河北省新型职业农民教育培训的研究

新型职业农民是指居住在农村,具备一定经营管理能力,掌握现代农业生产技能的从业人员。而新型职业农民的教育培训是为了进一步提高职业农民的综合素质和生产经营水平,从而提高职业农民自我发展能力。如何实施新型职业农民教育培训,河北省要以服务质量兴农、绿色兴农、品牌强农为导向,加大政策扶持,创造良好的培训环境,整合教育资源,以提升农民综合素质、职业技能为重点,全面建立新型职业农民制度,着力造就一批爱农业、懂技术、会经营的农民队伍,为现代农业发展和实施乡村振兴战略提供人才支撑。     

新型职业农民培训教育工作实践

<正>党的十八大、十八届三中全会、中央1号文件精神提出,大力培育新型职业农民,加快构建新型农业经营体系。新型职业农民是指以农业生产为职业、具有较高的专业技能、收入主要来自农业且达到一定水平的现代农业从业者。新型职业农民培训的目的是为了提升农民综合素质、职业技能和创业发展能力,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,做大做强新型农业经营主体,推进农业可持续发展。2014年,安徽省启动了实施新型职业农民培育工程。下面以霍山县     

我省启动实施2014年新型职业农民培育工程

<正>9月10日,我省举办了2014年新型职业农民培育工程管理培训班。按照农业部的总体安排,2014年,我省拟培育新型职业农民27000人左右,其中生产经营型12000人左右,专业技能型和社会服务型15000人左右,打造一支综合素质高、生产经营能力强、主体作用发挥明显的新型职业农民队伍,旨在加快构建新型农业经营体系,着力解决"谁来种地"、"如何种好地"的问题。新型职业农民是指以农业生产为职业,具     

加快新型职业农民培育的措施

近年来,随着城镇化和工业化不断向前发展,伴随着农业产业结构不断调整,农业生产模式升级换代,我国农业劳动力在数量、结构、素质等方面发生了根本变化,农业生产的高龄化、女性化、兼职化、低素质化日益严重,严重影响到农业产业化进程。为了进一步加速农业产业结构调整,就需要我们加快新型职业农民培育,保证在较短时间内培育出一批懂经营、会经营、会管理、善于经营的高素质新型职业农民队伍。本文主要结合实际情况,首先分析了新型职业农民培育存在的问题,然后论述了具体培育措施,希望通过本次研究对同行有所帮助。     

农业部副部长张桃林

正"十三五"期间,要把新型职业农民培育工作摆在更加突出的位置,紧紧围绕现代农业发展、加快构建职业农民队伍这条主线,大力实施新型经营主体带头人轮训计划和现代青年农场主培养计划,完善教育培训、规范管理和政策扶持"三位一体"的培育制度,有效提升农民职业化素质能力、新型农业经营主体发展能力、新型职业农民教育培训体系保障能力、新型职业农民管理服务能力。     

抓实新型职业农民培育的关键环节

<正>当前,新型城镇化、新型工业化快速推进,农村空心化、农业兼业化、农民老龄化的现象日益突出,急需培养一支综合素质高、生产经营能力强、带动作用明显的新型职业农民队伍,着力解决未来谁来种地的问题。按照"科教兴农、人才强农、新型职业农民固农"的战略要求,新型职业农民培育要以产业需求为导向,以教育培训为路径,以认定管理为抓手,以政策扶持为     

农村未来属于新型职业农民

<正>农民要致富,素质能力要先行。文化素质要上升,生产技能要精通,管理能力要具备,才能创造出更多的财富。提高素质能力,要通过学习、通过培训逐步提升。到哪去学习,有了一个新的学习机会。2014年7月,农业部、财政部启动了新型职业农民培育工程。大力培育新型职业农民,根本目的是培养造就高素质新型职业农民队伍,创新农业经营方式,培育新型经营主体,构建新型农业经营体系。这项工程的启动,是在习近平总书记的重视下,农     

发展现代农业背景下新型职业农民素质提升策略研究

我国正处在由传统农业向现代农业的发展阶段,农业现代化是现代农业未来发展的方向,在现代农业发展过程中,需要加强对农民的教育培训,提高农民的综合能力水平,培养一大批爱农业、懂技术、善经营的新型职业型农民队伍,从而加快实现农业现代化。文章以现代农业对新型职业农民的素质要求为切入点,通过对新型职业农民素质现状的分析,研究探讨了在教育培训中提升新型职业农民素质的策略,旨在为发展现代农业提供农村人才支撑。     

新型职业农民培训中农机教学模式创新

正新型职业农民是农业现代化建设的中坚力量,农民群众是农业建设的主力军,培养有文化、懂技术、会经验的新型农民至关重要。建立健全新型职业农民培养教育、认定管理的长效机制和政策扶持体系,逐步认定一批生产经营型、专业技能型和社会服务型职业农民,培育造就一支具有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力,以农业生产、经营或服务作为主要职业的农业从业队伍。1新型职业农民的含义新型职业农民是指以农业生产为职业,具备较高的农业生     

转变传统培育模式 创新农民职业培育新途径——以云南新型职业农民培育为例

新型职业农民培育是以中青年农民为农业发展主体,多种农业生产经营模式相结合,培育一支能够运用现代农业科学技术对传统农业进行改造,并懂得合理经营和管理的高素质新型职业农民队伍[1]。本文立足于云南省,分析新型职业农民培育的重要性,并且从四个方面分析培育新型职业农民的途径,分别是新型职业农民的培育与互联网相结合;新型职业农民培育带头人的选拔;新型职业农民与青年回乡创业相结合;政府应加大对新型职业农民培育的政策支持。     

漯河市新型职业农民培育情况、存在问题和思考

正新型职业农民是指具有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力,以农业生产、经营或服务作为主要职业,以农业收入作为主要生活来源,居住在农村或集镇的农业从业人员。全国新型职业农民培育发展规划提出,以提高农民、扶持农民、富裕农民为方向,以吸引年轻人务农、培养职业农民为重点,通过培训提高一批、吸引发展一批、培育储备一批,加快构建一支有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民队伍。     

发展现代农业,培育新型职业农民

新型职业农民是指具有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力,以农业生产、经营或服务作为主要职业,以农业收入作为主要生活来源,居住在农村或集镇的农业从业人员。全国新型职业农民培育发展规划提出,以提高农民、扶持农民、富裕农民为方向,以吸引年轻人务农、培养职业农民为重点,通过培训提高一批、吸引发展一批、培育储备一批,加快构建一支有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民队伍。     

闵行区新型职业农民培育中存在的问题与对策

为进一步推进上海市闵行区新型职业农民培育工作,对2014—2017年闵行区新型职业农民培育情况进行了调研。结果发现,闵行区新型职业农民培育中存在培育对象范围不广、缺乏本地师资、扶持政策力度不够等问题,因此,需采取明确下一步培育对象、锻造本地师资队伍、强化政策扶持力度等措施。     

浅谈灯塔市新型职业农民科技培训工作

从2016年至今,灯塔市已连续4年承担新型职业农民培育项目,灯塔市农业广播电视学校被灯塔市农业农村局确定为新型职业农民培育机构。整个培训我们以新型职业农民经营主体带头人培育为主,主要参加生产技能、经营管理培训。所谓新型职业农民是以农业为职业、具有相应的专业技能、收入主要来自农业生产经营并达到相当水平的现代农业从业者。这就意味着“农民”是一种自由选择的职业,而不再是一种被赋予的身份。通过培训提高一批、吸引发展一批、培育储备一批,加快构建一支有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民队伍。农业科技培训是广大农民与先进的科学技术间的桥梁和纽带,新型职业农民科技培训工作在推进农业现代化建设方面发挥着重要作用。     

东丰县新型职业农民培育农机服务型一期实训考察报道

<正>为了丰富新型职业农民培育培训内容,增强感性认识,拓宽学员视野,提升学员对现代农机具的进一步了解和认知,造就一支综合素质高,生产经营能力强,主体作用发挥明显的新型职业农民队伍,东丰县农机推广站带领2015年新型职业农民培育工程农机服务型一期学员赴长春吉峰金桥农机有限公司、中联重机吉林有限公司、长春第十四届农业博览会、东丰福合生态园、东辽永丰农机合作社及县域内较大的几家农机合作社进行实训参观交流学习考察。     

农民田间学校培训模式及方法的创新与探索

<正>民权县农广校根据上级提出的培育新型职业农民的有关文件精神,结合民权县实际,紧紧围绕创新农业经营体制,坚持立足产业、政府主导、多方参与、注重实效的原则,着力培育新型农业生产经营主体,转变农业发展方式,初步培养了一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,有效地促进了民权县的农业生产发展。一、指导思想以习近平总书记系列讲话精神为指导,以科学教学方法为依托,以培育高素质新型职业农民为目标,     

新型职业农民培育中农机教学模式创新

正在农业现代化建设的过程中,新型职业农民是一股重要力量,农民群众在农业建设的过程中发挥着极大的作用。因此,培养出经验丰富、技术精湛、文化水平层次高的新型农民有着非常重要的意义。完善新型职业农民的管理、培训的政策机制,打造出技能创新型、社会服务型、生产经营型的职业农民队伍,使新型职业农民将服务经营、农业生产作为自身职业,拥有经营管理能力,文化水平高,并且熟练掌握了现代化的农业生产技能。1新型职业农民的内涵     

现代农业常见经营模式与新型职业农民培育

本文简要介绍了现代农业5种经营模式,每一种经营模式的成功都离不开提升农业劳动者素质。要提升农业劳动者素质,就必须开展新型职业农民培育。文中介绍了新型职业农民的概念和分类及新型职业农民培育的意义和特点,从中可窥见如何进行新型职业农民培育工程。     

加强师资培训 培育好新型职业农民

<正>双辽市农业机械化学校今年被双辽市农业局认定为新型职业农民培育机构。接到认定通知后,农机校领导高度重视,严格按照《双辽市2014年新型职业农民培育工程实施方案》进行部署工作。为了搞好新型职业农民培育工作,校领导首先考虑是要加强师资培训提高本单位教师素质,俗话说:打铁还需自身硬,要想培育一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,就要求教     

试论新型职业农民培育机制的构建

新型职业农民是农业生产经营的主体,是解决未来"谁来种地"、"怎么种地"问题的关键。该文阐述了新型职业农民的概念、范畴与素质要求,分析了职业农民与农业现代化的关系以及如何形成磁石效应将青年农民留在农村,并在此基础上初步提出新型职业农民培育的机制。