二语习得中发生迁移的层面

二语习得与一语习得的区别在于,习得一语是从零开始的,而习得二语时,大脑中已经有了一套完整的语言系统,这一系统有可能对二语习得产生影响,这就是已知语言对习得的影响。已知语言的影响有正面和负面两种,也就是常说的正迁移和负迁移,迁移可以发生在语言的各个次系统中,包括语音、词汇、句法、语义和语用。[1]     

二语习得中的中介语石化现象及启示

对于英语学习者来说,中介语石化是二语习得过程中的一个常见现象,与语言迁移有着密切的联系,因此它对目的语的学习有直接影响。本文通过研究,在内部和外部两种因素方面上分析了中介语石化的成因以及其在目的语中的负迁移现象,来帮助外语学习者减少二语习得过程中母语的干扰,进而提高第二语言习得的效率。     

浅谈大脑偏侧化对一语二语习得的影响

在二语习得中最有趣的领域之一就是人脑对语言习得过程的处理以及功能的研究。神经(大脑)发育究竟是如何影响到二语习得的呢?脑的发育是不是在某种程度上读二语习得产生了一定的负影响呢?     

二语习得语误研究综述

二语习得研究对语误做出过多种解释, 其中“负迁移理论”,“中介语理论”,“输入输出假设”,“信息加工理论”和“汉英语言心理差异理论”从不同的视角对语误的产生给出了各自合理的解释。     

浅谈英语教学中的文化迁移现象

文化和语言相互依存,互为一体,密不可分。文化迁移是在语言学习过程中母语对于学习目的语的影响,包括语际正迁移和负迁移,即母语对于外语学习产生的积极和消极的影响。笔者从汉英文化差异的角度,分析了文化迁移对于英语学习的影响及对英语教学的启示。     

方言对大连本地学生的英语发音的影响研究

本文基于二语习得理论,以大连本地学生为研究对象,通过可视图谱的研究手段,研究了大连方言对英语学习者语音(美音)方面产生的影响,得出方言对英语学习会产生负迁移影响,并对此提出具体的解决对策,以帮助学生掌握正确的英语发音。     

基于语言迁移理论的云南少数民族学生英语语音研究

通过对云南少数民族英语语音学习情况的调查,以云南省少数民族学生为样本,探究其在英语作为三语习得中存在的语言迁移现象,并基于问卷调查数据对此进行详细分析,同时对比少数民族方言、普通话以及英语在发音方面的异同。根据研究内容和所得数据,对英语教师如何改进教学方式从而帮助少数民族学生克服母语负迁移影响、提高其英语语音学习水平提出了可行性建议。     

论母语对二语习得的正面影响

中国式英语在英语教学中备受诟病,以致于出现了一些比较极端的观念,认为母语对二语习得的影响皆为负面影响。然而事实并非如此,母语对二语习得也有很多正面影响。本文以英语和汉语为例,从词汇语法、思维理解、感情认知、语言共同性等几方面入手,分析了母语在二语习得过程中的正面意义。     

重视语言教与学中的“情感过滤”

本文在简要论述什么是第二语言习得及二语习得理论对语言教师实践的重要意义的基 础上，着重探讨了二语习得中情感因素的研究成果，特别是“情感过滤”现象的存在对外语教与学的启示。     

浅析母语负迁移对英语学习的影响

“母语负迁移”是英语学习者学习目的语过程中普遍遇到的问题，也是英语学习者应该正视的问题。它增加了目的语学习的难度，在许多方面影响了目的语的学习，是英语学习的“瓶颈”。本文主要探讨“母语负迁移”对英语学习的负而影响，从而引起英语学习者的注意，减少或克服“母语负迁移”，以便轻松学好英语。     

论母语负迁移对翻译能力的限制

探讨大学英语翻译实践中汉语的负迁移现象在词汇、语法、句法等方面对英语翻译能力的限制,以帮助学生顺利学习以及对语言的正确使用与掌握。     

农药的负面效应:过去、现状及展望

农药曾经为世界农作物生产作出过巨大贡献 ,但也对环境造成了一些负面效应 .通过近些年的努力 ,农药的负面效应已经有所降低 ,将来还可望进一步降低 .在未来农业可持续发展战略中农药将继续发挥作用     

汉维语双重否定语形对比

双重否定在汉语、维吾尔语中都是一种非常特殊的语言现象，本文首先对汉语、维吾尔语双重否定的语形进行了共时描写，然后对两种语言中的双重否定语形进行了分析比较，归纳出汉语维吾尔语双重否定在表达形式上的异同，旨在通过对汉维双重否定语形的比较为维吾尔语或汉语的教授者或学习者提供一种较为科学的、有效的借鉴。     

农田土壤施用化肥的负效应及其防治对策

本文对不当和过量施用氮、磷、钾化学肥料对土壤的污染及肥力影响进行了综述,并提出了相应的防治对策。     

植物功能性状及其叶经济谱对城市热环境的响应

目的了解植物功能性状及叶经济谱对城市热环境的响应,有助于从功能生态学角度理解植物对城市环境的适应机制。方法以北京热环境高温点和低温点常见绿化树种国槐、栾树和洋白蜡为研究对象,测定地表温度、土壤含水量及叶功能性状指标。结果(1) 城市热环境地表温度表现为高温点(HTR)显著高于低温点(CTR)(P < 0.05);土壤含水量则表现为CTR相对大于HTR,但未达到显著水平。(2)城市热环境对不同树种影响存在一定差异,其中对国槐、栾树的影响主要源于高温胁迫,对洋白蜡的影响主要源于干旱胁迫。(3)在城市热环境中,叶性状关系与全球尺度基本一致,比叶面积(SLA)与叶绿素含量(CHL)、叶干物质含量(LDMC)、叶组织密度(LTD)呈极显著的负相关关系(P < 0.01);CHL与LDMC、LTD间存在极显著的正相关关系(P < 0.01);LDMC与LTD间呈现显著的正相关关系(P < 0.05)。气孔密度(SD)与气孔面积(SS)、气孔开度(SA)、SLA之间分别呈负相关关系,但差异不显著(P>0.05)。(4) RDA结果显示,植物功能性状指标中SLA主要受地表温度的正向影响(R2=0.97,P < 0.05),但土壤水分含量对它们具有负向影响(R2=0.75,P < 0.05);地表温度对LDMC、LTD、CHL有正向作用,但土壤含水量对它们有负向作用。结论全球叶经济谱在城市热环境中也同样存在,总体上向“快速投资-收益”型一端偏移,在HTR植物具有低的SLA,小的SS和SA,高的CHL、LDMC、LTD和SD,以适应高温、干旱的特殊生境。因此,在城市绿化植物配置时,在热环境高值区应选择耐高温、耐旱的树种,同时采取降温、灌溉等措施来降低高温的影响。      

汉语思维方式及写作经验在中国学生英语写作中的迁移现象

语言迁移现象会在语言学习的各个方面发生，正迁移对英语学习有促进作用，负迁移则有阻碍作用。写作教学是外语教学中的难点之一和薄弱环节，更容易发生负迁移。运用对比错误分析方法，对中国学生写作时容易发生的汉语负迁移现象进行了分析，试图对我国英语写作教学的改进提供一己之见。     

负关联规则兴趣度度量方法研究

关联规则挖掘是数据挖掘领域的一个重要课题。负关联规则相比正关联规则反映了不同的决策问题,有着重要的研究意义。目前负关联规则的兴趣度度量主要采用传统的基于支持度-置信度框架的度量方法。然而这些传统的度量方法存在一些局限,如标准不客观、不能反映项集间的相关性等,为了克服这些问题,本文提出一种基于余弦度量的兴趣度度量方法。     

负反馈放大器增益的新结论

根据理想模型分析,表明负反馈放大器的4种负反馈对放大器的4种源增益的影响是不同的.通过对具有源内阻的信号源激励下的并联负反馈放大器的等效电路和串联负反馈放大器的等效电路分析,表明同一种负反馈对4种源增益具有同样的影响,这是负反馈放大器增益的一个新结论.     

应对虚拟经济负效应的对策分析

虚拟经济的发展来源于实体经济的需要，有利于促进实体经济的发展。但虚拟经济是把双刃剑，对实体经济同时具有负效应，对实体经济的正常运行和发展会产生破坏作用。本文对虚拟经济的负效应以及我国在发展虚拟经济的过程中必须警惕的泡沫风险进行了分析，提出了我国应对虚拟经济负效应的战略对策，以更好地促进实体经济的发展。