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相似文献
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1.
本文以成果导向教育(OBE)理论为指导,对“机械制图”课程教学从课程目标、教学设计、教学方法和学习环境等方面提出了切实的改进思路。该课程改革极大地提高了学生的学习积极性,为工程类基础课程教学提供了改革思路。  相似文献   

2.
针对《机械制图》课程教学过程中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学手段及考核方式等方面对课程改革进行了探讨,主要以改善教学效果为目的,提高学生的学习积极性,培养理论与实践能力兼具的应用型人才。  相似文献   

3.
《画法几何》及《机械制图》教学改革的探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
针对《画法几何》及《机械制图》课程的现状和面临的形势,分析了现代《画法几何》及《机械制图》在课程体系、教学内容、教学方法及教学手段方面的改革;指出采用多媒体教学和应用课件可为该课程改革提供了新的途径。  相似文献   

4.
《机械制图》是高职机械类专业必修的专业基础课,需要改进以往的教学模式和教学手段,不断创新教学模式,使传统教学手段和信息化教学手段有机结合,注重学生的工程实践能力和综合技能培养,注重学业评价的过程考核.  相似文献   

5.
为适应社会对技校学生技能的要求和机械绘图电脑化的需要,对技校《机械制图》相关课程进行了改革,主要是对机械专业三门主要课程——《机械制图》、《公差与配合》、《计算机辅助设计》进行融合式的模块教学改革。本文从融合教学改革的背景、教学内容的设计、教学方法及教学效果进行了阐述,为技校或职校的教学改革的推进提供一个参考。  相似文献   

6.
随着我国科学技术的快速发展,计算机以及机械设计也随之更新,《机械制图》在课程教学中是一项专业性与技术性都比较强的基础课程.文章从新形势下《机械制图》课程教学改革的现状、存在的问题以及应对策略三方面进行探讨,以期为广大教育者提供参考.  相似文献   

7.
《画法几何及机械制图》课程的教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
姜苏宾 《农机化研究》2002,(4):209-210,216
从分析目前《画法几何及机械制图》课程教学中存在的几个问题着手,结合自己的教学实践提出了该课程的教学应向设计、生产延伸,并基于系统工程方法来组织教学改革的意见。  相似文献   

8.
本科《机械制图》课程教学改革与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于本科院校机械类专业的人才培养要求,针对机械制图课程的特点,分析了目前现有的教学模式存在的问题。文章提出了一系列的改革措施,为提高机械制图的教学效果提供了一些新的思路。  相似文献   

9.
根据新疆工科民族学生特点和课程的教学现状,有针对性地提出教学改革措施,并总结了几种有效的教学方法,其中包括互助教学、实例辅助教学、启发式教学、实践教学、变换考试方式等。实践表明,综合运用文章中提出的教学方法,能有效地提高教学质量。  相似文献   

10.
根据农机专业的培养目标及《机械制图》教学特点,提出了改革本课程的教学体系、教学方法和考试制度,并在教学过程中培养学生空间思维能力及创新能力的观点和具体思路。  相似文献   

11.
近年来,随着中职院校招生规模日益扩大,中职生的入学门槛急剧下降,中职生综合素养随之下降。然而,随着我国制造业的日益发展,社会却对中职生的技术能力提出了更高的要求。因此中职院校纷纷加大教学改革力度,全面提升中职生的职业素养和综合素养。基于此,本文以中职汽修专业为例,结合该专业《机械制图》课程,就如何开展教学改革进行了分析,以提高中职生的专业素养。  相似文献   

12.
机械制图是技工院校机械类专业的一门专业基础课程。AutoCAD是以机械制图为基础的专业课程。一体化教学,主要是能够根据教学课程的具体内容,对教学课程体系的构建,明确教学目标,遵循以学生为教育主体的教学原则,根据学生的学习需求及教学内容综合分析,制定出科学合理的教学方案,积极地开展教学活动,将教与学有机地结合起来,将知识讲解和技能训练结合起来,实现学生专业能力、方法能力以及社会能力等综合能力的提升。本文分析了技工院校机械制图课程与AutoCAD课程传统教学模式存在的问题,对机械制图与AutoCAD相融合的一体化课程的实施进行了分析。  相似文献   

13.
华莹 《农业工程与装备》2019,46(11):134-135
机电一体化作为各大高校开设的一门专业课程,经过多年的发展依然具有强大的需求。尤其是近年来相关行业的就业前景良好,使得越来越多的学习选择进入该专业进行学习。高职中机电一体化专业是规模较大的专业,其教学规模以及师生数量也是很多的,但是高职教学中学生的实践教学还存在很大的问题。高职学校培养的就是专业的技术人才,应该更加侧重学生的实践能力,为了改善这一问题,教育工作者都在探求新的教学方法,进行教学改革。文章对以实践为导向的高职机电一体化教学改革进行研究,希望能够给予老师一些借鉴。  相似文献   

14.
15.
唐斌  刘征宏  郑俊强  钟丽琼 《南方农机》2024,(5):172-174+178
针对“机械制图”课程理论教学与生产实践严重脱节的现状,课题组成员结合当代企业发展对人才专业技能的需求,讨论分析了现阶段课程理论教学中容易与生产实践脱节的部分及其原因,并尝试从教学内容、教学环节及教学评价体系这三个方面提出对该课程进行理实一体化教学改革的建议。通过教学内容的推陈出新、教学环节的优化设计、评价体系注重实践能力的考量,最大限度地使课程理论教学与社会生产实际接轨,培养学生的工程意识和综合素质能力,为向社会输送专业技能过硬的全面型人才提供保障。  相似文献   

16.
“画法几何及机械制图”课程教学改革与实践   总被引:2,自引:2,他引:0  
在当前教育体制改革的形势下,如何加大工程制图课程的教学改革力度,更新教学观念,在有限的学时内,最大限度地改善教学效果,是一项十分迫切的任务。为此分析了工程制图课长期以来在教学体系、内容和方法等方面存在的问题;阐述了现代图学教育的特征和任务;并结合多年教学实践的体会,提出了课程改革的设想和具体措施。  相似文献   

17.
吴海燕 《南方农机》2019,(7):183-184
针对《机械制图》课程教学中,普遍存在的三维空间理解困难、学生学习兴趣不高、教学方法单调、教学效果不理想等问题,本文提出基于Pro/ENGINEER软件的三维造型技术等对《机械制图》课程进行教学改革。通过采用Pro/E的三维造型、工程制图模块与课程教学的有机结合,以"问题"为主线,融入模型设计、动手操作、知识讲解、拓展思考等环节,培养学生分析问题、解决问题的能力,有效地达到掌握知识并能熟练运用的目的。  相似文献   

18.
针对高职院校《机械制图及AutoCAD》课程的特点,以优化教学过程为突破口,将传统手工绘图与AutoCAD计算机绘图进行了有机地融合,增强了学生的空间思维能力、识读工程图样能力和标准化绘图能力。  相似文献   

19.
邓清方 《湖南农机》2013,(7):248-249
文章根据地方院校的学生特点和人才培养目标,对机械制图课程中的教学内容进行整合,对教学方法和教学手段进行改革,提高学生的学习积极性,培养其具有实践能力和创新能力。  相似文献   

20.
目前在我国高等院校教育中,十分注重人才的输送与社会以及企业等需求的相互衔接,因此在高等院校教育教学中,积极的进行创新改革,从而不断为社会和企业输送需要的人才。在本文中,主要根据企业需求作为导向的高等院校电气类教学的改革进行有效地分析研究,希望能为同行业工作人员提供相应的参考价值。  相似文献   

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