浅谈多媒体技术在计算机基础教学中的合理应用

本文在剖析多媒体技术在计算机基础教学中所起的作用和应用不当所带来的弊端的同时,提出了在教学中多媒体技术与传统教学技术有机结合、制作高质量的多媒体课件等合理应用多媒体技术的建议。     

多媒体教学中出现的问题及对策

随着计算机信息技术的发展,计算机网络技术和多媒体技术逐步走进了课堂教学,多媒体技术的应用为教学开辟了一个新的天地。教育部开展的高等学校教学水平评估工作中,把运用多媒体授课占必修课课时量比例大小作为衡量"教学方法与手段改革"效果的重要指标。可见,多媒体技术的应用在     

多媒体技术在预科生汉语教学中的应用

在教学过程中运用计算机多媒体技术,已成为当今时代的潮流.多媒体技术应用到预科生汉语课堂教学中,改变了传统的课堂教学方法,大大提高了教学实效,对加快预科生汉语教学的改革有促进作用.本文主要从多媒体在预科生汉语教学中的作用及运用两个方面进行了探究.     

高校多媒体教学改革刍议

多媒体技术与教育的结合是必然的趋势.以多媒体为核心的教育技术在高校的普及和应用比传统教育方式有明显的优势;充分利用计算机多媒体技术,发挥学生的积极主动性与创造性,以促进教学的发展及教学成果的提高.     

应用多媒体技术优化数学教学

随着计算机技术的普及,多媒体技术在数学教学中的应用越来越受到人们的重视,现代教学要求教师将多媒体技术应用到教学改革的实践中,怎样将多媒体辅助教学的优势与传统教法有机结合,并在教学实践中发挥重要作用,提高课堂教学质量和效率,已经成为人们关注的焦点。从多媒体技术应用于数学教学的优势、数学教学中充分应用多媒体技术以及制作多媒体课件的几点建议等几个方面论证了如何应用多媒体技术优化数学教学。     

浅谈多媒体教学在现代教学中的利弊

计算机多媒体技术迅猛发展和大屏幕显示技术的日益完善,推动了教育改革的发展,使得现代教育技术在教学环节中的应用越来越广泛,在现代教学中使用多媒体已成为当今高等教育提高教学质量的重要手段和措施。但它在被广泛应用的同时,也存在着许多弊端,如何正视这种新兴的教学手段,使它更好地为现代教学服务,已成为当务之急。本文对应用多媒体进行课堂教学做出分析并对应用这种手段应注意的问题做了阐述。     

计算机辅助教学在家兔生产学教学中的应用

分析探索了制作和使用计算机辅助教学的方法以及多媒体技术在家兔生产学教学中的应用特点，指出计算机多媒体辅助教学在家兔生产学教学中的独特优势，对高校建立和应用家兔生产学CAI课件提出了若干可行的建议。     

农村职校计算机多媒体技术与各学科整合的研究

随着素质教育的发展和教育信息化推进。要求在农村中小学普及计算机多媒体技术教育。而计算机多媒体技术与课程的整合是普及计算机多媒体技术教育的关键。文章就计算机多媒体技术与各学科整合的价值、计算机多媒体技术与各学科整合的关键、计算机多媒体技术与各学科整合的过程及所面临的问题等作了必要的探讨。     

机动车安全技术检测多媒体交互式CAI教学软件的开发

计算机多媒体教学软环境研究的主要内容是通过计算机技术、多媒体技术，集图、文、声、像于一体，创造出一种现场教学的情景和气氛，增加了学生的学习兴趣且有助于理解和记忆，使教学效果明显提高。计算机多媒体CAI教学软环境的研究，是通过计算机技术、多媒体技术将专业的理论与实践知识，生动而形象地展示给学生。机动车安全技术检测CAI教学软环境的研究主要展示机动车安全检测设备的结构、种类、工作原理、使用方法、维护手段以及使用中的注意事项。计算机多媒体交互式CAI教学，是教学改革的探索，是对以往教与学模式的突破。     

多媒体技术对未来教育的影响

90年代以来,多媒体技术迅速发展,多媒体系统产品不断推陈出新,并逐步应用到社会生活的各个领域。1 多媒体技术及发展 多媒体技术是指能够同时抓取、处理、编辑、存贮和展示两个以上不同类型信息媒体的技术。这些信息媒体包括:文字、图形、图像、动画、活动影像和声音等。现在所说的多媒体是以计算机为中心,结合一些音频、视频设备的多媒体系统。由于利用了计算机的数字化技术和交互式的处理能力,才能对多种信息媒体进行综合统一的处理,才使多媒体技术成为可能。