新时期发展农村职业教育的要求与对策

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，也是全面建设小康社会的重要组成部分。阐述了新农村建设背景下对农村职业教育发展的新要求，分析了当前不利于农村职业教育发展的因素，并对促进农村职业教育发展提出了对策。     

浅谈提高农村劳动力素质的重要性

现阶段，农村劳动力素质低下，农民受教育程度不高，这一客观现实严重地影响制约了农民收入的增加和农民致富能力的增强，使农村劳动力只能实现低层次、不稳定的转移，而且不能适应非农产业的要求，延缓了全面建设小康社会的进程。针对这一现状，要想尽快扭转这一局面，必须大力加强对农村劳动力的职业教育，充分利用现有职业教育的资源，完善职业教育的各种形式。全面提高农村劳动力素质。     

农村职业教育现状及发展对策研究——以湖南省衡阳市为例

农村职业教育发展如何,不仅关系到农民的就业问题,也关系到农村经济的可持续发展和农村和谐社会的构建。然而,许多地区农村职业教育发展缓慢。本文从当前湖南省衡阳市农村职业教育发展状况出发,对农村职业教育发展态势和存在问题进行了分析,并提出了农村职业教育的全面健康发展的建议。     

衡阳市农村职业教育发展存在的问题及其对策研究

农村职业教育发展如何,不仅关系到农民的就业问题,也关系到农村经济的可持续发展和农村和谐社会的构建.然而,许多地区农村职业教育发展缓慢.本文从当前衡阳市农村职业教育发展状况出发,对农村职业教育发展态势和存在问题进行了分析,并提出了促进衡阳市农村职业教育全面健康发展的建议.     

农业职业教育向综合职业教育融合发展的途径和意义——以甘肃省农业职业教育发展为例

中国特色社会主义进入新时代,在实施乡村振兴战略的伟大实践中,在全面推进农业和农村现代化的伟大征程中,农业职业教育通过各教育主体拓展专业构成,向综合职业教育融合发展,积极参与地方经济建设,使农业职业教育完成了一次质变过程——全面进入农村职业教育时代。农业职业教育是职业教育和农业农村发展的粘合剂,是职业教育走进农业农村一线的基础和前提。这一观念上的转变,教育格局的变化,实践上的突破,具有深远的历史和现实意义。     

乡村振兴背景下农村职业教育问题研究——以内蒙古通辽市科左中旗为例

实施乡村振兴战略，是全面建设社会主义现代化国家进程中的重要任务，是巩固脱贫攻坚成果的重要举措，研究和探讨科左中旗农村职业教育在乡村振兴中出现的问题，有利于其在“十四五”时期农村实现高质量发展。因此，可以从完善培训基础设施，营造良好的育人环境；注重多途径宣传，提高对职业教育的认知；健全培训体系，促进职业教育供求平衡等方面着手。     

乡村振兴战略下农村职业教育的发展困境与治理路径

乡村振兴战略是党的十九大提出的重大战略,也是新时代"三农"工作的指导纲领。乡村振兴战略为农村职业教育带来了前所未有的发展机遇,也必将促进农村职业教育的创新性发展与全面化变革。同时,农村职业教育仍存在观念认识缺位、师资力量薄弱、教育供需失衡、教育体系不完备等问题。为此,应以乡村振兴战略深入实施为指引,通过转变思想观念、强化队伍建设、调节供需结构、健全教育体系等措施破解农村职业教育创新发展困境,推进农村职业教育更好服务乡村振兴战略向纵深发展。     

发展农村职业技术教育提高农民科技文化素质

发展职业教育，特别是农村职业技术教育，直接关系到广大农民群众的根本利益，是提高农村劳动者素质、促进传统农业向现代农业转变的关键所在，是统筹城乡经济社会协调发展，全面建设小康社会的战略举措。要充分利用各种教育培训资源，多渠道、多层次、多形式地开展农民职业技术教育工作，有效地提高广大农民的科技文化素质，     

我国农村职业教育发展对策的研究

我国农村职业教育进入新的发展阶段,政府应抓好规划、政策和资源的统筹工作,完善农村职业教育体系,建立农村职业教育的人才队伍保障机制和经费投入保障机制,大力发展农村职业教育,加快农民致富的步伐。     

农业职业教育存在的问题与对策

农业职业教育是一类特殊的教育,它培养的不是科技研发型人才,它的目标是为农村培养应用型、创业型人才和新型农民,能够适应农村经济发展的需要,培养具备综合职业能力和全面素质的直接在农业生产、服务、技术和管理一线工作的人才,更好地为当地农村经济发展服务。但当前农业职业教育还存在许多亟待解决的问题,文章针对这些问题提出了相应的建议。     

乡村振兴战略下农村职业教育制度的研究

乡村振兴战略的推进与实施离不开农村职业人才的支撑，这就要求农村职业教育加大培育各类新型农业人才，推动乡村经济加快发展，然而当前农村职业教育的发展存在不少困境，需要从法律法规、职业证书、激励机制、支持体系等方面完善农村职业教育制度，保证农村职业教育良性运行，助力农村职业教育升级改造，增强农村职业教育吸引力，发挥农村职业教育的扶贫效能，助力乡村振兴。     

乡村振兴背景下农村职业教育发展路径

随着乡村振兴战略的提出，农村职业教育得到了越来越多的重视。为了探究农村职业教育对乡村振兴战略的推动作用，通过对农村职业教育与乡村振兴的关系、农村职业教育对乡村振兴起到的作用，农村职业教育对产业结构的优化起到的作用以及基于乡村振兴战略农村职业教育该如何发展这四个方面展开分析研究。结合相关实例论证，得出了以下结论：农村职业教育作为乡村振兴的基础和重要环节对乡村振兴战略目标有极大的推动作用，因此应该在乡村振兴战略的大前提下，大力发展农村职业教育，从而助力乡村振兴战略更快实现。     

七项措施培训农村初中毕业生

为认真贯彻农村教育和职业教育工作会议精神．落实《辽宁省职业教育振兴计划》中提出的对未升入上一级学校的初中毕业生实行“不落地’教育或培训的要求．全面提高农村初中毕业生的科学文化技术素质和就业能力，加快农村致富劳动力转移步伐，辽宁省教育厅要求：     

农村全面建设小康社会的智力支持

全面提高农民素质，在建设小康社会的过程中具有基础性、先导性和全局性作用。近年来我国农民素质并没有从根本上得以提高，农民素质成为制约农村经济发展和全面建设小康社会的瓶颈。全面提高农民素质，加强农村教育，应从切实提高农村中小学教育水平和强化农民职业教育两方面入手。     

石家庄农村人力资源现状调查与分析

石家庄农村人力资源状况，产业结构现状，在我国北方具有典型性。通过对石家庄人力资源素质、农村产业结构、农业生产总值及农村人力资源进行调查分析，为各级职业教育和岗位培训工作提供依据，以提高农村人力资源素质。     

新常态下农村成人职业教育的困境与实施路径思考

农村成人职业教育是培养职业农民的一个重要环节,是促进农村经济发展的重要因素,现阶段农村成人职业教育却面临教育接受度低、教育质量差、教育覆盖面窄等问题。为突破这些困境,农村成人职业教育应探索建立由政府主导,行业指导,高等职业院校筹备的成人职业教育有效联动机制,以使其得到健康全面的发展,更好地为农村经济发展服务。     

福斯特农村职教思想对我国农村职教发展的启示

借鉴福斯特农村职业教育思想来指导我国的农村职业教育，提高农民参与职业教育的积极性，更快更好地发展农村职业教育，为“三农”服务。     

农村职业教育发展的困境与建议

农村职业教育与农村的经济、农村的剩余劳动力及农村家庭的发展密切相关。某省的经济发展与农村也息息相关,农村职业教育的可持续发展对缓解某省的"三农"问题及在2020年实现全面建设小康社会这一重大目标起着至关重要的作用。     

浅谈农村职业教育发展的现状及对策

农村职业教育在农村社会发展中具有战略性地位,它不仅关系着我国新生代劳动者文化素质的高低,而且还关系着整个经济建设和社会发展的速度、深度和规模。鉴于目前一些地区的农村教育正在陷入严重的危机,因此在我国改革开放进一步深入、全面进行社会主义新农村建设的形势下,正确认识农村职业教育的现状,找出存在的问题并提出有效的解决办法,对于我省农村职业教育的快速健康发展,     

澳大利亚的农村职业教育和培训

澳大利亚的农村职业教育和培训合肥经济技术学院科技处朱显成近年来，澳大利亚政府注重改善农村的教育条件，加强了对农民的职业教育和技术培训，以求提高整个农村人口的文化素质。一、职能部门农村职业教育和培训是整个职业技术教育和培训的一部分。在澳大利亚，该项职责...