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老年大熊猫的数量随着圈养时间的推移在逐年增加,由此带来的老年大熊猫饲养管理问题也越发凸显出来;因此,研究老年大熊猫的饲养管理以及探寻老年大熊猫医疗保健方法,对于提高老年大熊猫的福利具有现实意义。本文对中国大熊猫保护研究中心圈养老年大熊猫的饲养管理和保健措施进行总结,阐述老年大熊猫的日常管理、医疗保健等饲养管理要点,通过个性化的饲料与饲喂方法,定期体检、早发现早诊断,定期修剪趾甲,防暑防寒,适当活动,避免应激等措施,提高了老年大熊猫的生活质量和体质,对保持大熊猫种群整体的健康水平极其重要,为逐步开展大熊猫养老研究提供了科学依据。 相似文献
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陕西省洋县在落实保护大熊猫承包责任制中,积极扶持大熊猫活动区的群众发展养牛业,最近已与二十八户村民签订了扶持养牛合同,第一批二十八头牛已拴到了承包户村民的槽头上,使大熊猫活动区的群众尽快富裕起来。在保护和抢救“国宝”大熊猫活动中,洋县抢救大熊猫领导小组认真落实保护大熊猫责任制把权、责、利紧密结合起来。他们在华阳区大熊猫分布较多的板桥村、九池村建立了保护承包责任制,与九十一户村民签订了生产扶持合同,承包和扶助相结合,使 相似文献
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大熊猫分类地位的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
研究大熊猫的免疫分类学性状,并讨论大熊猫在解剖学、遗传学和分子生物学方面的特征,认为大熊猫与熊类亲缘关系密切是无可辩驳的。主张大熊猫更为适宜的分类地位是并入熊科(Ursidae),再立大熊猫亚科(A11uropodinae)。问题的提出关于大熊猫和小熊猫在分类学上的地位,一百多年来一直是生物学上一个难解之谜。虽然有不少学者,尤其是我国的学者把大熊猫划为独立的一科,把小熊猫划入浣熊科 (Procyonidae),但是纵观发表的50篇论文表明,把大熊猫分为熊科(Ursidae)、浣熊科和自成大熊猫科 (Ailurupodidae)的数字几乎相等。 相似文献
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大熊猫是我国特有的珍稀动物。研究大熊猫的历史分布及其变迁,具有重要的意义。 (一) 大熊猫在古籍中称为貘、白豹或貊。《尔雅·释兽》:“貘,白豹”晋郭璞注:“貘,似熊,小头,脚,黑白驳……”。用现代动物学来解释,《尔雅》认为大熊猫属于猫科,而在郭璞注中则为熊科。自从1869年法国人戴维(David)将大熊猫定名为:“黑白熊”。以后,又经米尔思一一爱德华研究,将大熊猫的学名订正为:Ailun-opoda melanoleuca David。大熊猫现在仅分布于四川盆地西北边缘 相似文献
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大熊猫是世界珍稀动物,也是重点保护动物。为开展对大熊猫的研究,必须解决化学保定药物和方法。我们在1979—1980年对大熊猫进行人工 相似文献
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野外大熊猫内寄生虫病调查 总被引:1,自引:0,他引:1
大熊猫(Ailuropoda melanoleuca)是我国特有的珍稀动物,近年来在死亡的大熊猫体内常发现大量施氏蛔虫(Ascaris schroederi)寄生,或进入胆管、胰脏,不仅影响大熊猫的生长发育,也是造成死亡的原因之一。为了摸清自然界野生大熊猫感染寄生 相似文献
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大熊猫追逐交配初步观察 总被引:1,自引:0,他引:1
大熊猫性格孤僻,过着独居游荡性的生活。在发情交配季节,大熊猫寻偶,可看到几只熊猫在一起,平时很难看到大熊猫在一起生活(带仔除外)。我们于1983年4月14日在卧龙自然保护区看到6只大熊猫(5只雄体,1只雌体)在野外追逐求偶、交配的实 相似文献
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四川北部的岷山山系是中国野生大熊猫最主要的活动区域。调查表明,四川岷山山系12个县市有森林面积21659.6km^2,其中集体林面积10500km^2;大熊猫栖息地总面积851824.0hm^2,建有22个保护区,共有528888hm^2的大熊猫栖息地和400只野生大熊猫在保护区内得到了有效保护;集体林大熊猫栖息地面积达190064.6hm^2,占大熊猫栖息地的22.31%。集体林权制度改革加大了对大熊猫及其栖息地保护的难度。本文提出了要尽快制定《大熊猫保护法》;协调好跨区域大熊猫栖息地的保护;制定相关政策,采取置换、赎买、移民搬迁等方式,保护大熊猫及其栖息地;要落实相关政策,实施生态补偿;要发动社会力量采取建立保护小区、协议保护等参与大熊猫的保护;林下开发利用要避开大熊猫发情和孕育期,达到既有效保护大熊猫,又使林农生产生活得到可持续发展。 相似文献
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大熊猫是濒危的孑遗物种,多数时间独居在深山密林里。由于研究野生大熊猫个体行为极为不易,同时饲养管理实践中发现存在行为多样性降低、行为异常导致繁殖障碍等问题,因此,研究大熊猫个体的行为发育特点对了解和保护这一珍稀物种具有重要意义。本文介绍了圈养大熊猫个体在幼仔、亚成体、成体和老年4个阶段的行为发育,涉及的行为类型有取食、声音、刻板行为、运动、玩耍、标记等:总结了饲养管理中影响大熊猫行为发育的因素,主要有来源、断奶方式、圈舍条件、社群交流、营养、管理方式等。采取延长哺乳时间、增加圈舍面积、模拟自然环境等措施有利于大熊猫行为的正常发育;为大熊猫的行为学研究、圈养大熊猫的饲养管理、圈养大熊猫野化培训和放归研究提供参考资料。 相似文献