新时代高校创新德育在“三全育人”体系中的实施路径

新时代高校德育应顺应新形势、新变化,不断推动并发挥其在“三全育人”体系中的作用,鼓励学校全体教职工,参与高校德育教育;重视高校德育教育,将其融入学生各个成长阶段;抓住高校教育众环节,全方位开展德育工作。     

传统德育思想在现代德育教育中的继承与借鉴

随着教育改革的不断推进,学校越来越重视对学生实施德育教育。德育教育不仅能够提高学生的成绩,而且能够培养学生的综合素质。不过,大部分学校在德育教育方面还存在一定的问题。因此,教育工作者需要不断地寻找德育教育方法。由于中国具有上下五千年的历史文化,教育研究者可以从文化中探寻德育教育的思想,以其促进我国现代德育的发展。     

高职高专学生德育环境建设的创新

随着经济全球化趋势的加快,信息网络化的飞速发展,以及我国改革开放的深入进行,高校德育环境发生了许多新的变化,对大学生的影响也正在呈现逐渐强化的趋势。本文主要针对高职高专学校的特殊性,积极探索利用环境进行德育教育的有效途径,构建优良的高校德育环境,实现全方位育人。     

浅谈农村中职的数学与德育

要成才先成人,作为承载着祖国未来建设的中学生,尤其是中职学校的学生,德育教育的现状不容乐观。学校教育,德育为先,作为基础学科的数学也必须重视德育教育。     

新形势下小学体育教学中德育教育的渗透策略探索

德育教育是学校教育的重要内容,其作为重要的教学活动并不仅仅局限于思想品德课程上,而是应该在各个学科的教学中都渗透德育教育,以此来实现学校教书育人的重要目标,作为体育课程也不例外。因此,在小学体育教学中,教师应该采取有效的措施来渗透德育教育,帮助学生在体育课上养成良好的思想品质和道德素养。本文就新形势下小学体育教学中德育教育的渗透策略进行探析,旨在为人们提供一定的参考。     

浅谈中职学生管理中的德育教育

学校秉承着继承和发展文化的重要责任，素质教育的核心应该是德育教育。学校教育质量的高低和德育教育的合理实施有着密不可分的关联，它也是班主任工作好与坏的阴晴表。只有把德育教育贯穿于教育教学工作的方方面面，贯穿于全面育人的全过程，深化到学生的日常生活小事、身心发展和认知规律中去，就一定能实现素质教育的大飞跃。     

高校德育实践与社区体育服务融合模式研究*

当前高校德育教育的重要载体和突破口是实践教学。基于我国社区体育工作的发展和需要,高校积极开展大学生社区体育服务将会是德育实践的一个重要突破口。学院党委应高度重视大学生社区体育服务的新思路,密切联系,精心落实,制定科学的实施方案,建立健全社区体育服务的考评机制和配套机制,真正把高校德育教育与大学生社区体育服务落到实处。     

高校德育工作的创新

新形势下,高校德育面临着新的机遇和挑战.我们要积极探索德育工作的新思路、新途径,构建适应素质教育、体现时代特色的德育教育体系,不断增强德育工作的科学性、实效性,培养适应时代发展需要的高素质人才.     

新形势下加强高职院校德育教育的必要性与措施

笔者针对职业院校加强德育教育的重要性,从校园氛围不佳、教学方法不灵活、教学内容空洞、面向企业需要和满足社会发展需要等方面阐述了新形势下加强高职德育教育的必要性,并提出新时期加强高职院校的德育教育的措施,包括加强职业道德教育、重视心理健康教育、加强社团活动和校园文化建设、强化德育工作者的培育、形成"学校、家庭、社会"全方位的高职德育教育体系等内容。     

“社会主义核心价值观”教育融入《思想道德修养与法律基础课》教学研究

"思修"课程是高校思想政治理论课的必上课程之一,是高校进行德育教育的主渠道。社会主义核心价值观教育是高校德育教育的重要任务之一。本文介绍了社会主义核心价值观融入高校"思修"课的必要性,并进一步阐述了社会主义核心价值观教育融入高校"思想道德修养与法律基础"课教学的具体举措。