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总结和归纳了近年来广州在示范区建设和标准化实施过程中存在的问题,分别从与法律法规的结合、提高标准化意识、人员队伍建设、推广体系、生产过程的监督管理、产业发展和新农村建设等方面提出了发展对策. 相似文献
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高等农业院校《农业气象学》课程教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
针对当前高等农业院校《农业气象学》课程教学存在的主要问题,通过梳理教学内容、改革教学手段、调查学情以及完善实践环节等方式,对《农业气象学》教学体系进行全面改革。 相似文献
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精细农业课程教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
精细农业是一门新兴的农业工程学科课程,反映了高新技术,特别是3S技术在现代农业中的应用。如何反映最新的科技成果,提高精细农业的教学质量,是农业工程院校面临的一个重要课题。作者通过对精细农业教学的一系列改革措施,认为制定教学目标、革新教学手段、改革考核方法以及加强相关科研,对提高教学效果、改善教学质量起着极其重要的作用。本文主要介绍了精细农业实验教学改革的思路以及改革所取得的教学效果,努力寻求适合本科学生的教学模式。 相似文献
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推进我国农业标准化生产对策研究 总被引:3,自引:0,他引:3
农业标准化是现代农业发展的必然趋势。针对我国目前农业标准化生产程度低 ,农产品质量档次良莠不齐 ,出口竞争力较弱的实际状况 ,提出了加快和推进我国农业标准化生产的对策措施 相似文献
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微生物学是生命科学中的一门专业基础课。从微生物学课程教学内容、教学方法、教学手段和实践教学等几个方面,对微生物学教学改革进行探索,简要介绍了在微生物学教学改革中的一些探索与体会,为相关课程的教学改革提供参考和借鉴。 相似文献
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调研旨在了解职业指导课程在被访高校本科生中的需求情况,探讨职业指导课程模块化教学改革思路。通过调研,初步构建了职业认知与生涯规划,职业素养训练与能力培养,就业分类指导与求职准备以及就业政策解读与形势分析的四模块教学方案,并确定了课程模块内容与比重。研究认为,该校职业指导课程性质应为必修加辅修,必修课程教学规模以60人左右为宜,建设专兼结合师资队伍对于实施模块化教学具有积极意义。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(12):21-22
高等数学是高等院校的基础课程,在培养学生的数学素养、提高学生的逻辑思维能力和推理能力等方面发挥着不可替代的重要作用。如何在高等数学课程教学中,采取有效的教学策略,推进高等数学课程教学改革,培养符合时代发展需要的社会人才,成为越来越多高校和高等数学课程教师思考的问题。基于此,本文围绕着高等数学课程教学改革与实践这一中心论点,先浅析了高等数学课程教学中存在的问题,并从四个方面详细阐述了高等数学课程教学改革与实践策略。 相似文献
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主要从课程的教与学两方面存在的问题入手,对课程的教学内容、教学方法、课程成绩评价体系进行教学改革与实践探索,形成较为完善的《园林植物造景》课程新的教学体系,并在教学实践中取得了良好的效果。 相似文献
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加快农业标准化建设的主要对策 总被引:2,自引:0,他引:2
为了适应新时期农业和农业经济结构战略性调整和入世后国内外市场的需要,提高我市农产品质量安全水平和市场竞争力,加快实施农业标准化建设是十分重要的,是关系到全市农业和农村经济是否稳定、健康持续发展的关键因素。 相似文献
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董晓晔 《山东省农业管理干部学院学报》2012,29(6):39-43
漯河市是河南省唯一的"中国食品名城","河南省农业标准化示范市"。结合漯河实践经验,农业标准化应从以下几个方面做起:强化领导,狠抓落实,确保标准化工作顺利开展;坚持科学发展观是推进农业标准化的思想基础;积极创造条件,推进农业标准化进程;健全农业监测体系;完善各项农业标准化政策和制度;推进农业品牌带动战略,提高农业标准化的市场竞争力。 相似文献
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伴随“标准”经济时代的到来 ,推进农业标准化建设刻不容缓。阐述了农业标准化的涵义、特征、作用及我国实施农业标准化存在的问题 ,并提出了加强农业标准化建设的对策。 相似文献
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