语言意识的功能及特征分析

语言意识是指借助语言手段和联想场而形成和外化的意识映像的总和。本文从语言意识的语义、语法和语用三级结构出发,语言意识的功能概括为认知功能、交际功能、元语言意识功能和情感功能四种功能,并形成了其社会性、对话性、创造性的特点。     

马克思主义视阈下中国公民意识教育的理论内涵

公民意识是指公民在充分认识自己主体地位的基础上,能以国家主人的身份主动关心和参与国家各项事物的管理的自觉能动性,以及自觉地遵守国家各项法律法规的意识。公民意识教育就是培养公民具备良好公民意识的教育。公民意识教育的理论基础涉及教育学、哲学、法学、心理学、伦理学、政治学等多门学科。我国公民意识教育的主要内容包括国家意识、法律意识、道德意识、民主意识、权利义务意识、生态环境意识等。     

中国企业管理者必备的十大意识

<正>目前,在中国企业家及企业管理者的群体意识中,仍有诸多与时代格格不入的落后意识,有代表性的如:急功近利的经营意识,好大喜功的狂妄意识,     

高校管理工作者要树立七大意识

针对高等院校发展变化的实际，提出了高校管理工作者应树立七大意识：整体意识、服务意识、开放意识、创新意识、效率意识、科学意识和人本意识。     

电磁学教学中培养学生创新意识和思维的多种教学方法分析

大学物理教学中,培养学生创新意识和思维是主要教学目标。电磁学因其抽象化、系统化、对称性的特点,对学生创新意识和思维的培养具有独特的优势。本文将在分析电磁学特点的基础上,针对电磁学教学中培养学生创新意识和思维的需要,探讨创新意识和思维培养的多种教学方法,以供高校物理教师参考。     

职业院校专业教师课程意识现状调查

通过自编课程意识问卷调查职业院校专业教师199人。结果表明:专业教师课程意识的发展整体处于中等水平,教师的课程意识已经觉醒,并向着自主自觉的良好状态发展。专业教师的课程主体意识、目标意识发展好于实施意识、评价意识、资源意识和反思意识。性别、学校性质对专业教师课程意识影响不显著;学历、教龄、培训次数对专业教师课程意识影响显著。笔者从重视专业教师的学历教育、培训和自我反思意识的培养三个方面对教师课程意识的提升给出对策与建议。     

篮球运动中个人防守意识的培养

本文阐述个人防守意识在篮球运动中的重要性,分析个人防守意识形成需要注意的因素,提出篮球运动中个人防守意识的培养对策,旨在为篮球运动的发展提供有益的参考。     

学术期刊编辑素质的培养刍议

学术期刊编辑的素质决定着期刊的质量.面对高新技术的迅猛发展,为适应发展的需要,编辑的综合素质必须提高,特别是要加强学术期刊编辑的信息意识、经营意识、记者意识、审稿意识,与时俱增,才能适应期刊的需求,更好、更快地推动学术期刊的发展.     

新课标下高中英语阅读教学的任务刍议

新课程标准要求高中英语教学必须全面培养学生的听、说、读、写能力,无疑,阅读在英语教学中具有举足轻重的地位。因此,教师明确新课标下英语阅读教学的任务就显得非常重要。本文从培养学生的系统意识、文化意识、获取信息的能力、审美能力以及德育渗透等方面论述了新课标下高中英语阅读教学的任务。     

思想政治工作必须树立五种意识

在改革开放进入深水区和职工的各种诉求不断增多的情况下,思想政治工作的任务更重,工作难度也更大,只有树立思想政治工作的创新意识、情理意识、群众意识、教育意识、形象意识,才能增强思想政治工作的效果,提高思想政治工作的感召力、渗透力.     

日本料理から見た日本人の美意識

传统的日本料理精巧悦目,被称作"用眼睛看的食物"。在日本独特的风土、自然观及禅宗影响下,日本人的审美意识逐渐形成。日本人的自然观也是美意识形成的重要要素。在漫长的历史进程中,日本人的美意识与料理相互影响而发展。日本料理不仅是一种食物,更是一种艺术。本文试图通过对日本料理的发展,食材的选取,装盘的艺术,深入分析日本人的美意识。     

对高职排球运动教学中战术意识培养的研究

排球是一项综合性的体育竞技运动,作为世界四大球类运动,其在全球范围内都有着广泛的群众基础,并受到学校学生的大力追捧,是高校体育生的必修课程.当今排球,不仅是技术、战术、体能及意志品质的较量,更是个人战术意识和整体战术意识的较量,熟练地掌握排球的基础战术意识才能在激烈的比赛中与对手进行对抗.排球的战术意识培养是排球训练的重要部分,提高排球战术意识是提高排球运动水平的重要途径之一.     

大学生风险防范意识现状及培养研究

大学生在其成长过程中面临着严峻的风险挑战,但他们的风险防范意识淡薄、风险应对能力堪忧、心理承受能力脆弱等现状不容忽视,究其原因,与对风险防范教育认识不足、风险防范教育内容不完善、风险防范教育模式不健全有关。要培养大学生的风险防范意识,必须坚持教师育人、课程育人、校园文化育人、实践育人等多元化的教学方式,才能使其掌握较为系统的风险防范知识,形成敏锐的风险防范意识和较强的风险防范能力,有效化解人生之路所面临的风险。     

哈代代表诗中生态意识的揭示

托马斯·哈代的诗歌常常表现人与大自然紧密的融合,通过自然景色反映人物的精神面貌,哈代对大自然的态度是极其复杂的,托马斯·哈代既是一个人文主义者,又是一个具备生态意识的诗人,以自然生态为主题的诗歌中和谐与仁爱成为拯救社会的良方,折射出哈代的生态意识。文章主要通过分析哈代生态意识的形成原因,解析其代表诗作《黑暗中的鸫鸟》与《转化》,体会诗中的生态意识。     

浅析终身体育意识的培养

终身体育意识的培养,对每个社会人的生存和发展起着至关重要的作用。科学表明,我国相当一部分人群处于亚健康状态,或一些隐性的疾病,严重威胁着人们的生活和生命。笔者从终身体育意识的角度出发,通过从学校教育、家庭教育、社会教育三个方面入手,加深人们对终身体育意识的认识,强化对终身体育意识的培养,受益于终身[1](P276)。     

树立养殖新意识开创增效新理念

本文通过揭示传统的养殖的一些错误认识，包括认为畜禽发病是天经地义的、认为畜禽发病后治疗是必须的、认为畜禽保健无关紧要，提出如何改变饲养方式，更新养殖观念，树立科学的发展新理念，包括树立保健意识，杜绝疾病争高效；树立淘汰意识，以屈求伸再发展；树立风险意识，抵御风险稳脚跟；树立竞争意识，依靠竞争得生存；树立市场意识，顺应市场求前进；树立环保意识，绿色产品再升级，促进畜牧业的转型升级和健康发展。     

细节：养殖转型中的控制点

从传统养殖向现代自动化养殖转型的过程中，管理中的细节因素在养殖全程中的权重会加大。务实做好饲养与管理中的各项工作，才能发挥自动化养殖的最大效益。 一 意识的转变 首先，是管理意识的转变，有组织地做事，不要不自觉地直接管到生产人员，要发挥不同层级的组织作用。第二，是投入意识的转变，要做到资源匹配，俗话说，好马配好鞍。第三，是经营意识的转变，通过管理增加效益，增强鸡场的盈利能力。第四，是人才意识的转变，通过在用人的过程中培养人才，构建自己的专业人才队伍（包括兽医、营养、财务、机电工程师等）；同时，还要有一批外部专家队伍和行业中的朋友。     

高职英语教学中的跨文化意识培养与德育渗透研究

针对目前高职教学中存在的"重职业、去人文"现象,在高职公共英语课堂教学中融入了跨文化知识,从而培养学生的跨文化意识,并且进行德育渗透的教学实践。英语教师通过对跨文化知识的深入学习,提升自身的文化修养,为跨文化教学与德育渗透做好准备工作。学生通过参与多种学习跨文化内容的英语活动,通过将中西方文化进行比较,在学习英语知识的基础上提高了跨文化意识与德育素质。     

高校大学生生活垃圾分类回收参与意识研究

城市生活垃圾中蕴含着丰富的可回收资源,垃圾分类回收是获取资源的重要途径。本文采用问卷调查法,对以江西省几所高校学生垃圾分类回收参与意识进行调查。结果显示,目前大学生垃圾分类回收意识欠缺,对垃圾分类回收的知识知之甚少,对垃圾分类回收责任主体认识错位,未养成垃圾分类回收的习惯。建议政府部门进一步加强垃圾分类回收等环保知识的宣传教育、提高公民参与意识、完善垃圾分类基础设施建设等工作。     

论代价意识在科学发展观中的地位和作用

代价问题是我国改革开放和现代化建设中日益凸显出来的现实问题。贯彻落实科学发展观,必须充分认识代价意识的地位和作用。事实上,只要有发展就有代价,代价意识不仅是科学发展观形成和发展的动力源泉,而且是科学发展观正确指导实践的基本理念。