我国征地补偿标准探讨——兼评新《土地管理法》征地补偿标准

介绍了我国征地补偿标准的历史沿革,分析了现行区片综合地价法存在公平补偿原则含义不明、土地增值收益缺位、市场价值体现不充分等问题,通过借鉴法国、德国、美国的立法经验,提出了国外补偿标准对我国的启示;厘清公平补偿原则实质为完全补偿,要求损益对等;明确土地增值收益的分配,预补偿应得部分给被征地人;优化补偿标准,适用相对市场价格标准,以土地使用权、土地经营权的市场流转价作为参考,以市场方法将部分土地增值收益纳入评估之中。     

我国征地补偿标准探讨——兼评新《土地管理法》征地补偿标准

介绍了我国征地补偿标准的历史沿革,分析了现行区片综合地价法存在公平补偿原则含义不明、土地增值收益缺位、市场价值体现不充分等问题,通过借鉴法国、德国、美国的立法经验,提出了国外补偿标准对我国的启示;厘清公平补偿原则实质为完全补偿,要求损益对等;明确土地增值收益的分配,预补偿应得部分给被征地人;优化补偿标准,适用相对市场价...     

新会计准则下企业合并会计处理方法的选择

2006年2月15日，国家财政部发布了39项企业会计准则。这标志着适应我国市场经济发展要求、与国际惯例趋同的企业会计准则体系。在企业合并会计处理方法上，新会计准则与国际趋势基本保持一致，也兼顾了我国的国情。我国在新会计准则中采用的是购买法争权益结合法并存并对权益结合法的适用范围严格控制的二元格局。     

《外商投资法》背景下我国企业形势的法律研究

2019 年全国十三届二次会议正式审议通过《外商投资法》并将在2020 年11 月1 日起施 行。该法案的颁布将建立起新外商投资的法律体系的基本框架、基本原则、指导方向,对我国新 时期新形势的要求作出了响应,为我国市场经济发展注入新的外资活力,但外商投资法带来的 机遇也伴随着问题和挑战,本文通过对外商投资法颁布的背景和外商投资法颁布后所将引发的 现象结果进行分析我国企业在其中的处境,从而为我国企业更好发展,我国市场更加繁荣提供 合理建议。     

商法语境下的重大误解制度——兼评我国民商合一的立法体制

《民法总则》第147条规定了重大误解制度。在我国民商合一立法体制下,《民法总则》的制定采取的是提取公因式的方式,而商法作为民法之特别法,在商事领域自然应该适用《民法总则》的规定。但民法与商法在价值追求上不同,民法强调意思自治、实质公平;商法强调交易之安全和效率。因而在商事领域适用重大误解制度时则更应谨慎而为,注重商事行为之特殊性。在民商合一的立法背景下,民法典的制定既要关注民法一般规范的创设,也要兼顾商事特别规范。从既有规范上来看,对于商法的关注仍有不足。在未来的法律适用上就需要运用商法思维,在既有规范的基础上进行法律解释,实现民法与商法的平衡。     

WTO《农业协定》下我国农业补贴法律制度的建设

农业补贴是国家农业支持的重要工作,是发展现代农业的基础保障.介绍了WTO有关农业补贴规则和国外农业补贴方面的经验,以及我国农业补贴工作的现状,指出我国农业补贴法律制度建设存在的问题,提出完善、创新我国农业补贴法律制度的建议.     

我国非法证据排除规则的完善——评《办理死刑案件证据规定》和《非法证据排除规定》

"两高三部"的《办理死刑案件证据规定》和《非法证据排除规定》,细化和完善了法律和司法解释关于非法证据排除的规定,进一步确立和完善了我国非法证据排除规则。这"两个规定"对司法机关及人员公正办理刑事案件、依法惩治犯罪、切实保障人权具有十分重要的意义。但也有其不足,需要建立和完善相关的配套措施。     

国家激励机制中的制度设计——兼评《宪政与承诺:17世纪英国公共选择治理制度的变迁》

1989年诺斯和温加斯特发表了《宪政与承诺:17世纪英国公共选择治理制度的变迁》。本文试图以此为基础,从国家激励机制的制度设计角度分析英国17世纪革命,并以宪政的制度安排为核心,论述从不可信承诺到可信承诺之间的纳什均衡转变及其所带来的积极效应。     

英国诗歌研究的新突破——兼评《悲伤的缪斯——英国挽歌研究》

挽歌作为拥有独特写作传统与模式的文类是西方文学的重要部分,但遗憾的是,长久以来,国内鲜有人对其进行系统深入的研究,主要原因在于它的非主流性及复杂性。《悲伤的缪斯——英国挽歌研究》一书的新近出版为我们弥补了这个缺憾。它梳理了英国挽歌在诗学理念的不断发展中形成的独特艺术特色,展现了英国挽歌在寻求表现哀伤、震撼的诗歌语言方面做出的重要贡献,为我们研究挽歌诗提供了视野广阔且细致入微的学术参考。     

助力教师发展与教学评价共振推进 全面实现高等学校的高质量教学——评《教师发展视野下的高校教学评价制度研究》

<正>高校教学评价是教学活动中必不可少的环节,也是提高教学有效性、保障教学质量、推动教学改革、促进教师专业成长的重要手段。在全球新公共管理运动的背景下,政府高等教育管理的重点落到了“监管”和“评估”上,各高校相继开展教学评估,并将教师职称评定、绩效考核等指标纳入其中。不科学的评估体系以及过度追求指标的评估方式,引发了教学评价中“教学相涨”“互惠评教”“剧场表演”等问题,消解和异化了高校教学评价。2020年10月,中共中央、国务院发布《深化新时代教育评价改革总体方案》,提出改革教师评价,推进践行教书育人使命。在实践和政策的导向下,如何重构教师评价体系,提高教学质量,落实立德树人的根本任务成为亟待解决的一道新难题。     

公共空间下的地方政治秩序——兼评《街头文化：成都公共空间、下层民众与地方政治,1870～1930》

以《街头文化：成都公共空间、下层民众与地方政治,1870～1930》为研读文本,从研究的语言学转向为线索,从公共空间的厘定、鲜活材料的运用以及其中体现的新史学风格三个方面,探索民族志方法在法律研究中的运用,并从精英政治和大众政治的关系出发,透视历史上基层政治秩序的运行规律。