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本文针对临沂市河东区农村务农劳动力受教育及职业培训状况的调查研究,得出的结论是大量农村劳动力的外出和在家务农劳动力的年龄老化、文化偏低、后继乏人等现实情况已严重制约了我区农业生产的健康发展,如何加大农村劳动力培训力度,尽快培育一大批有技术、懂经营、善管理的新型职业农民展开探讨,并提出切实可行的实施方案。 相似文献
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一、农民教育培训现状与形式铁岭县是一个传统农业大县,全县118万亩耕地,36万农村人口,15万农村劳动力,人均占有耕地面积较少,已成为限制农民收入增长的瓶颈。其中在家务农劳动力约为4万人,已转移就业劳动力达6.5万人,新增返乡农民工近7000人。农民教育培训的对象有以下几方面: 相似文献
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延边州位于吉林省东部,地处中、俄、朝三国交界。全州人口218.6万,其中,朝鲜族占36.7%。农村人口72.4万,人均耕地近8亩。由于地理位置特殊,自改革开放以来,延边州大量劳动力外出务工。随着青壮年劳动力的大量外流,务农人口大幅减少。目前,常年务农的劳动力人均耕地面积已高达23.1亩。农业发展面临经营主体日益减少、 相似文献
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郝晓峰 《新农村(黑龙江)》2011,(4):198-199
农民是农业生产和发展的主体,是农业生产力第一要素,大力加强农村农业科技实用人才队伍建设和农村人力资源开发,是提高农村生产力水平、加快现代农业发展的重要举措。我县事业经费投入不够,基础条件差;培训经费短缺,教育培训基地和教学设施缺乏;教师素质有待进一步提高;农民年龄结构及文化结构不合理,在家务农的劳动力年龄大、文化水平低、收入少,使人不能不对我县的农业现代化和农业长期发展产生忧虑。 相似文献
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目前全国5亿农村劳动力中,农民工总量约有2.5亿,也就意味着农业劳动力减少了2.5亿,并且减少的还都是素质相对比较高的。在家务农劳动力约2.46亿平均受教育年限仅为7.8年,高中以上文化程度的只占12%,而小学及以下的占40%。当前农村劳动力现实状况难以适应新形势要求,将对粮食安全、农民致富增收以及城乡统筹产生严重影响。农业劳动者数量和质量的不足 相似文献
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俗话说:“有艺在手,吃穿不愁。”手工业在农村曾是养家糊口令人羡慕的职业.手工业匠人农忙时在家务农.农闲时挑着担儿走村串户做手艺,务农、赚钱两不误。在一些农村曾流传着“有儿送学艺.有女嫁艺人”的老话。 相似文献
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对陕西南部洋县农村劳动力现状进行问卷调查并分析所得数据,结果表明该县农村中男女比例不协调,男性多于女性;外出务工的人数明显大于在家务农的人数,不同年龄段的外出务工者中,男性人数多于女性人数,而且随着年龄的增长这种趋势也越来越明显;随着经济的发展,农民工的收入也不断增加,外出打工已经成为现代农村的普遍现象,农民已经从务农为主转变成务工为主,同时,农民工的文化程度与其月收入存在一定的联系;尽管越来越多的农村劳动者外出打工,但是他们中的绝大多数还是不愿放弃在农村的土地。提出要强化宣传引导,切实转变农民的就业观;改变落后思维方式,破除农民重男轻女的思想;制定兴农政策促进农村自身的发展,在帮助农村劳动力得到更好的发展的同时也能促进农村经济的良性发展。 相似文献
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该文介绍了我国西部发达地区武威市务农劳动力文化素质现状,分析了务农劳动力文化素质偏低的原因,并提出了相应的对策建议。主要包括:进一步提高思想认识,建立多部门齐抓共管的运行机制,不断加大政策支持力度等。以期引起各级领导和社会足够的重视,进而有效地开展好农民教育和培训工作,促进农村务农劳动力整体素质的提高。 相似文献
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加强农民科技培训 促进新农村建设 总被引:1,自引:0,他引:1
1寻甸县农民教育培训现状 2006年,根据云南省农业广播电视学校的安排,寻甸县农业广播电视学校组织对全县农民教育培训需求进行抽样调查。据调查统计,被调查农民劳动力的文化结构,初中以下文化(含文盲)占92.6%,高中以上文化仅占7.4%,说明寻甸县农村劳动力中,文化素质偏低是不容忽视的事实, 相似文献
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分析了皖北地区农民主体弱化的现状及表现:在工业化、城镇化快速发展的过程中,皖北地区的农民(主要指在家务农的留守农民)弱化现象日益明显,主要体现在留守农民体质弱、文化层次低、劳动力后备乏人、务农积极性低、务农收入低、投资力量弱、农业生产资料拥有量少、社会资本供给不足等。指出农民主体弱化的根源在于在工业化、城镇化快速发展的过程中,没能处理好工农、城乡统筹发展问题(长期存在的"城乡二元化"经济社会格局)。提出了相应的对策建议:应通过培育新型农民群体、进一步完善农村基本经营制度、实行农业产业化经营、加强农村基础设施建设等方面来改变农民主体弱化现状。 相似文献
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完善农业职业教育不断培养新型农民 总被引:1,自引:0,他引:1
一、农民素质现状
目前在我国4.8亿农村劳动力中,初中及以下文化程度占到4.2亿人。据统计,农村劳动力中文化程度比例分布为:文盲或半文盲占7.4%,小学文化占31.1%,初中文化占49.3%,高中文化占11.6%,大中专占0.6%。受过专业技能培训的仅占9.1%。另据农业部门统计,我国现有进城农民工1.2亿人, 相似文献
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《河南农业》2015,(17)
<正>培育更多、更好的有文化、懂技术、会经营的新型职业农民,是建设新农村的重要目标和基础保障。为更好地开展新型职业农民培育工作,新安县农广校采取了实地走访农户和电话回访的方法,对农民的培育需求进行调研,并对农民培育需求进行分析,根据多年农民培育工作经验和要求,提出合理化建议。一、农民培育的基本情况(一)农村劳动力结构现状新安县是农业大县,全县总人口53万人,其中农业人口42万人。调查的3个乡镇、10个行政村,共有农户100户,农业人口431人,劳动力总数236人,在家务农122人,占劳动力总数的51.6%,占总人口的28%。外出务工114人,占劳动力总 相似文献