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兽医临床诊断学是动物医学、畜牧兽医、动物检疫检验等专业学生的专业必修课之一。该门课程专业性很强,需要以动物解剖学、生理学、病理学等学科为基础,同时又为后面学习兽医内科学、产科学、传染病等课程打下坚实的基础,因此本课程是专业基础课向专业课过渡的重要一环。 相似文献
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《河南畜牧兽医(综合版)》2014,(12):35-35
去年8月，教育部已将“动物福利与动物保护”纳入普通高校基础兽医学、预防兽医学以及临床兽医学等动物医学类主干学科核心课程。据悉，这是我国教育主管部门首次将动物福利教育纳入普通高校的核心课程。 相似文献
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《动物病理》是中等职业技术学校畜牧兽医专业必修的一门职业技术课，也是连接临床兽医学和理论兽医学的主要课程。动物病理学相关理论知识能够直接运用于临床诊断，具有比较强的临床性。因而本文通过对课程改革思路、培养目标、内容和要求、教学实施等方面对进行分析，进而提出相应的改革措施。 相似文献
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中美高校《兽医病理学》课程教学的区别 《畜牧与饲料科学》2015,36(3):66-66
《兽医病理学》是研究动物疾病科学的一门基础兽医学课程,是基础兽医学与临床兽医学之间的＂桥梁学科＂。近年来,为了提升兽医执业专业毕业生能力,我国对《兽医病理学》课程教学进行了一系列的改革,取得了一定的进步,但实际教学效果与预期目标仍有一定的差距。以黑龙江八一农垦大学和美国康奈尔大学兽医专业《兽医病理学》教学为例,就中美兽医教育中该课程教学的区别进行阐述,旨在为我国兽医病理学教学改革提供借鉴。 相似文献
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《兽医病理学》实验课程教学改革初探 《畜牧与饲料科学》2015,36(10):86-86
《兽医病理学》是基础兽医学与临床兽医学之间的"桥梁学科",是阐释动物疾病发生、发展及其转归的一门实践性很强的专业基础课程。而实验课是该课程不可或缺的组成部分。近年来,为了提升兽医专业毕业生能力,国内对《兽医病理学》实验课程教学改革进行了一系列的探索。在借鉴其他院校改革的基础上,湖南农业大学病理学教研室根据自身实际情况,做出了相应的教学并取得了一定成效。 相似文献
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兽医寄生虫学是兽医学的骨干学科,是一门包含一般生物学和兽医学内容的综合性学科,是以多种学科为基础的。如寄生虫的形态学、分类学、生物学和生态学等,同时也包括病因学、症状学、病理解剖学、诊断学、治疗学、药理药物学和免疫学等方面的基本内容。兽医寄生虫学是预防兽医学的重要组成部分,其作为一门重要的兽医临床学科,是研究动物寄生虫病病原的生物学、生态学、致病机制、实验诊断、流行规律和防治的科学。 相似文献
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《广东畜牧兽医科技》2013,(4):29
从中国兽医协会与世界动物保护协会举办的"动物福利教材编写研讨会"上获悉,教育部已将《动物福利与动物保护》纳入普通高等学校基础兽医学、预防兽医学以及临床兽医学等动物医学类主干学科核心课程。这是我国教育主管部门首次 相似文献
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《畜牧兽医学报》2007,38(2):F0002-F0002
山东农业大学动物科技学院／动物医学院具有悠久的办学历史，其前身畜牧兽医系始建于1949年，1994年1月撤系建院。学院现有教职工112人，教授26人，其中博士生导师16人；教师中具有博士学位37人，在读博士14人，具有硕士学位60余人，有“国家百千万人才工程”第一、二层次1人，6人享受国务院政府特殊津贴，2人获国家有突出贡献的中青年专家称号，5人获省专业技术拔尖人才称号。学院设有基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学、动物遗传育种与繁殖学、动物营养与饲料科学及水产养殖学6个系。基础兽医学是山东省强化重点学科，预防兽医学科是山东省重点学科，动物生物技术与疫病控制实验室为山东省重点实验室。预防兽医学科是山东省泰山学者首批设岗学科。另有动物营养与饲料科学、动物遗传育种与繁殖学和临床兽医学等3个校级重点学科。 相似文献
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《动物寄生虫病学》课程教学方法的改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
动物寄生虫病学是一门由一般生物学和兽医学构成的综合性学科,是阐明寄生于动物的各种寄生虫及其对动物所发生影响和所引起疾病的科学,是动物医学和畜牧兽医专业的一门专业基础课。通过对以往教学方法的改革和教学过程的实践,在教学过程中不仅改进常规教学方法,同时还增加学术论文的使用和实践操作的类型及时间比例,获得良好的教学效果。介绍了《动物寄生虫病学》课程的教学现状,并阐述了该课程教学方法改革与实践工作中的几点体会。 相似文献
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《动物传染病学》是动物医学专业的一门重要专业课，也是预防兽医学的核心课程之一。它是研究家畜传染病发生和发展规律及如何预防、控制与消灭的科学方法的一门学科，也是一门理论性和实践性很强的学科。改革开放之后，我国畜禽业生产结构发生了变化，以集约化为主体的多种规模养殖成为当今的主体， 相似文献
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《动物病理》课程是高职兽医专业的一门专业基础课,它以形态学为基础,运用动物实验、尸体剖检、体组织检查等方法,着重从形态学的角度阐述器官、组织的病理改变,揭示疾病的本质,其根本任务是探讨动物疾病的发生机理和本质,为预防和治疗疾病提供理论依据。它不仅仅是基础兽医学和临床兽医学之间的桥梁性学科,而且其研究范围几乎涵盖了兽医学的所有领域,其理论性和实践性极强。又因兽医专业高职教育是以培养本专业高技能应用型人才为培养目标,因此探讨《动物病理》实训内容改革,使之更好地与岗位技能相对接就成为改革的重中之重。 相似文献
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（一）预防兽医学及其作用预防兽医学是以发生于动物群体的传染性疾病（传染病和寄生虫病）作为对象,研究其发生、发展、分布规律以及其（人兽传染性疾病）对人类健康的影响,制定预防、控制和消灭的对策和措施的一门科学。预防兽医学与基础兽医学、临床兽医学等学科相互促进、相互渗透,共同构成了兽医学这一完整的科学体系。 相似文献