高校教育职员制改革的研究

通过对实施高校管理人员教育职员制改革试点情况的调查分析,探讨高校管理人员职员制改革的发展方向,同时就进一步完善高校教育职员制改革提出建议和对策。     

推行高校教育职员制度初探

随着我国高等教育规模的不断扩大和人事管理体制改革的不断深入,建立并推行适应高校管理工作特点的教育职员制度显得尤为重要。本文对推行高校教育职员制度的意义、所面临的问题及应采取的对策进行了初步的研究,旨在促进高校教育职员制度的进一步健全和完善,以期这一制度能尽快在全国范围内得以正式实施。     

高校教学管理人员实行职员制的探讨

教学管理人员作为学校的一支重要队伍,长期以来缺乏正常的晋升渠道,从事着管理工作却套用其它的专业技术职务系列,因此,教学管理人员的流动性较大,在一定程度上影响这支队伍的建设和学校教学管理水平的提高。文章分析探讨了在高校实行职员制的必要性及基本构想。     

高校职员制背景下的管理队伍建设

高校管理队伍实行职员制是适应国家事业单位人事制度改革和高等学校人员分类管理的需要,旨在建设一支精干高效的专职化管理队伍。在高校职员制逐步推进的背景下,通过对管理队伍建设中存在的思想观念、培训体制、晋升空间和人员补充等现实问题的分析,从转变思想观念、加强培训、建立科学考核体系和完善职员制度等4个方面提出了加强管理队伍建设的对策建议。     

高校行政管理人员能力因素影响研究

人才是决定事业成败的关键,高校行政管理人员是大学建设和发展的重要因素。从人的各种能力是在素质的基础上,在后天的学习、生活和社会实践中形成和发展起来的前提出发,研究影响高校行政管理人员能力的社会因素和个人因素,提出提升高校管理人员能力的对策建议。     

提高高校图书管理人员素质的途径和方法

本论述了当前提高高校图书管理人员素质的必要性，提出应通过加强职业道德教育，培养图书管理人员的职业丙任感；加强在职人员的继续教育，改善学历结构；加强在职人员的培训，提高图书管理人员的业务素质；积极引进各层次不同专业的人才，合理高速专业结构、知识结构和开展相应的科学研究，提高图书管理人员的素质。     

再议吉林省农作制的改革

再议吉林省农作制的改革王兴礼，栾金花，姜岩，胡文河（吉林农业大学，长春１３０１１８）五年前我们对吉林省农作制的改革，根据我们在土壤有机培肥方面理论研究取得的进展［１］，提出了初步的设想［２］．经过五年的实践，已经不再是一种设想，认为农作制度的改革不仅...     

高校人事聘用制改革与构建的新思考

本剖析了全员聘用制的优点和消极因素，并提出高校构建流动与稳定岗位相结合、聘用制与评估制相得益彰的人才选拔聘用制度的思路和途径。     

高校管理人员队伍建设刍议

分析了高等学校管理人员队伍整体素质偏低、待遇偏低、队伍庞大及缺乏监督等方面的问题 ,明确提出管理人员应具备的思想、知识和能力素质 ,提出了建设高校管理人员队伍的有效途径 :即从转变观念 ,调整队伍 ,优化结构 ,建立学习制度等方面入手 ,来搞好该项工作。     

浅析学分制下高校课程设置的改革

我国高等学校传统的课程设置具有狭隘、封闭、开放性不强等弊端,已不能适应当前高等教育培养综合性高素质人才这一培养目标的要求.高校课程改革是高等教育在继实行学分制等全方位的体制改革和大范围的布局结构调整之后被提出来的.文中就高校课程改革应遵循的原则、改革的具体思路和举措等方面进行了探讨和分析.     

基于人力资源管理视角的高校教学管理改革

从人力资源管理的视角,目前高校教学管理中存在的主要问题是教师的进入门槛随意性大,退出通道不顺畅,岗位职责不明晰,因人设课以及教学评价体系不科学。究其原因是,高校人力资源管理的配套体系不健全,教师个体激励存在独特性,高校教学管理中的科层结构过于繁杂、工作重心多元分散。从人力资源管理改革入手改进高校教学管理,必须改革现有的层级管理体制,强化教学工作的绩效管理,打通教师的职业生涯进出通道,合理配置高校教师资源,建立科学的薪酬管理制度。     

高校教职工住宅物业管理研究

高校教职工住宅工作是直接关系到广大教职工工作积极性的热点问题,结合当前高校的社会化改革和工作实践,探讨和研究了高校教职工住宅出售以后的管理和服务。     

论高等学校教学管理制度创新

在高校教学管理改革创新浪潮中,如何寻找适合我国高校管理的体制、思路、改革对策是教育界研究的重大课题之一.通过分析我国高等学校教学管理制度创新形式、特点、必要性以及制约因素,对高等学校教学管理路径选择进行探讨.     

高校教师聘任制改革对策研究

高校实行聘任制具有十分重要的意义,但目前还存在着一定程度上的流于形式、考核机制不健全、分配原则未充分体现、短期利益过分凸现等不足。文章提出要在合理设岗、科学考核、改革分配制度和采取灵活的聘任方式等关键环节上,采取针对性的措施加以解决。     

论高校教学管理执行机制的建立

"执行难"已成为困扰高校教学管理制度执行的一大问题,文章从高校教学管理制度执行现状出发,简要分析了高校教学管理制度"执行难"的原因,并根据影响高校教学管理制度执行的主要因素,提出了通过建立"三权分离"等六大机制,有效地促进高校教学管理制度的执行和目标的实现.     

论农业经济管理专业本科课程体系改革

科技的加速发展和经济全球化的趋势,对高等教育的教学内容和课程设置提出了挑战。本文阐述了农业经济管理专业本科课程体系的具体改革内容,并就改革前后的课程设置进行了比较分析,认为新的课程体系能很好地适应社会对农业经济管理专业本科人才的需求。     

股份制:高校后勤社会化改革模式的选择

后勤社会化改革以来,全国各地高校都在探索一种适合后勤发展的新路子,在高校后勤社会化改革后阶段推出了新的改革模式:股份制。本文对股份制作为高校后勤改革模式选择依据、模式构架和模式优势等进行了探讨。     

试论我国研究型大学的人事管理机制创新

对研究型大学的人事管理机制进行了界定,提出我国研究型大学应建立合理的权力分配结构,下移管理重心,建立起“以教师为本,以学术为中心”的管理机制,探索鼓励持续创新、个人和学术团队协同发展的人才激励和考核机制。     

普通高校财务管理中存在的问题与策略探析

随着我国高校改革的不断深入,高等教育体系也在逐步健全、合理,但同时也遇到了不少需要探讨的问题.通过分析普通高校财务管理中存在的问题和原因,提出强化学校财务管理的若干策略.