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相似文献
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1.
本文介绍了强化农业科技示范园区的建设带动栽培品种更新、新技术推广、提供基础保障和培训实践基地等服务。  相似文献   

2.
黄利明 《山东农业》1999,(12):33-34
近年来,农业科技示范园区作为农业科技推广的一种新形式,在全国范围内得到了迅速发展。如何确保农业科技示范园区建设的健康发展,在当前已成为各级党委、政府指导农村工作的重要任务,也是农业部门和财政支农工作的重要课题。 一、关于农业科技示范园区的认识 农业科技示范园区是技术创新的重要形式。技术创新不是一个科技概念,而是一个经济概念;不是一种单纯的科技和教育活动,而是一种经济活动。技术创新的不同阶段对成果转化发挥着不同的作用,在实验室样品阶段,成功率一般低于25%;中试阶段,成功率一般为25%~50%;商品化或产业化阶段,成功率一般为50%~70%。因此,加快技术创新和成果转化步伐,就必须  相似文献   

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<正> 一、农业科技示范园区的特征与功能 1.农业科技示范园区的特征 (1)科技含量高。农业科技示范园区用现代科学技术武装农业,现代工业技术装备农业,现代管理机制经营农业。集农业、农机、水利、林业、工程设施等高新技术为一体,引进、消化、吸收国内外先进技术,对农业进行集中投入、集中开发,形成农业高新技术的开发与产业化基地。因此,具有相当高的科技含量。  相似文献   

4.
通过对农业科技示范园区在安徽省农业生产中所发挥作用的分析,指出了其在发展过程中存在的问题,并探讨如何进一步加强农业科技示范园区的建设.  相似文献   

5.
淳安县自1999年开始进行农业科技示范园区建设,至2002年,淳安县建设了9个现代农业科技示范园区,主要是大田农作物为主。2003年至今,又相继建成12个都市农业科技示范园区、7个都市农业科技示范村、3个科技示范场(站),农业科技示范园区的建设成效显著。1都市农业科技示范园区建设  相似文献   

6.
本文介绍了南京农业大学"科技大篷车"送科技下乡的概况,分析了"科技大篷车"活动的途径和具体做法及其效果,阐述了对活动的认识并提出了建议.  相似文献   

7.
为探索高等农林院校实习实验基地建设农业科技示范园区的可行性,以东北农业大学校园内部的教学实习实验基地为例,在对其自然条件、学科结构、旅游资源、客源市场等背景充分挖掘了解的基础上,对其进行规划设计。尝试把农业科技示范园区引进大学校园,通过将农业生态观光与农林院校校园旅游进行有机结合,把农业科技示范园区的重点项目与农林院校的学科结构联系起来,探索出依托高等农林院校实习实验基地建设农业科技示范园区新途径,在开发农业科技示范园区新模式、新领域的同时带动农林院校经济产业的发展。  相似文献   

8.
20世纪90年代初,我国农业科技示范园区建设开始在经济发达的地区兴起,目前已发展到全国各地,得到社会的广泛关注。陕西省农业科技示范园区建设起步较晚,但近年来发展很快。全省已有各类农业科技示范园区353个,主要集中在经济比较发达的关中地区,陕南、陕北也在兴起,为农  相似文献   

9.
龙头企业以其拥有的成果孵化与示范、精品生产与加工、培训与交流等方面的优势,逐步成为农业科技示范园区的建设主体。龙头企业已经成为延长农业产业链的重要载体,是技术创新的主体,通过培育和发展龙头企业,可以进一步破解“三农”难题,推进优质安全农产品的生产与市场进入,促进农业现代化的进程,实现企业增效与农民增收的双赢。  相似文献   

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加速农业科技成果转化,推进湖南农业发展   总被引:1,自引:1,他引:1  
分析了加速农业科技成果转化与发展现代农业的关系,并指出,湖南发展现代农业有良好基础,但在农业科技成果转化方面还存在投入不足、渠道不畅、从业者素质低等制约因素,提出了加大资金投入、提高科研市场化、加强技企合作、提高从业人员素质等对策和建议。  相似文献   

12.
农业科技成果转化是农业技术的推广应用过程.“十一五”期间,广东省在新品种的选育、引进和推广,新技术的自主研发、引进和推广等方面都取得了不错的成绩,对农业增效、农民增收和农村经济发展起到了积极的推动作用,有效地促进了广东省农业农村经济的发展.总结概括广东省在农业科技成果转化中的主要做法和成效,找出在成果转化过程中存在的问题,借鉴农业科技先进国家的成果转化模式,提出加快广东农业科技成果转化的模式建议.  相似文献   

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我国农业科技成果转化率低的成因及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国农业科技成果转化率低,原因是多方面的,要改变这种状况,需要从提高我国农业科技成果的质量、扩大农业科技成果的需求市场、确保农技推广经费、规范农村市场、培养高素质的农技推广队伍等方面综合采取对策。  相似文献   

14.
新形势下我国农业科技成果转化政策建议   总被引:10,自引:1,他引:9  
谭华  刘学文 《湖南农业科学》2009,(9):132-134,137
分析了当前农业科技成果转化面临的形势和任务,指出加速农业科技成果转化是优化农业产业结构调整、促进城乡一体化发展的需要,是缓解国际金融危机、建设两型社会的需要.提出了加快我国农业科技成果转化的政策建议,应建立专门的机构开展宏观战略研究,强化政府公共服务功能,加大公共财政投入,充分发挥农业科技成果转化资金专项的引导示范作用,加速构建农业科技成果转化体系,充分发挥涉农企业的载体作用.  相似文献   

15.
引进国外智力对促进都市农业科研创新与发展的初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
施标 《上海农业学报》2007,23(2):99-101
针对上海市农业科学院近年来实施的引进国外智力项目在上海农业科研和管理等领域上作用,并结合上海都市农业发展及上海市农业科学院"十一五"科技发展规划的要求,初步探讨了今后引智项目在农业科技创新中的作用。  相似文献   

16.
在分析目前常用的几种科技成果评价方法的基础上,对科技成果评价中的失范现象和产生的原因进行研究,提出防范对策:(1)改革现行评价机制;(2)实行评价中介机构负责制;(3)完善评委的选与审核制度;(4)严格实行双盲评议制;(5)建立申报材料鉴别制;(6)建立完善的监督机制;(7)提倡高尚与科学的职业道德。  相似文献   

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高等农业教育在新的农业科技革命中的使命   总被引:5,自引:1,他引:5  
随着我国农业科学技术的快速发展,以及在新的阶段,农业、农村经济所面临的机遇和挑战,我国正推动一场新的农业科技革命。高等农业教育在新的农业科技革命中起着强大的技术支撑作用,因此,它必将在我国农业可持续发展中承担着重要的使命。  相似文献   

18.
贵州大学“农科教结合”项目的目的是促进农业科技成果转化和应用、促进农村经济发展、增加农民收入。项目的实施推广了农业科技,提高了农作物产量、增加了农民收入;开展农业技术培训,提高了农民科技意识和素质;制定并实施农业发展规划,调整了农业产业结构;建立校外实习基地,促进了教育与生产的结合。其主要经验是:服务“三农”、发展“三农”是高等农业教育改革发展的宗旨;调动农民投入农业生产和科技的积极性是搞好农科教结合的基础;对农民进行技术培训的必要性;基层领导的参与和农技部门的配合,是实施农科教结合的保障。  相似文献   

19.
总结了“九五”期间我省实施涉农计划项目后所取得的成就,“九五”以来,我省重点组织实施了“跨世纪优质种苗工程”,“十百千星火科技示范工程”,“星火西进工程”,“科技兴林示范工程”等,通过加速科技成果转化,全省涉农科技项目年均新增产值达120亿元,利税35亿元,创,节汇2.8亿美元。  相似文献   

20.
公益类科研院所科技成果转化和对外科技服务现状分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在现有科技要素投入强度和科技成果供应能力条件下,分析福建省属公益类科研院所科技成果转化和对外科技服务的情况和特点,认为这些科研院所间发展不均衡、科技成果转化率低、缺乏适应市场机制的专业化服务性机构和队伍、科技成果转移转化激励政策难以落实是目前该类科研院所存在的主要问题。  相似文献   

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