代省长王儒林到梅河口考察

12月15日下午,代省长王儒林到梅河口市农业经济技术协会考察农民科技培训工作。在梅河口市农业经济技术协会考察期间,王儒林首先与会长     

石屏县科技示范推广和科技培训成绩斐然

云南石屏县农业技术推广中心紧紧围绕县委十一届四次全会和省、州、县农业农村工作会议精神,结合本职,突出重点,狠抓科技示范推广和科技培训工作。     

农业科技培训的实践与探讨

农业科技培训是提高农民的科技素质、实现农业现代化、增强竞争力的必由之路。本文介绍了浙江省农业科学院科技教育培训基地依托科技优势。开展多样化、层次化、专业化的技术培训实践．并提出了进一步提高农业科技培训效果的几点对策建议。     

科技推广和服务“三农”工作成效显著

按照院领导部署，全院各研究单位以承担的科研和科技推广项目为载体，以科研基地为核心，与合作单位和种植（养殖）专业户共同建立科技示范点，并积极配合省农业科技110活动，开展送科技下乡和科技培训工作。全年共推广优良农牧新品种43个，新技术33项，建立科技示范点65个，累计推广面积180多万亩，增加社会经济效益1亿多元。组织科技人员下乡600多人次。举办星火计划培训和各种类型科技培训70多期，受训人数32000多人次。     

创新农业科技培训的思考

阐述了农业科技培训的重要性和紧迫性,分析了当前存在的问题,从农业科技培训的内容、形式、方法、体系建设、制度规范等5个方面提出了创新农业科技培训的思路。     

对农业科技培训的一点思考

农民真正地掌握了农业科技知识,不用"催收催种",自然也知道什么时候该做什么事,怎样才能把事情做得更好。在农业和农村经济加快发展的新形势下,切实加强农业科技培训,对促进农业新品种、新技术的推广应用,全面提升农业效益具有十分重要的意义。强化农业科技培训,要从建立健全培训机制入手,不断创新培训方法和培训内容,进一步提高基层农技人员和广大农民的农业科技水平。     

扎实工作，努力开创“绿色证书工程”培训新局面——酒泉地区2000年度农业科技培训见成效

2000年农业科技培训工作在省农牧厅和地委、行署的正确领导下,紧紧围绕"再造酒泉"、实施农业产业结构调整战略和发展区域特色经济的要求,以促进农业增效、农民增收为中心,以全面提高农民应用科学技术发展"两高一优"农业为目标,确立了"突出实效性,力求针对性"的指导思想,坚持实际、实用、实效原则,累计完成农民绿色证书培训26 040人,超额30%完成了计划任务,完成"跨世纪青年农民科技培训工程"培训3 340人;通过培训提高了广大干部和农民群众的科技文化素质,激发农民群众学科技、用科技的热情.其主要特点是:     

始兴县澄江镇农村实用科技培训初显成效

近年来，始兴县澄江镇紧紧围绕“提高干部群众科技素质，发展农村经济，增加农民收入”这个主题，坚持“实用、实效”原则．大力开展农村实用科技培训，2005年至今共举办各类农村实用科技培训班80多期，培训2000多人次，培训对象普遍掌握了1～2门实用技术，为农业增效、农民增收奠定了坚实基础。[第一段]     

抓好农民培训推进农村经济快速发展

<正>科学技术是第一生产力,随着农业技术的不断更新和科学技术的日新月异,农业科技培训在农业生产中的重要性日渐突出,在现代农业的发展过程中农业科技培训发挥作重大的作用。农业科技培训,是科教兴农支撑体系的重要组成部分,是农业科技成果和实用技术应用于农业生产的重要途径,是全面落实科学发展观,提高农业科技创新和成果转化能力,促进农业科技进步,提高农业综合生产力的重要手段和组织保证,是发展现代农业提高农民收入的必经之路。为此提高农民科技培训的效     

新时期农民农业科技培训的新特点及策略

农业是我国国民经济的基础产业和有机构成,农业科技是促进农业经济迅速发展的重要力量.当前,我国农业经济发展环境已经发生了一定改变,农民农业科技培训工作者要顺应新形势,采取积极有效措施,通过构建并完善科技培训服务体系,运用现代化信息技术丰富培训手段,引入多元化培训主体,提高培训内容的市场价值,充分发挥培训对象的引领作用等策略,为推进我国农业科技技术进步、促进农业经济发展做出新的贡献.     

2014年中国（中部）现代农业科技展在郑州举办

3月1日,河南省农业技术推广总站和省农科院推广处举办的2014中国（中部）现代农业科技展览会在郑州国际会展中心开幕。会展内容主要包括三个方面：农业科技推广成就展、现代农业科技培训和科技成果展。     

关于举办以东盟国家为主要对象的国际农业科技培训的思考

分析了广西农业科学院举办以东盟国家为主要对象的国际农业科技培训的现状及意义,并指出在举办国际培训过程中存在培训单位各自为政、教材内容陈旧、教师水平有待提高、培训内容安排不够科学合理等问题。最后提出了树立“互教互学、教学相长”的观念;培训做到有的放矢,提高培训效果;选择高水平的授课教师,做好教材编辑工作;采用灵活多样的培训形式和授课方式;加强后勤保障工作;做好培训的后续工作等改进措施。     

以色列农业科技·农民培训及科技政策研究

通过对以色列农业科技创新体系、农民科技培训与教育情况和农业科技发展政策的研究,总结其经验,为我国农业科技创新体系建设、提高农业科研水平、加快农业科技发展、发挥政府在农民科技培训与教育中的主导作用和服务经济社会等方面提供借鉴。     

现阶段农业科技培训的需求分析与思考

文章简要阐述了现阶段农业科技培训的需求特点,即：实用性、创新性、快捷性、实践性、近距离性,对当前面临的主要问题作了剖析,并从增强意识、加大投入、优化资源、创新机制、拓展渠道等方面提出了进一步做好农业科技培训工作的具体措施.     

黄集镇农业科技培训的成功实践

介绍了洪泽县黄集镇农业科技培训的主要做法及成效,提出做好农民培训的对策措施和具体思路,为进一步推广农业科技培训提供参考。     

农业科技培训的方法和技巧

阐述了农业科技培训前的调研、培训内容甄选、培训材料准备、会场准备、授课方式方法等,帮助农业科技人员提高农业科技培训效果,更好地促进农业技术推广工作。     

加强农业科技培训的措施

针对新时期对农业科技培训提出的新要求,提出加强农业科技培训的措施,以为全面建设小康社会提供参考。     

广东农业科技远程培训体系建设研究

广东省农业科学院积极参与广东新型农民教育培训工作,基于互联网、有线电视、卫星传播以及音像和纸质教材等媒介,辅以制作海量的实用技术多媒体课件及信息资源,通过网络农科讲堂、科技下乡、现场培训指导、面对面咨询等多种形式,建立了一个覆盖全省农村的网络化远程培训体系,有效促进了农业科技进村入户、农村实用人才培训和推进农业科技远程培训的数字化进程。     

新型基层农业科技培训模式的构建与对策研究

针对目前基层农业科技培训中存在的供给主体错位、科技适用性弱,农户缺乏组织、主动性弱,培训媒介单一、扩散效果差等突出问题,以前期农业技术扩散动力机制研究成果为基础,结合农业科技培训实践及现实发展形势,探索构建以农业生产经营组织或示范户等具体用户为核心,"科技创新机构+科技服务机构"组合为动力,基层政府监督协作,财政引导扶持的新型公益性基层农业科技培训模式,并提出具体优化对策,以期为改进农业科技服务方式,提高农业技术推广服务效率,加快农业科技成果转化提供重要决策参考。     

农业科技教育培训存在的问题及对策

新时期,农业发展逐渐摒弃了传统的生产模式,越来越注重农业技术的应用,意在更科学、合理的进行农业生产,增强农业实力,促进农业良好发展,推动国家持续不断进步。当然,这一目的的实现,需要农民能够正确认识农业技术、有效掌握农业技术、灵活运用农业技术来进行农业生产。为此,农业科技教育培训的良好展开就显得尤为必要,对农民进行农业知识的培训、农业技术的教授、新型农业生产方式的传授等等。以下本文将立足于农业科技教育培训,分析开展农业科技教育培训的重要性及现状,进一步探讨强化措施,希望对于良好落实农业科技教育培训有所帮助。