高等职业教育教学质量管理体系的研究

教学质量是学校的生命线,是学校生存和发展之本。我国高等职业教育已进入全面提高质量阶段,当前高等职业教育教学质量管理体系却存在着诸多问题,教学质量管理体系建设是一项复杂的系统工程,必须遵循一定的原则,同时要对体系的架构要素进行统筹规划。教学质量管理体系应由教学质量目标系统、教学质量标准系统、教学质量保障系统、教学质量监控系统、教学质量评价系统和教学信息反馈系统等构成。     

强化实践教学 突出高等职业教育特色

我国的高等职业教育已经步入了大规模发展阶段.必须仅仅抓住实践教学这个关键环节,恰当选择实践教学形式,合理确定实践教学内容,科学设计实践教学过程,有效采用实践教学评价方式,积极改善实践教学条件,确保培养高质量的高职人才.     

我国高等职业教育学位设置研究综述

近几年,根据发达国家的做法和我国高等职业教育的发展状况,部分专家、学者对我国高等职业教育的学位建设问题提出了许多不同的观点、认识和建议,主要有职业教育的功能与体系、高等职业教育的层次结构与学位设置、高等职业教育专科层次的学位设置、发展高等职业本科教育,以及在高等职业教育中构建多层次的学位体系等.     

加入WTO与我国高等职业教育的发展

世界贸易组织的运行 ,强调以市场经济为基础 ,以公平竞争、自由贸易为基本原则 ,世界贸易组织的运行 ,对成员方和非成员方的人才素质和教育方式提出了严峻的挑战     

关于我国高等职业教育课程改革的思考

我国高等职业教育课程改革借鉴美、德、澳等国先进的职业教育课程模式,并在其基础上结合我国国情进行创新,从"宽基础、活模块"到"基于工作过程的课程开发",我国高职课程改革受到越来越多的关注,在积极研究、探讨和实施高职课程改革的发展过程中要采取积极、审慎的态度,促进我国高职课程的健康发展.     

浅谈高等职业技术教育

本文通过对高等职业教育的理解和认识,希望能和大家逐步形成共识,让我们大家的认识越来越清晰,这就是坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研相结合的改革发展之路,培养数以千万计的高技能人才,为全面建设小康社会和中华民族伟大复兴服务。     

从科学与技术的角度探析我国高等职业教育

通过分析“科学”与“技术”的概念,以及高等教育中“科学教育”和“技术教育”的侧重点,指出高等教育中“技术教育”也即是高等职业教育。在此基础上探讨我国高等职业教育存在的问题,并提出相应的对策建议。     

发达国家及地区与我国高等职业教育的比较研究及启示

本文对发达国家及地区和我国高等职业教育的管理体制与办学形式、层次定位、培养目标、课程开发、培养途径、师资队伍、经费保障、法律保障等进行了比较研究,并对我国高等职业教育发展提出了若干建议。     

试论高等职业教育中的技术伦理教育

我国经济技术的迅速发展、高职德育内容的丰富以及高等职业教育发展的内涵迫切需要在高等职业教育中进行技术伦理教育.我国举办高职教育的院校进行技术伦理教育的现状不容乐观,可以借鉴国外的经验,从校园建设、课程体系、教师以及学生的角度采取措施加强其技术伦理教育.     

高等职业教育国际化及其实现途径

高职教育的国际化已经成为21世纪世界高等教育发展的一个重要趋势，中国的高职院校正在向国际化的目标迈进。     

我国高等职业教育发展的机遇、挑战及对策

目前,我国的高职教育势头正旺,但学生及家长心存偏见,高职院校不安本分,办学存在理论与实践相互脱节的倾向,影响高职的健康发展。应当通过政府引导,提高高职院校地位,改善高职生待遇,消除世俗偏见,扭转社会风气,营造高职教育良性发展的社会氛围。     

西方社区学院的发展对我国高等职业教育的启示

在全面分析美国,加拿大等西方社区学院的起源、发展及其在西方现代社会经济发展中所起的作用的基础上,结合我国的国情及高等职业教育的现状,得出了西方社区学院对我国高等职业教育发展的几点启示。     

1995-1999年我国高等职业教育研究论文统计与分析

对 1995- 1999年我国高等职业教育研究论文分布、期刊情报源、论文著者、论文主题等进行了统计分析。以此确定我国高等职业教育的核心期刊、核心著者和研究热点 ,为职教教学、科研、文献采集提供参考和借鉴     

浅析河南省高等职业教育中存在的问题及对策

改革开放三十年来,中国的职业教育取得了长足的发展,作为中国人口最多且地处内陆的大省--河南,高等职业教育从20世纪80年代起步,至今已成长为教育体系中不可或缺的一部分.尤其是在近十年的时间内实现了跨越式发展.     

高等职业院校图书馆的教育职能探讨

教育职能是图书馆的职能之一.高等职业院校图书馆应围绕高等职业教育特色强化教育职能,通过建立发展特色馆藏、提高馆员综合素质、树立“读者至上”观念、提高学生文献信息获取能力、多途径开发利用馆藏信息资源等途径强化这一职能.     

略论当代高等职业技术教育发展走势

随国内外经济社会形势发展，对高等职业技术教育提出了全新的要求，高职教育本身也进行了深刻的改革，发生了深刻的变化，深入研究其特点、规律、掌握其发展走势，及时作出适应性调整，高职教育之路会越走越宽广。     

高等职业教育人才培养模式的构建

在高等职业教育的发展中,最核心最重要的问题是人才培养模式的问题.本文在分析高等职业教育人才培养模式的内涵、特点以及影响因素的基础上提出了高职教育人才培养模式改革的思路.     

借鉴国外经验促进高等职业教育快速健康发展

我国的高等职业教育起步较晚,但发展迅猛.发达国家在发展高等职业教育方面已经积累了大量的成功经验,很值得我们借鉴.当前,我国在举办高等职业教育方面存在着一哄而起的现象.我们要积极吸收和借鉴国外先进经验,紧密结合我国实际,努力办出具有中国特色的高等职业教育,为我国的经济腾飞和社会发展做出应有的贡献.     

论高等职业教育计算机专业课程教学改革

对高等职业教育计算机专业课程体系的现状进行了分析,探讨了计算机专业课程的设置方案以及教学方法的研究与改革。