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余永波 《农村.农业.农民》2020,(6):15-16
党和国家将打赢脱贫攻坚战作为当前发展的首要政治任务以及重要民生工作,媒体属于党和政府的喉舌,应当更好地完成新时代赋予的使命,坚决助力打赢脱贫攻坚战。全面建成小康社会,是党对人民的庄严承诺,对于如何发挥"全媒体+"在脱贫攻坚战中的作用,本文从以下几方面展开探讨。 相似文献
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“互联网+传统产业”是21世纪各产业发展的趋势之一。传统茶产业与互联网大数据的相互作用,为传统茶产业在新兴市场下的发展提供了契机。福建省作为全国茶业产业知名省份,寻找互联网时代茶产业的转型发展之路,对于促进福建省经济发展具有重要作用。本文从“互联网+”及“互联网+农业”的概念和内涵入手,通过分析福建省传统茶产业所存在的问题,寻找互联网时代茶产业的创新盈利点,为传统茶产业的发展提供相应的对策和建议。 相似文献
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随着"互联网+"渗透到社会各个领域,近年来信息技术与农业各学科交叉融合呈活跃态势,"互联网+农业"对推动传统产业、传统经营模式转型升级注入了新的活力。重点研究了在"互联网+"时代潮流下,黑龙江省如何将互联网思维与农业深度融合,为提高农业生产智能化、管理数据化、经营网络化、服务在线化有着重要的指导意义。 相似文献
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农村“三变”改革是一场深刻革命,深入推进农村“三变”改革意义重大。景泰县是国家六盘山连片特困地区扶贫重点县,是首批甘肃省25个“三变”改革试点县区之一。始于2017年底的景泰县农村“三变”改革试点,从党建引领、发展壮大村集体经济、确保群众享受改革红利、结合美丽乡村建设和乡村振兴战略、多措并举防控风险等方面推进农村“三变”改革的同时,助力农村脱贫攻坚,已初见成效。 相似文献
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发展茶产业可带动地区提质增效和增加农户收益,为乡村振兴提供有力支撑.三江侗族自治县利用生态优势,加强标准化基地建设,培育荼产业龙头企业,出台激励政策,促进产品销售,创建核心品牌,加强人才培养等推进荼产业高质量发展,取得了一定成效.三江侗族自治县发展茶产业主要经验包括加强组织领导、加强资金保障、引领绿色发展、提高产业品质、完善配套设施.为进一步促进三江侗族自治县茶产业高质量发展,全面推进乡村振兴,应提升产业品质、打造区域公用品牌、加强一二三产融合发展. 相似文献
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赣南茶种类、产业及文化具有多样化特点,互联网+背景下其发展模式是一个亟待解决的问题。基于互联网发展背景下探讨了茶产业的多元发展路径,提出茶文化+本土文化发展模式,明确了赣南茶体系的整体发展方向。 相似文献
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"互联网+"背景下农村市场环境的改变使得传统农业向现代农业转型升级成为必然。农资行业作为现代农业产业体系重要组成部分,是构建农业社会化服务体系、建设现代农业的核心。文章基于"网上供销社"与"田田圈"两种典型模式分析我国农资服务模式发展现状,总结阻碍我国现代农资发展的关键问题,提出新型农资服务模式,为繁荣农资市场、实现现代农业、推动农村经济提供指导。 相似文献
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当前,随着"互联网+"的深度发展,用户网上消费习惯逐渐养成,农产品电商加速布局。同时,随着人们生活水平的普遍提高,高品质的特色农产品需求不断加大,特色农产品电子商务的市场需求潜力得到持续释放。河南省是一个农业大省,土特农产品种类丰富、品质独特,特色农产品电商化的趋势不断强化。在"互联网+"背景下,本文通过对河南省特色农产品电子商务的发展现状进行SWOT分析,提出促进河南省特色农产品电子商务发展的建议,以期推动河南省农产品电子商务及农业产业可持续发展。 相似文献
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为全力打赢脱贫攻坚战,白城市坚持以精准扶贫、精准脱贫为突破口,积极探索扶贫发展新路子,将发展庭院经济作为贫困户脱贫致富的一大抓手,实现产业增效、农民增收。 相似文献
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互联网技术已融入经济社会的发展过程中,对我国发展起到了不可忽视的作用,会计专业教学也紧随时代潮流,为进一步满足企业和社会发展需要,如何把信息技术与农村会计培养有效融合是当前亟需解决的重大问题。经研究发现“互联网+”背景下农村会计培养模式存在师资力量薄弱、培养资源有限、培养课程体系不完善的问题,为此提出加强师资队伍建设、加大培养资源投入、构建多元化课程体系的优化策略,以推进新时代下农村会计人才培养进程。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2018,(2):159-160
信息化教学模式是互联网+背景下教育领域的重要革新方向。本文首先对高职会计课堂教学的现状及不足进行分析,对互联网+背景下高职会计教学模式的构建原则以及保障体系进行了探究,进而从课前准备与自学活动、课堂教学与互动活动以及课后巩固与提升活动三个层面,提出了互联网+背景下高职会计信息化教学模式的实践路径,并对具体的实施策略进行了论述,达成了从优化高职会计课堂教学角度推动人才培养的研究目的。 相似文献
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当前,农村普惠金存在着农村征信体系不完善、资金主体需求分散、政府立法监管缺失三大问题,"互联网+"背景下,应从完善农村征信体系、加强政府的支持力度、健全金融监管和法律体系三方面着力,促进农村普惠金融的发展。 相似文献
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现阶段,我国高职院校在实训室建设及管理方面,还存在信息化水平偏低,管理建设队伍薄弱等相关问题,导致无法充分满足高职教育改革的需求。在此种形势下,高职院校就应对互联网+思维进行合理应用,并加大对实训室相关制度及队伍的建设力度,将信息体系壁垒有效消除,在促进信息资源共享的基础上,实现高职实训室的信息化建设。 相似文献