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国家林业局日前出台的《关于加强未成年人生态道德教育的实施意见》,提出在未成年人中开展以生态建设、生态安全和生态文明为主要内容的生态道德教育。加强未成年人生态道德教育是实施以生态建设为主的发展战略和全面建设小康社会的迫切需要。对未成年人进行生态道德教育是青少年思想道德建设的重要组成部分。生态道德是指为加强生态建设和生态保护、促进人与自然和谐发展,需要人们遵守的有社会约束力的行为规范。其主要内容包括:生态保护意识、能源节约意识、消费简约意识、亲近自然意识和优化生态意识等。树立良好的生态道德观,是未成年人… 相似文献
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日前国家林业局发布了《关于加强未成年人生态道德教育的实施意见》,为贯彻落实这一文件精神,中国野生动物保护协会组织了一系列行之有效的活动,如未成年人生态道德教育专家座谈会,儿童剧《褐马鸡与少年》观后座谈会等等。这些活动的开展,使专家学者更加关注青少年的生态道德教育,同时也唤起了孩子们强烈的生态保护意识。生态道德是思想道德的重要组成部分,开展生态道德教育活动是加强未成年人的思想道德教育的重要工作。 相似文献
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2011年12月10日,由中国野生动物保护协会和国家林业局宣传中心联合召开的未成年人生态道德教育经验交流会暨《绿野寻踪》栏目总结会在北京举行。国家林业局党组成员、中央纪委驻局纪检组组长陈述贤出席会议并作了重要讲话。他指出,对未成年人实施生态道德教育,是加强林业发展的迫切需要,是建设生态文明的必然要求,是繁荣发展社会主义文 相似文献
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当前,生态环境问题受到人们越来越多的关注。生态道德教育是针对环境恶化问题而进行的一种新型的德育活动。生态道德教育是解决生态危机的根本途径,是培养生态公民的重大举措,是建设生态文明的本质要求,是构建生态和谐社会的必由之路。生态道德教育的内容主要包括生态善恶观、生态平等观、生态正义观、生态义务观的建立。生态道德教育的实践过程主要包括生态道德认知、生态道德情感、生态道德意志和生态道德行为的培养与养成4个基本环节。在生态道德教育的实践路径中,家庭是生态道德教育的第一课堂,学校是生态道德教育的重要阵地,社会是生态道德教育的核心场所。为了实现生态道德教育的最终目标,政府还需要加强生态道德教育保障措施的建设,进一步完善有关生态道德教育的法律制度,加大对生态道德教育的经济支持,强化国家主流核心文化的建设。 相似文献
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由中国野生动物保护协会主办的全国首次未成年人生态道德教育“自然体验师”培训班开班仪式2013年6月14日在国家林业局隆重举行。民政部、教育部、国家林业局、中国科协、中国作家协会、中国儿童中心等单位领导莅·临指导，来自海峡两岸未成年人生态道德教育培训专家及全国25个省（区、市）基层中小学校骨干教师、国际组织、国内社团组织等41名学员参加了开班仪式。 相似文献
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党的十六大为我们绘制了全面建设小康社会的美好画卷和宏伟蓝图.我们要建设的小康社会,是社会主义物质文明、政治文明和精神文明全面发展、全面进步的社会.生态文明是物质文明、政治文明和精神文明的基础,又是社会全面发展、全面进步的重要标志.良好的生态道德是保护和建设生态文明的精神动力和道德支撑.因此,以十六大精神为指导,大力加强全民族的生态道德教育,提高全民族的绿化意识和生态环境意识,对于全面建设生态良好的小康社会具有十分重大的意义. 相似文献
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2006年生态道德教育暨《绿野寻踪》节目总结表彰会于12月2日——4日在上海召开。会上,国家林业局副局长赵学敏作了重要讲话,文化界知名人士也即兴发言,共同关注未成年人生态道德教育。本期选登这次会议的部分内容,以飨读者。 相似文献
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乌尔旗汉林业局通过多种形式开展生态道德教育,提高了广大职工的生态环保意识。近年来,该林区出现了人与自然和谐相处、自觉保护环境的喜人局面。 相似文献
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指出了随着人类社会长期大规模地索取和破坏,自然生态系统严重失衡,各种环境问题层出不穷,这已严重影响了人类社会正常的生产生活。而加强大学生的生态道德教育是培养生态文明合格建设者的关键之举,由此提出了高校要紧贴时代脉搏,从人才质量提升的角度出发,站位高远,关注环境教育课程资源和师资培训,通过各种渠道培育学生的生态道德意识,提升其生态保护认知的水平,培养一批美丽中国的合格建设者,为建设美丽中国做好人才储备。 相似文献
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<正>一、生态文化理论的知与行1.生态文化内涵生态文化是人与自然和谐共存的文化。广义的生态文化是指人类在社会历史发展过程中所创造的与自然相关的物质财富和精神财富的总和。狭义的生态文化是指人与自然和谐发展,共存共荣的生态意识、价值取向和社会适应。在这个定义中:核心是认识和处理好"人与自然的关系"。目标是实现"和谐发展,共生共荣"。生态意识、价值取向、社会适应是生态文化的三个基本要素和必备条件。生态意识——追求人与自然 相似文献
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2005年9月29日自治区“野生动物保护宣传月”启动仪式暨未成年人生态道德教育先进单位表彰活动在内蒙古农业大学附属小学举行。 相似文献
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从3月24日起,中央电视台少儿频道和国家林业局中国野生动物保护协会联合推出的一档生态科普节目——《绿野寻踪》每周都与孩子们见面。到今天,刚刚过了半年的时间,从这半年的时间来看,应该说这个节目获得了成功。因为自中国野生动物保护协会、四川省动协两年前在我校搞了宣传活动后,我校的未成年人生态道德教育方兴未艾。《绿野寻踪》在我校拥有了大批忠实的少年儿童观众,成为我校少年儿童了解大自然、学习生态知识的趣味课堂。在此,我代表我们实验小学2000多名师生和学生家长感谢国家林业局中国野生动物保护协会、中央电视台少儿频道给我们… 相似文献
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新世纪初,贵州省作出“生态立省”的重大战略举措,这是一项复杂的系统工程,是以可持续发展为核心,以人与自然和谐为主线,以发展生态经济、保护生态环境、培育生态文化为主要内容,全面促进经济社会与人口、资源和环境的协调发展。在“生态立省”建设中要注重和培养新发展意识的文明观——生态文明观,建立文明健康的生态文化体系,包括生态环境、生态意识和生态制度。生态文明是人类社会文明史上的一种新的文明形式,是当代环境与发展形势下物质文明和精神文明建设的生态化形式。 相似文献
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