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园林工程建设在当前的城市建设中地位越来越重要,因而也使园林工程施工管理得到了社会各界的高度重视。但园林工程不是一项简单的工程,其内容多,工程也较为复杂,一个项目往往由多个施工单位来完成,这也就对园林工程施工管理提出了更高的要求。基于此,将从影响园林工程施工管理的几个重要的因素工程的施工管理、质量管理、成本管理入手,对园林工程施工管理中的重要内容进行探讨。 相似文献
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园林工程施工管理中存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国社会文明进程不断加快,人们对生活质量也提出了更高的要求。园林工程建设作为城市绿化的重要组成部分,会直接影响到社会大众的生活环境。尽管当前我国园林工程施工项目不断增多,但是园林工程的施工质量问题无法得到切实保障。不断强化园林工程的施工管理对促进园林工程的健康发展发挥重要作用。因此,本研究对园林工程施工管理中存在的问题进行分析,并提出加强园林工程施工管理相应的对策。 相似文献
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随着园林工程建设规模不断扩大,对工程施工质量要求也就越高。加强对园林工程施工质量管理与控制具有重要意义。本文分析了园林工程特点,归纳了园林工程质量管理与控制中存在的问题,详细阐述了加强园林工程施工质量管理与控制措施。 相似文献
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针对当前园林工程施工中存在的问题,详细探讨了园林工程施工措施,首先简要分析了园林工程施工中存在的不足与问题,在此基础上重点分析研究了园林工程施工关键技术,并结合成本、进度和质量三大控制目标给出了具体的施工管理措施,对于进一步提高我国园林工程施工质量及其管理水平具有较好的借鉴指导意义。 相似文献
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园林工程施工质量控制措施的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
园林工程必须在严格的质量控制和科学的施工管理下才能取得成功。主要对如何做好园林工程在施工质量方面的管理进行详细的分析,并对加强园林工程施工管理和质量控制应采取的措施进行一一阐述。 相似文献
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对国内外园林工程施工阶段的成本控制进行了概述,分析了我国现阶段园林工程施工管理中成本控制方面所存在的问题,并针对这些问题,提出了园林工程施工过程中成本控制的对策与措施。 相似文献
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在省级园艺示范实验实训中心建设过程中,注重全面质量管理,进行全员、全过程、全面质量控制,是确保示范实验实训中心建设质量的需要,也是确保完成示范实验实训中心建设任务的需要。示范实验实训中心质量控制,就是在实现示范实验实训中心建设目标过程的每个环节上实施有效的质量控制,对影响项目建设的因素进行全因素控制,它的实施包括申报期... 相似文献
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生态水库建设是水库管护与营运新的发展方向。笔者以深圳一级水库为例探讨了环境建设与水库营运的有机结合,支撑水库可持续发展的现代运作模式。指出了影响水库稳定发挥作用的主要问题,提出了一系列新的水库生态建设和管理方法。认为可以通过水源涵养保护林建设工程、截污工程等建设工程改造来保持水土提高水库水质水平;在处理水源涵养、水土保持、汇流处理、消落带等问题上,提出了实施多层次综合生态水库建设的模式。 相似文献
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现代社会的飞速发展促使园林绿化行业的竞争愈发激烈,园林绿化施工企业为了能创造收益又能被建设单位采纳接收,就必须控制其质量并且加强有效的管理促进企业的发展。人们渐渐认识了施工项目管理的重要性,在园林绿化工程中,施工质量控制管理起到了关键的作用。 相似文献
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从水利工程施工质量控制的重要性出发,分析水利工程施工质量控制中存在的主要问题,并针对问题提出有效的水利工程施工质量控制的策略方法。最后得出:只有在施工过程中加强对这些因素的监督和管理,严格按照相关标准和规范进行建设,才能从根本上确保工程质量能够达到预期目标。 相似文献
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朱勤丰 《吉林农业科技学院学报》2010,(3):50-53
国库集中支付制度的实施,极大地增强了政府的宏观调控能力,规范了政府财政支出管理,从源头上遏制了腐败,提高了财政资金的使用效益。同时,国库集中支付制度的改革也给高校财会人员的财务工作提出了新的更高的要求。如何更好地为以知识分子为主体的高校财务工作对象服务,进一步提高自身的综合素质水平,是每一位高校财务人员需要认真思考的重要问题。因此,高校应高度重视高素质财会人员队伍的建设,以适应国库集中支付制度变革的需要,提高学校的财务管理水平。 相似文献
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从多个方面分析了提高水利工程施工质量管理的方法策略,包括:加强质量管理培训;加强水利工程施工质量规范检查工作;加强过程管理;配合监理,落实每个环节;加强资金管理;加强奖惩制度的实施;加强技术管理和加强工程质量检查、评定与验收。最后得出:必须不断的加强水利工程施工质量管理,以实现施工质量管理的不断提高与完善。 相似文献
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为保证坝基帷幕灌浆施工质量达到设计和技术标准要求需要进行相应的质量管理.针对坝基帷幕灌浆施工质量控制与管理措施进行分析. 相似文献
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根据高职院校的人才培养定位,结合《园林植物学》的课程特点,探讨了《园林植物学》课程建设的整体设计,从师资队伍建设、课程资源建设、教学手段及方法创新、教学质量监控体系建设、教学管理制度建设5个方面研究了课程建设的主要内容及建设方法,以期为《园林植物学》课程建设提供科学依据与参考方法。 相似文献