社会主义新农村建设中的传统乡土文化开发——以湖南浏阳为例

通过对湖南省浏阳农村的实地考察,就文化建设中乡土文化问题对农民群体进行社会访谈和问卷调查,分析当前农村传统乡土文化的生存现状。应用SPSS14.0统计软件进行相应数据统计分析。在此基础上提出以乡土文化作开发平台,大力改造乡土文化中的结构和内容,深入挖掘传统文化中的精华成分,将先进文化和乡土文化进行有机结合,构建社会主义新农村文化建设的可持续发展模式。     

乡风文明视域下的农村拆迁后精神文明建设现状与对策

乡风文明建设是乡村振兴的"灵魂"所在。在充分分析农村乡土文化的基础上,调查研究了农村拆迁后农村居民精神文明建设的现状,探讨了经济建设中的乡风问题和背后的文化原因,提出了乡风文明的建设对策。     

美好乡村视角下安徽农村乡土文化建设思考

安徽省美好乡村文化建设取得了突出的成效,但一定程度上存在乡土文化特征不明的问题,表现为同质化建设明显,多元丰富的民间文化逐步消失,社会文化空间弱化等。确立传统与现代融合的农村新型文化样态,有以下几条对策可供参考：一是突出农村“乡土文化”建设中农民的主体性,二是促进传统礼俗文化的现代转化,三是提升农村公共文化空间的建设,完善公共文化服务体系建设等。     

林芝地区新农村建设进程中的问题与对策

新农村建设是西藏现代化建设进程中的长期重大历史任务,地处藏东南的林芝地区,在建设社会主义新农村进程中具有其特殊的地域、文化特性。笔者在分析林芝地区社会主义新农村建设中存在的农村水环境问题、农村农业结构问题和农村乡土文化传承问题的基础上,提出了解决问题的具体对策和建议。     

榆中积极发展农民技术员

近年来,甘肃省榆中县积极开发乡土人才,加强了农业和农村人才队伍建设,全力做好农民技术员、农民助理技师,高级技师等农村乡土人才技术职称的评定,培养出了一批拥有科技知识和技能的乡土人才队伍,使"土专家"、"田秀才"在农村经济发展中脱颖而出,成了增加农民收入的强大助推器。     

莫愁村乡土文化资源特色及提升策略研究

乡土文化是乡村旅游的文化基石,承载着一个地区的历史积淀。当前,中国城市化的快速发展加剧了乡土文化资源的流失,乡土风貌日益消逝,乡土风味逐渐变味。但在近几年的乡村旅游发展过程中,以乡土文化为主题的民俗民艺体验地如雨后春笋般崛起,并颇受广大游客青睐。在湖北钟祥,以"觅乡愁,归本真"为目标建设的莫愁村向世人展现出独具特色的乡土文化。以"湖北民俗民艺第一村"莫愁村为例,探讨莫愁村在乡村旅游开发中乡土文化资源的挖掘与利用等问题,并针对乡土文化资源开发不彻底、不纯粹、缺少特色、形式单一等问题提出改进措施。     

新农村建设中保持乡土景观元素的探析

我国拥有悠久的文化历史,在几千年的历史发展中形成了独特的乡土景观。乡土景观不仅承载着我国劳动人民的智慧结晶,同时还是我国文化历史的物质载体,具有重要的历史价值和现实意义。然而随着我国农村城镇化进程的加快,乡土景观元素发生丢失、破坏、褪色,取而代之的是高楼建筑、工厂农场等。本文从乡土景观的概念界定和功能定位入手,探究了新农村建设中保持乡土景观元素的策略,为保护我国乡土景观提供参考。     

乡镇文化在新农村建设中的作用探析

农村乡土文化建设是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的系统工程,是发展农村社会事业的重要内容,是培育推进社会主义新农村建设的新型农民的主要途径。本文主要探讨了在新形势下,如何深入推进农村乡镇文化建设,从而为构建社会主义和谐社会奠定基础。     

乡村振兴背景下传统村落的保护和利用研究

传统村落记载着国民的集体乡愁,是中华民族文明史的载体。乡村振兴背景下,激活传统村落的乡魂基因密码链,复兴村落的自然生机和生命力,使其成为乡村振兴的支撑点,就是保护了人类文明永不熄灭的"发动机",就是传承了乡土文化之魂,真正实现了文脉肌理和生态宜居的"新农村建设"目标。     

新农村建设背景下乡土文化设计元素的应用研究——以河南省滑县锦和新城为例

随着新农村建设的不断推进,乡村地区的落后面貌得到极大改善。在新农村建设过程中,如何将乡土文化设计元素融入其中,并在基础设施和人居环境提升的同时保持乡村独特的生态空间和乡土文化,是我国新农村建设必须要考虑的问题。通过以乡土文化设计元素在新农村建设中的作用为出发点,根据新农村建设背景下乡土文化设计元素的构成与特征,以河南省滑县锦和新城为例,探讨自然景观、聚落景观、人文景观等乡土文化设计元素在新农村建设过程中的实际应用,为新农村规划和建设中的乡土文化设计元素的应用提供思路。     

“人的新农村”建设与乡村文化价值重建研究

"人的新农村"建设要求留住乡土文化和建设农村生态文明,标志着"以人为本"将成为新农村建设的新常态,标志着乡村文化迈向新境界。但是,随着现代化、全球化、城镇化进程的推进,乡村文化价值日渐衰落,乡愁文化渐行渐远。建设"人的新农村"必须满足农民的精神诉求,重建乡村文化价值。这就要求重新理解乡村文化的传统价值、生态价值和国际价值,并按照新时代的特点在传统文化与时代精神对接中重塑乡村文化,通过推陈出新、增补充实对传统乡村文化进行创造性转化,按照时代的新进步拓展和完善乡村文化的时代内涵,进行创新性发展。     

乡土文化：乡村基础教育的沃土

乡土不仅是人们生活的自然环境,更是人与人之间,人与自然之间的精神契合。根植于乡土的乡土文化作为农村基础教育的沃土,孕育着一代又一代的乡土人。然而受城市强势文化的同化,乡土文化的特色逐渐被掩埋,乡村基础教育也逐渐失去了根基。因此,必须重视乡土文化的继承和发展,改变远离乡土生活的教育模式,充分发挥乡土文化在农村基础教育中的特殊作用。     

重视乡土文化价值,助力乡村振兴

乡土文化有利于团结凝聚广大人民群众,是长久的文化资源与文化资本。我国实行乡村振兴战略后,除了经济上要带领农村群众脱贫致富,更应该意识到乡村文化是乡村振兴的关键前提。只有全面理解乡村文化建设内涵,才能让乡村振兴战略具备文化软实力。通过简述乡土文化的内涵与现状,分析乡土文化在乡村振兴中的价值,为乡村振兴下乡土文化的保护与传承提出建议。     

注重开发“乡土人才”的潜能

<正>近来,一些媒体报道了湘西古丈县通过实施"农村党员乡土人才工程",有力促进了农村经济和社会发展的事迹。据悉,该县通过"传帮带",目前农村乡土人才总量已达到1500多人,预计2010年全县农村乡土人才总量将超过2万人,由此彰显乡土人才的力量之巨。所谓"乡土人才",就是农村开发应用和推广普及先进科学技术,将科技成果转化为现实生     

农村现代化转型视域下的村落特色文化研究——基于奉化市林家村“桃花笔会”的考察

改革开放30年来,中国乡村社会的发展伴随着国家现代化的进程取得了巨大的进步,也带来了农村文化的工业化、市场化破坏和乡土文化"空心化"。村落特色文化,具有浓郁的地域性、独特的创造性、突出的先进性和广泛的群众性,是拯救当前农村"万村一面"和"文化失语症"的良方。本研究通过对浙江省"种文化"百强村林家村"桃花笔会"特色文化的考察,剖析村落特色文化的生存生态、功能及所面临的困境,在此基础上提出建设路径。     

开发农村乡土人才服务新农村建设

根据新农村建设实际.结合实地调研,具体定义了农村"乡土人才"类型,分析了当前农村"乡土人才"资源开发存在的问题及原因,并针对实际工作,提出搞好农村人才资源开发的措施及对策.     

绍兴市乡土人才培育路径探讨

<正>乡土人才是乡村振兴的重要人才支撑。近年来,浙江省绍兴市积极营造"人人皆可成才、处处皆可创业"的良好氛围,把引育人才和发挥人才作用、造就更多乡土人才作为乡村振兴的重要抓手,让乡土人才成为产业发展的带领者、乡村文化建设的主力军、乡村组织的强支撑,激发他们在乡村振兴中建功立业。1.基本情况2011年以来,绍兴市贯彻省"千万农民素质提升工程",推进农村实用人才     

百场送教进文化礼堂：从共享到共赢

正农村文化礼堂建设是浙江省深化"八八战略",建设"两富""两美"浙江的重要举措。为充分发挥社区教育在农村文化礼堂建设中应有的作用,探索农村社区教育资源供给和阵地建设的短板,使文化礼堂有效反哺农村社区教育的发展,2014年以来,浙江省长兴县启动了"百场送教进文化礼堂"项目。项目依托农村文化礼堂,发挥社区教育系统优势,以送教的形式将社区教育优质学习资源送到农民家门口,有效实现了社区教育与农村文化礼堂的资源共享,使文化礼堂成为了     

新农村建设下的乡土性技术创新研究

乡土性技术创新是农村发展的内源性力量,乡土性技术创新利用自身的特点和优势在农村建设和发展当中将会起到不可忽视的作用。它是国家创新体系的一个有机组成部分,也是全社会自主创新中的重要一环,倡导乡土性技术创新,对于现今的新农村建设而言,意义尤为重大。文章介绍了乡土性技术创新的内涵和特征,分析了乡土性技术创新在新农村建设中的作用,提出了新农村建设对乡土性技术创新的要求。     

农村中小学生乡土文化认同问题及其对策研究

提升农村中小学生乡土文化认同感,有助于传承和发展乡土文化,推动乡村文化振兴。为了更好地了解农村中小学生的乡土文化认同现状,通过对湖南省某乡的农村中小学生进行问卷调查,结果显示存在一定的提升空间。因此,应培养学生正确的乡土文化价值观,促进乡土文化的赓续传承,家庭、学校、社区三者合力开展乡土文化教育,有效提升农村中小学生乡土文化认同感。