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不断地加强执政党的建设,经常性地对党员进行教育,虽是个老生常谈的问题,但就目前来说,国际局势的复杂多变,国内改革开放的不断深化,抓好这个问题就有了全新的意义。尤其是如何加强高校党员的教育,更是个值得好好探讨的课题。1高校党员教育的内容要有针对性早在民主革命时期,毛泽东同志就深刻指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决。党的一切政治任务是不能完成的。”①正是我党经常性的思想政治教育工作,我们的党一天天强大,我们的事业一天天兴旺。今天,建设有中国特色社会主义也必… 相似文献
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彭庆刚 《安徽农业大学学报》2011,(4):133-136
离开学校到外地学习、实验超过一定时间的研究生党员,在地域、空间的阻隔和繁重学业的压力下,很容易游离于党组织的教育、管理和监督之外,逐渐淡化党员意识。研究生党员是祖国未来建设的中坚力量,全面发挥党支部、研究生导师和流动研究生党员自身的作用,通过校内外研究生党员“双向带动”等方式,加强对“流动研究生党员”的教育和管理,增强他们的党性观念,对于保持研究生党员的先进性,团结和带领广大学生共同进步具有重要的意义。 相似文献
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试析高校党建工作面临的挑战与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
各高校把研究生党支部建在班上,目的在于加强研究生党建工作。但一些研究生党支部还存在理论学习松散、对党员缺乏严格的教育和管理、组织发展随意性大等问题。长此以往,必然会影响党建质量。高校研究生党建只有从常规活动入手,切实加强党支部的思想建设、作风建设和组织建设,并把制度建设贯穿其中,才能真正提高研究生党建的质量。 相似文献
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大学生党员党性教育特点及长效机制探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
分析现阶段大学生党员存在的主要问题,有针对性地提出加强大学生党员党性教育应侧重的主要内容,阐述大学生党员党性教育要正确把握党性教育多样化、现代化、规范化、系统化的特点,并提出构建大学生党员党性教育长效机制的措施。 相似文献
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广州民航职业技术学院的大学生党员培训效果整体良好,但也存在着一定的问题。为提高大学生党员教育培训水平,建议完善教育培训机制,提高教育培训的系统性;适应教育环境的变化,提高教育培训的普适性;满足教育对象的需求,提高教育培训的针对性。 相似文献
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着眼“人本”思想,融中国传统的人文精神于高校党员特别是学生党员的先进性教育中,以提升党组织的战斗力,并从“育人”的过程中发现的问题出发,力图找到保持党员先进性的长效机制和观念创新。 相似文献
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建党精神融入大学生党员党性教育是弘扬与传承建党精神的基本要求,也是大学生党员日常思想政治教育的必然选择。从建党精神的内涵出发,分析建党精神融入大学生党员党性教育的意义,有利于提高大学生党员政治觉悟和党性修养,有利于大学生党员成长成才,有利于完善高校学生党支部建设。针对当前大学生党员党性教育实践过程部分大学生党员对建党精神认同感亟待提升、高校对建党精神理论宣传力度有待加强,以及党性教育实效性有待提高等制约因素;提出了建党精神融入大学生党员党性教育的有效路径:一是发挥高校基层党组织的政治引领作用,二是创新大学生党员党性教育教学方式,三是加强网络新媒体技术在党员党性教育中的应用,四是完善大学生党性教育制度化建设。从而将建党精神文化资源融入大学生党员党性教育,以增强大学生党员对建党精神的认同感,发扬伟大建党精神,做新时代的接班人。 相似文献
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新形势下加强高校教师党员教育工作非常必要,笔者从几个方面论述了加强高校教师党员教育工作的思路。主要通过改革教师党员教育方式、创新教师党员教育内容、发挥业余党校作用和提升教师党员教育的实效性四个方面来论述新形势下加强高校教师党员教育的问题。 相似文献
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党校作为轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍学习、研究、宣传党的基本理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉,在干部培训和党员教育方面具有不可替代的重要作用。在肃南县开展的“解放思想,加快发展”大学习、大讨论中,县委党校必须全面贯彻落实仟部教育培训条例》,按照胡锦涛总书记提出的“联系实际创新路,加强培训求实效”的总要求,树立大教育、大培训观念,坚持与时俱进,加大改革创新力度,不断探索干部教育培训工作的新方法新途径,努力使党校教育工作体现时代性、把握规律性、富于创造性,认真搞好干部培训和党员教育工作,为加快肃南发展提供强有力的思想政治保证和智力支持。 相似文献
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<正>建设社会主义新农村是中央提出的一项伟大而艰巨的战略任务,也是构建社会主义和谐社会的一项重要举措。如何培育新农村建设的一代新型农民党员,使之以饱满的热情积极投身到新农村建设中,是需要我们认真思考、深入研究并加以妥善解决的重大课题。一、新农村建设中农民党员思想教育工作的重要性和必要性第一,加强农民党员思想教育,是推进新农村建设的重要保证。作为新农村建设主题的农民,其受教育程度的高低、思想素 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(10):121-122
浙江作为中国共产党的诞生地之一,拥有十分丰富的红色资源。本文在分类梳理浙江红色资源分布的基础上,深入研究红色资源的科学内涵,充分挖掘红色资源在大学生党员党性教育中的思想导向、现实教育和文化传播的价值,从多角度探索其在大学生党员党性教育中的价值实现路径,为提高新时期大学生党员党性教育的实效性提供理论和实践基础。 相似文献
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近年来,随着高校研究生党员人数的增长,研究生党员的教育管理也出现了一些新情况、新问题。研究生的教育管理工作是我国培养高素质创新型人才的关键,是高校党建工作的长期任务,是一个坚持不懈的教育过程。如何加强对研究生党员的教育和管理,充分发挥他们骨干带头作用和先锋模范作用,已成为高校研究生党员教育管理的一项重要课题。为此,高校应高度重视研究生党员的教育管理工作,不断创新体制机制,积极搭建平台,以推动此项工作的开展。 相似文献
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张国宏 《安徽农业大学学报》2002,(4):13-16
党员成分与党的性质的关系是无产阶级政党建设必须正确认识和处理的重要课题。中国共产党在80年党的建设历程中,对党员成分与党的性质的关系问题不断探索,并伴随着时代的发展实现了一次次的理论创新。对这一问题的探讨与研究,对于我们进一步深刻理解江泽民飞”讲话对党建理论的发展,增进党的建设的自觉性和针对性,具有重要的理论和现实意义。 相似文献
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时君伟 《河北农业大学学报(农林教育版)》2017,19(3):128-132
高校学生党员是我们党最年轻、最有活力的群体。他们的素质高低关系到党的前途和命运,关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败。通过对高校大学生党员的教育现状进行问卷调查,发现学生入党动机、党员先进性表现,对学生党员的教育等级、监督机制和激励惩处力度都有待加强。可通过加强培养教育、创新教育学习形式、尝试岗位实践、开辟服务帮扶、完善党员考评监督、不合格党员退出等机制加强大学生党员教育管理。 相似文献