番茄子叶离体培养的植株再生

番茄是我国的主要蔬菜之一,每年因病毒病危害造成的损失很大,运用转基因技术培育抗病品系是一个新途径。番茄是较早被应用于体外培养的植物,经过几十年众多研究者的研究证明:番茄外植体产生愈伤组织的数量和不定芽的分化频率受到植物本身基因型和激素配比条件等多种因素的影响。     

辣椒子叶离体培养植株再生研究

对影响辣椒子叶培养的主要因素材料的基因型、培养基的成分、培养环境的研究情况作了综合论述，并指出辣椒子叶离体培养研究的意义和存在的主要问题。     

叶用莴苣离体培养和植株再生

 以叶用莴苣( Lactuca sativa L. ) 4 个栽培品种的子叶和真叶为材料进行诱导芽分化及生根成苗试验, 从中选出较理想的品种和培养基配方, 建立了我国叶用莴苣栽培品种的快速、高频离体植株再生体系。外植体分化频率可达100 % , 平均每外植体分化不定芽5. 6 个。3 d 苗龄的子叶分化效果最佳。从子叶外植体培养至形成完整小植株仅需30～35 d。     

桃离体培养与植株再生的优化研究

以桃杂种单株‘2-7’带腋芽茎段为试材,对桃离体培养进行优化。结果表明:MS+1.5mg/L 6-BA+0.3mg/L IBA培养基中腋芽诱导率最高达88.89%;MS+1.5mg/L 6-BA+0.5mg/L IBA培养基增殖系数最高2.37;试管内培养出的健壮新梢,接种于0.5mg/L IBA的1/2MS培养基中10d后转入无生长调节剂的1/2MS培养基中光/暗(12h/12h)周期下生根效果较好,生根率达90.6%。     

山杜英离体培养植株再生的研究

 研究了山杜英[Elaeocarpus sylvestris(Lour．)Poir．]带芽茎段的离体培养及植株再生。筛选出最佳培养基：(1)启动培养：Ms+BA 1.0～2.0 mg·L^-1 (单位下同)+NAA 0.05+蔗糖3%；(2)愈伤组织发生型丛生苗增殖培养：MS+BA 1.0+NAA 0.5+蔗糖3%；腋芽发生型丛生苗增殖培养：MS+BA2.0+IBA 0.1+蔗糖3%；(3)有效苗诱导培养：MS+BA 0.5+IBA 0.1+GA 1.0+蔗糖3%；(4)生根培养：1/2 MS+IBA 3.0+蔗糖2%。用透气膜封FI比用聚乙烯菌膜生根率明显提高，生根明显提前。     

无籽西瓜子叶离体培养及植株再生试验

无籽西瓜比普通二倍体西瓜糖度高、食用方便、耐贮运，倍受人们青睐。但其制种复杂，成本高，所得的三倍体无籽西瓜种子中很多胚芽发育不良，子叶畸形，种皮厚，种子发芽率低，苗期生长缓慢，这些因素制约了无籽西瓜的生产。西瓜组织培养始于20世纪70年代，自1979年获得初步成功以来，国内外相继报道了这方面的研究进展，但利用无籽西瓜子叶作为外植体获得再生植株的报道甚少。为此，我们以无籽西瓜子叶为外植体，研究了通过愈伤组织阶段诱导芽及获得再生植株的培养条件。     

铁皮石斛兰离体培养再生植株的研究

选用铁皮石斛兰组培苗为试验材料,以添加椰汁的MS培养基为基本培养基,研究在不同激素浓度配比条件下,对于铁皮石斛兰产生愈伤组织、诱导不定芽以及继代培养的影响,并优化铁皮石斛兰的再生条件,进而获得铁皮石斛兰离体茎尖高效扩繁再生体系。结果表明,以铁皮石斛兰的幼嫩茎尖作为试验材料,可达到高效繁殖的目的,诱导不定芽的最佳激素配比为2,4-D 0.5 mg/L和NAA 0.2 mg/L。     

走马胎离体培养及植株再生

以走马胎幼嫩叶片为外植体,研究不同培养基对走马胎叶片愈伤组织诱导、不定芽分化、增殖及生根培养的影响。结果表明:叶片在MS+6-BA 1.0mg·L~(-1)+NAA 1.0mg·L~(-1)培养基上诱导产生的愈伤组织最适合用于进行分化和增殖;愈伤组织分化不定芽的最适培养基为MS+6-BA 2.0mg·L~(-1)+NAA 0.1mg·L~(-1),分化率高达88.9%;壮苗培养基为MS+6-BA0.5mg·L~(-1)+NAA 0.1mg·L~(-1)+10%椰子水(CW);最适的生根培养基为MS+NAA0.1mg·L~(-1)+IBA 1.0mg·L~(-1),生根率达100%,根系发达,植株生长健壮。经生根培养及练苗,走马胎的假植成活率达85%。     

‘木门’组织离体培养与植株再生研究

以OT型百合‘木门’鳞片为试验材料,通过不同溶度激素,进行愈伤诱导及分化、生根诱导、组培苗移栽,建立OT型百合生根移栽体系。结果表明,最佳分化诱导培养基为MS＋1.0 mg/L 6-BA＋0.2 mg/L NAA;最佳生根培养基为1/2 MS＋0.1 mg/L NAA。     

叶面喷施多效唑对醉蝶花的生长和开花的影响

以1 a生草本醉蝶花为材料,研究叶面喷施不同浓度的多效唑对其生长和开花的影响。结果表明:与对照组相比,随着处理浓度的增加,其它处理组植株株高、主茎高随之降低,且处理浓度越高与对照组相比差异越显著;基径除1 000 mg/L处理外,其它处理组与对照组相比均无显著差异;主花枝长也无显著差异;花枝基茎随浓度增大,差异性越显著;在群落水平上,与对照组相比,其它处理组的花蕾期和盛花期与对照相比差异不大,而始花期和凋谢期均有一定时间的推迟和延长,各处理始花期比对照推迟了6~9 d不等;凋谢期比对照延长了14~24 d不等;其中盛花期持续时间和平均每株的花数量均以800 mg/L为最好。     

苹果组织培养再生技术研究进展

苹果组织培养再生技术已取得了较大的进展。从器官、组织、原生质体及遗传转化植株的获得等方面综述了有关方面的研究进展,其中着重介绍了不同水平上植株再生研究的技术方法。     

利用枣离体叶片直接再生完整植株

以冬枣组培苗叶片为材料进行离体再生培养, 通过对再生条件的系统研究, 实现了离体叶片直接再生不定芽并获得完整植株。试验结果表明: 麦芽糖为离体叶片直接再生的适宜碳源; AgNO3可显著提高叶片不定芽再生率和出芽数, 在TDZ 1.0 mg·L - 1 +AgNO3 1.0 mg·L - 1的条件下, 不定芽直接再生率高达97.3% , 出芽数达14.4个。但麦芽糖不适宜继续作为不定芽伸长培养的碳源, 再生的不定芽需在MS+ 蔗糖40 g·L - 1 + 琼脂4 g·L - 1 +BA 1.0 mg·L - 1 + IBA 0.5 mg·L - 1的培养基上进行增殖, 增殖系数为3.2。在IBA1.0 mg·L - 1条件下, 生根率达87.3%。     

花叶姜离体再生体系的建立

以花叶姜茎块为外植体进行离体培养与植株再生研究。结果表明:花叶姜的启动培养基以改良MS+BA 2.0 mg/L+NAA 0.1 mg/L较适宜,继代增殖以改良MS+BA 1.5 mg/L+NAA 0.2 mg/L为宜,增殖系数可达3.8,生根培养基以1/2MS+NAA 0.1 mg/L+IBA 0.1 mg/L为适,生根率达96%,试管苗移栽成活率达97%以上。     

铺散诸葛菜的组织培养及植株再生

 以铺散诸葛菜的叶柄及叶片为外植体, 研究了不同的再生方式。在6-BA 和NAA 配合使用的MS 培养基上, 叶柄和叶片外植体有高的成芽率, 具有强的器官再生能力。在2,4-D 与6-BA、NAA 结合的培养基上, 叶柄和叶片有较高的愈伤组织诱导率, 在含6-BA 的培养基上也易于分化。叶柄、叶片再生的芽和经愈伤组织分化而得来的芽快速繁殖后, 在生根培养基上形成完整植株。研究表明铺散诸葛菜具有极强的器官分化能力。     

紫叶稠李叶片离体培养再生植株

以紫叶稠李为试材,采用组织培养方法,研究不同激素对其试管苗不定芽诱导、不定芽生根及成苗影响。结果表明:叶片切块可诱导产生大量的不定芽,MS附加0.5mg/L BA和0.01mg/L NAA的培养基不定芽诱导率为50.1%;利用植物激素0.5mg/L BA,0.5mg/LNAA,0.5mg/L KT和0.2mg/L IBA的组合,不定芽可多次继代培养增殖;不定芽在附加0.4mg/L IBA的MS培养基上生根,生根率为67%。该试验结果说明,紫叶稠李试管苗叶片可作为外植体离体培养获得再生植株,BA是主要的调控植物激素,IBA对生根有一定促进作用。     

鹤望兰无性繁殖试验初探

分别采用鹤望兰的种子和短茎切段作外植体进行了组织培养 ,结果表明 :两种外植体在加入高浓度 6 BA (2 0mg·L- 1 )的培养基和低浓度 6 BA (3～ 7mg·L- 1 )的培养基上交替培养 ,既能防止褐化 ,又能获得再生芽。种子切段培养是通过类似原球茎的方式再生 ,短茎切段是通过愈伤组织途径再生     

梅花不同外植体离体培养及体细胞胚诱导植株再生

以梅花品种‘雪梅’和‘绿萼’的叶片、叶柄、茎段及未成熟子叶为外植体进行离体培养,探讨了体胚发生途径与植株高效再生方法。结果表明,成熟组织再生能力低,不定芽再生困难。在添加1.0mg·mL-1BA,1.0mg·mL-1NAA,1.0mg·mL-1IBA的1/2MS培养基中,‘雪梅’和‘绿萼’未成熟子叶的体胚诱导率最高,分别为40.4%和25.3%;同时将初生胚转移至新鲜培养基上可产生大量次生胚。在添加0.5mg·mL-1BA,0.1mg·mL-1TDZ和1.0mg·mL-1IBA的1/2MS基本培养基中,体细胞胚发育成完整植株的频率较高,‘绿萼’达26.7%,‘雪梅’达23.8%。再生植株成功移栽至温室且生长良好。     

东亚对开蕨离体快繁的研究

 利用东亚对开蕨（Phyllitis japonica Kom.）孢子叶为外植体,进行了组培快繁的研究。结果表明：不同接种方式、不同的培养方法对东亚对开蕨孢子萌发和原叶体生长有明显影响,破碎孢子囊后的孢子以及液体培养中的孢子萌发较快;原叶体在无植物生长调节剂的MS培养基中以5倍的速率增殖;喷施0.1% KH2PO4溶液的试管外培养更适于原叶体向孢子体植株的转化。