高校图书馆与大学生素质教育

提高大学生的全面素质,是我国社会主义现代化建设对教育事业提出的迫切要求,是21世纪高等教育改革的重要内容,是全面落实江泽民总书记提出的“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”,培养高质量的社会主义建设人才的一项重要任务。1995年国家教委决定在北京大学、清华大学等钻所院校进行大学生文化素质教育试点。随后全国高校普遍开展了加强大学生文化素质教育活动,教书育人、管理育人、服务育人已成为高校思想政治工作的中心内容。高校图书馆在配合学校培养造就高素质大学生工作中占有十…     

高校图书馆如何加强大学生素质教育

<正>一、掌握学生特点,争做学生的导航员当今世界,经济全球化趋势在不断发展,思想的、文化的交融与碰撞也日益争强,在这一背景下,当代大学生表现出许多新的特点:①政治上又热情,甚而表现为激情,但不够理智,不够成熟。特别是在来自西方的消极思想面前,他们对于理想、信念以及价值观念的追求,还有明显的动摇性。②有理想和报负,有很强的求知欲,常     

浅议高校图书馆与大学生素质教育

分析了高校图书馆在大学生素质教育中的优势,阐述了高校图书馆管理方式、馆藏建设、馆员队伍素质等方面对大学生素质教育的影响.并进一步论述了如何更好地发挥高校图书馆作为大学生素质教育基地的作用.     

论高校图书馆与大学生素质教育

大学生在进入大学前,大多数是在学校的应试教育和家庭关爱的环境下成长起来的。进入大学,开始了独立生活和相对自主的学习,这就更需要进行素质教育。而高校图书馆是大学生的重要课堂,是培养人才的重要阵地,要把素质教育贯穿和渗透到服务育人的行动中,以良好的态度和行为规范,感染和教育大学生,从而促进大学生素质的提高。     

高校大学生的素质教育与高校图书馆

文化素质教育、专业教育的创造教育是高校素质教育的有机组成部分，论述高校图书馆在上述教育中的作用与优势，说明高校图书馆是高校素质教育的重要部门之一。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

分析了大学生信息素质教育的现状,指出了高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势和作用,探讨了高校图书馆实施信息素质教育的具体措施。     

大学生信息素质教育与高校图书馆

本文分析了大学生信息素质的现状,论述了大学生信息素质教育的内容及图书馆开展信息素质教育的优势,探讨了高校图书馆对大学生开展信息素质教育的具体措施。     

高校图书馆在大学生素质教育中的作用

进入 2 1世纪 ,我们已处在知识经济的新时代。经济的激烈竞争 ,最终将归结到知识的竞争 ,人才的竞争。高等学校担负着为国家培养合格专门人才的重任。什么样的“人才”才算是合格人才呢 ?全面发展的高素质人才 ,学以致用 ,一专多能的通用型人才 ,才是社会所需的合格人才。因此高等教育的培养目标应从“专才教育”向“通才教育”转变 ,注重大学生素质教育。李鹏同志在第九届全国人民代表大会上所作的政府工作报告指出 :“实施全面素质教育 ,加强思想品德教育和美育 ,改革教学内容、课程体系和教学方法 ,以适应社会对各类人才的需要。”国家教…     

信息时代高校图书馆与大学生信息素质教育

众所周知 ,信息时代这一概念到现在已不再是“雾里看花”。信息高速公路使人大开眼界 ,信息浪潮滚滚而来。我国《国民经济与发展“九五”计划和2 0 10年远景目标纲要》明确提出“进行现代化信息基础设施建设 ,推进国民经济信息化”。目前 ,已初步成立以科技与经济信息系统为核心的 2 0多个国家信息系统 ,科技与经济信息系统的机构和计算机网站终端遍布全国 ,可以说 ,信息已成为社会的第一资源 ,及时获取信息 ,利用信息已是促成事业成败的关键。在这种背景下 ,大学生信息素质教育任重道远 ,迫在眉睫。1　信息素质教育的基本理论1.1　信息素质…     

高校图书馆如何应对大学生素质教育

当代素质教育已经成为高等教育的根本任务。图书馆作为大学的心脏和学生的第二课堂,应该在对大学生素质教育中发挥重要作用。本文就图书馆如何应对大学生素质教育问题,谈了自己的四点看法。     

高校图书馆素质教育探微

本文就高校图书馆对大学生的素质教育问题,从思想政治素质教育、人文素质、专业素质教育、专业素质教育、信息素质教育等方面进行了初步探微.     

高校图书馆信息素质教育的功能及实施

信息素质教育是素质教育的一个重要组成部分,高校图书馆在信息收集、处理、储存、发布等方面具有举足轻重的地位和作用。本文从分析高校图书馆信息素质教育的培养目标入手,探讨开展信息素质教育的途径和方法。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

高校图书馆拥有丰富的馆藏文献资源和网上信息资源,是大学生获取信息,接受教育的宝贵资源。对大学生进行信息素质教育,要加强馆藏文献资源建设,培养大学生检索、获取信息能力,提高馆员服务质量。     

加强和改进大学生思想道德教育对策研究

加强大学生思想道德建设,是社会主义精神文明建设的一项战略任务。本文对大学生思想道德教育现状及存在问题进行了分析,并提出要从全面实施素质教育以加强德育教育、准确定位老师与学生的关系,开展咨询教育、加强思想道德教育工作人员队伍建设、创造良好的校园氛围、运用现代传播工具与手段创新思想道德教育方法等5项对策来加强和改进大学生思想道德教育。     

以思想道德教育为核心促进大学生素质全面提高

针对大学生思想道德素质方面存在的问题,坚持以学生为本,积极探索解决问题的新途径、新方法,增强工作的针对性、时效性,坚持构建“全方位育入”的新机制,形成齐抓共管的良好氛围,促进大学生素质全面提高。     

高校图书馆信息素质教育的思考

本文论述了信息素质的内涵及特征,分析了高校图书馆开展信息素质教育的优势及存在的问题,并对如何开展信息素质教育提出了一些有效措施.     

构建大学生职业素质教育有效机制的几点探索

构建大学生职业素质教育有效机制,要落实以人为本的育人机制,建立教与学、教师与学生双向互动机制,深化第一课堂和第二课堂相互借重机制,完善德、智、体、美、劳并重的评价机制,强化社团活动、干部锻练、社交礼仪、社会实践齐头并进的实践机制.     

论当代大学生思想政治教育中的情感教育

情感教育是一种调动学生积极性的教育方式,它在大学生思想政治教育中起着十分重要的作用。当前的情感教育存在很多问题,本文对其进行了分析并提出对策。     

大学生价值观教育现状及对策

分析了大学生价值观教育中存在的问题,并提出对策。     

“以人为本”的大学生思想政治教育

“以人为本”的大学生思想政治教育是思想政治教育的内在要求,是国内外形势发展的需要。提高教育者素质,构建和谐的师生关系,开展社会实践活动,丰富和创新思想政治教育内涵与方法是关键。