工程,逐步建立起多渠道、多层次、多形式的立体化农村实用人才培训体系,为农业高校农村实用人才培训工作提供经验,为社会主义新农村建设提供人才支持.     

智慧农业技术对农业经济效益的影响与评估

随着信息技术的快速发展,智慧农业技术成为推动农业现代化的关键力量,集成了物联网、大数据、人工智能等技术,旨在提高农业生产效率,降低成本,实现精准管理,促进可持续发展。然而,如何评估智慧农业技术对农业经济效益的影响仍是一个挑战。基于此,本文探讨了智慧农业技术在农业经济中的应用,通过探讨智慧农业技术在农业经济中的应用实例,分析其对农业经济效益的影响。最后,通过建立评估指标体系,提出了相应的评估方法,包括经济效益、社会效益和环境效益指标体系的构建,以及成本收益分析法和投资回报率分析法等。本研究旨在为农业技术发展和政策制定提供参考,推动智慧农业技术的应用,促进农业现代化和农村经济发展,以期为农业技术发展和政策制定提供参考。     

农业会计核算存在的问题以及对策

农业现代化的观念在21世纪已经深入人心,提高整个农业产业现代化水平其中必须要求农业会计核算的健全和完善。建设社会主义新农村也必须把农业会计核算问题放在农业经济发展的重要位置。但是现阶段由于我国经济发展的现状,农业会计核算存在着许多与自身发展相冲突的情况。本文揭示了农业会计核算现阶段存在的主要问题,并对这些问题提出建议。     

推广先进农业科技提高农业综合生产能力和经济效益

四川省广安市是农业大市，农业与国民经济的各个方面都有不可分离的密切关系。农业是人们的衣食之源，随着社会的进步，人们对农产品数量和质量的要求越来越高；农业又是农民收入的主要来源，农民要求从农业中获得更高经济收益的愿望越来越强烈；农业提供的许多农产品都是工业的重要原料，在相当程度上制约着工业尤其是以农产品为原料的工业的发展。无论从哪个角度来看，都必须充分重视和努力发展农业。而广安市农业基础生产条件差，科技含量低。如何提高农业综合生产能力和经济效益是该市农业发展的一件大事，作者根据该市农业生产现状，就…     

当前农机化人才培训的探讨

阐述了农机化人才培训的基本情况,分析了存在问题,提出了发展建议。     

开展农村科普人才培训的探索与研究

文章探索了开展农村科普人才培训的初步经验,研究了做好农村科普人才培训的方法,提出了农村科普人才培训的成效目标、课程体系和工作框架。     

强化农机技能培训与培养新型农民人才

现代农业的发展过程,实质是先进科学技术在农业领域广泛应用的过程,只有用现代农业科技知识培养造就新型农民,让农民学会使用先进的技术和装备,才能加快农机化发展,有效推进现代农业进程。强化农民技能培训、培养新型农民是新农村建设不可或缺的条件和基础,是农机化事业健康发展的关键,也是摆在各级政府面前的重要任务。     

加强农业中专素质教育 培养合格农业人才

农业中专学校，如何加强素质教育，造就适应现代化农业和市场经济发展需要的合格人才，是教学改革中必须引起高度重视的问题。1素质教育的基本内涵素质教育是根据人的素质和可塑性特点，按照人的发展和社会长远发展的需要，以注重开发学生的潜力，培养学生的创新精神和实践技能，提高学生正确认识世界和改造世界的基本能力为目·的，使学生在德、智、体等方面全面发展。素质教育的核心是把学生作为教育的主体，在尊重学生的主体地位，开发学生的智慧潜能，发挥学生的主动精神，促进学生生动、活泼地成长的同时，把学生个人的发展和社会发展…     

新型农业培训与农机校工作的关系分析

农业是我国国民经济的重要组成。近年来,由于农村现代化发展的需要,农机校工作受到了国家的重视,国家陆续出台了相关的文件条例,极大地推动了新型农业培训产业的发展。本文通过分析新型农业培训与农机校工作的关系,明确指出新型农业培训的现实意义,并提出了具体的实施措施。     

创新型农业机械化人才的特点与结构层次

要发展我国的农业机械化事业，必须要有一大批创新型农业机械化人才，用新的思想观点分析农业机械化问题和用新的工作方法从事农业机械化工作的人是创新型农业机械化人才。创新型农业机械化人才有四个主要特点，创新型农业机械化人才的结构层次分为四个领域十六种类型，培养和造就一大批创新型农业机械化人才是全国农机教育系统所面临的严肃课题和艰巨任务。     

培养21世纪农业工程技术人才的基本思路

从农业工程学的发展趋势入手,论述了21世纪对农业工程技术人才的要求;阐明了为适应市场经济的需求,必须抓好专业建设,优化知识结构,加强对农业工程技术人才的技能培养,使之全面发展.     

大力开展农民培训 培养农村实用人才

为加强丹阳市农村实用人才队伍建设,丹阳市农委以科学发展观、科学人才观为指导,进一步加大农村人才培训力度,依托丹阳市农广校和农机推广站开展农村实用人才培训,采取＂育、孵、扶、派＂的方式培养农村实用技术人才,为发展现代农业、促进农业增效、农民增收服务,取得了显著成效,现将我市农村人才培训做法总结如下：     

农业部将举办农机与技能人才培训活动

为加强农机技能人才培养,农业部决定于3月中旬至4月中旬开展农机高技能人才培训活动．重点对农机专业合作社、农机大户和农机教育培训机构的维修和师资人员进行培训。     

英国生物质能与农业可持续发展培训考察报告

农业部生物质能与可持续发展培训团（以下简称＂培训团＂）一行7人,在部科教司严东权处长为团长的带领下,自2008年12月26日至2009年1月16日赴英国培训考察共21天。在英国培训考察期间,由英中培训有限公司（UK—China Training Ltd）联系,     

共享经济视域下优化国企人才培训的对策建议

共享经济属于新经济业态之一,共享经济的发展对国企人才提出了更高的要求。人才是推动国企改革创新的重要力量。本文基于共享经济视角,结合多年的工作实践,就如何优化国企人才培训、提升核心人才质量提出切实可行的对策。     

对阿克苏市开展农村实用技术人才培训的一点体会

文中介绍了阿克苏市近年来开展农村实用技术人才培训的情况,总结了主要措施、做法和取得的成效,并分析了存在的问题,可为其他地区开展农村实用技术人才培训提供借鉴。     

大力开展农民培训 培养农村实用人才

为加强丹阳市农村实用人才队伍建设,丹阳市农委以科学发展观、科学人才观为指导,进一步加大农村人才培训力度,依托丹阳市农广校和农机推广站开展农村实用人才培训,采取"育、孵、扶、派"的方式培养农村实用技术人才,为发展现代农业、促进农业增效、农民增收服务,取得了显著成效,现将我市农村人才培训做法总结如下: