浅谈生活插花艺术

插花艺术效果是受花材组合，花器、周围环境等多种因素相互影响的不同因素的组合，应采用与之相适的插花造型。     

浅谈现代插花艺术

现代插花艺术不仅给人视觉上美的享受,而且大大地丰富了人们的情感生活,是情感交流的绿色使者,成为人们日常生活不可或缺的一部分.结合现代插花艺术的特点、设计技巧及常见的几种插花形式等方面进行了阐述,以提高人们对现代插花作品的艺术鉴赏力.     

浅谈现代插花艺术

现代插花艺术不仅给人视觉上美的享受,而且大大地丰富了人们的情感生活,是情感交流的绿色使者,成为人们日常生活不可或缺的一部分。结合现代插花艺术的特点、设计技巧及常见的几种插花形式等方面进行了阐述,以提高人们对现代插花作品的艺术鉴赏力。     

浅谈插花艺术

本文介绍了插花艺术的鉴赏方法及目前流行的插花种类、造型原则和中国式插花的方法，说明了插花是一门艺术，已作为一种艺术载体不断被发展和完善，为世界文化所共融。     

浅谈现代插花艺术

一件成功的插花作品，并不是一定要选用名贵的花材、高价的花器。一片看来并不起眼的绿叶、一个花蕾、甚至路边的野花、野草、常见的水果、蔬菜作花材，茶壶、酒瓶为容器，都能插出一件令人赏心悦目的优秀作品来。     

浅谈艺术插花立意构思的创作方法

学习艺术插花的关键是如何进行作品的意境创作,即作品的立意构思方法.现从自然、生活、文学书画艺术三方面选取素材作主题,阐述了艺术插花立意构思创作的方法.     

家庭插花技巧

插花，即将花、果、枝、叶剪下来，经过艺术构思，插入瓶、盆、碗、杯等器皿中，成为造型优美、富有生气的装饰艺术品，用于点缀厅堂、卧室、台桌等。随着居住条件的改善，家庭插花已步入千家万户，特别是在新春佳节来临之际，花以其鲜艳的色彩、热烈的气氛，最能烘托佳节的喜庆和吉祥的气氛。下面介绍一些常用的插花技巧供您参考。     

中国插花艺术研究

东方插花艺术源于中国。中国原始插花意念始于佛前供花,发展于唐、宋,盛于明代。发展过程中,风格上受佛教、道家、儒家哲学思想的影响;构图上受传统习惯的影响,逐渐形成了中国插花艺术的风格:自然、简洁、重视线条美;花材以木本花卉为主,作品常赋予精神上的意义,重视特制容器及花与容器相称。     

插花艺术

文章论述了插花艺术的特点,插花艺术造型的基本规律,并系统概括了插花的艺术风格、艺术形式及插花题名,文中末尾分析讨论了插花的时兴与发展。     

高职插花艺术课程教学改革研究

插花艺术课程是高职院校园林专业课程体系的重要组成部分,是园林、园艺等专业的一门重要专业课程。通过分析该课程教学目标,主要针对教学内容和教学方法两方面进行改革,以期提高教学效果,推进课程教学改革,提高学生自身的综合职业素养,实现零距离、无缝接就业。     

浅议插花艺术的表现手法

插花就是把鲜花、叶子、枝条、果实等植物材料作为素材,经过巧妙构思和一定的技术(修剪、整枝、弯曲、造型等)加工、合理配置,插在花瓶或浅水盆等容器中进行水养,使这     

浅谈"线"在插花艺术造型中的作用

线在插花艺术造型中具有特殊的地位。由于其自身独特的审美价值,线在插花艺术设计中有着广泛的运用。本文从线条本身的审美价值和线在插花创作中的几种作用加以论述,并指出插花设计者一定要掌握线的变化和线的和谐组合规律,并加以利用才能设计出好的插花造型。     

浅谈东方插花历史及其风格

本文从东方式插花的历史渊源、风格特征、命名三个方面进行了阐述。东方式插花受中国历史的影响较大，由于中国的美学思想是崇尚自然，因此在插花艺术中表现为“自然之真”、“人文之善”、“艺术之美”、“圣洁尊崇”的意境，常以命名的方式来加强意境和主题的表现。     

中国传统插花与现代花艺

插花按艺术风格可分为三类：东方式插花、西方式插花和现代花艺。中国传统插花属东方式插花艺术范畴，且又是东方式插花艺术的起源。     

艺术插花在宾馆中的应用

阐述了艺术插花的种类和特点,介绍了宾馆大堂、会议室、宴会厅、会见厅、书房、卧室、墙体的插花布置,以期指导艺术插花在宾馆中的应用。     

插花艺术实验教学的探索与实践

介绍了搞好插花艺术实验教学的途径及实验环节的具体实施办法。根据插花艺术课程的特点,对该课程实践环节的教学进行了研究与探索。     

中西方插花风格形成之比较分析

从历史发展的角度，比较并分析了不同历史阶段中、西方插花的内格。认为早期西方插花与宗教密切相关，中国插花也有一定的相关必。发展阶段受物质材料．社会和审美观点等因素的影响，使插花风格向各自方向发展，形成了西方的图案荛中国的线条式插花。但随西方审美观点的改变，中、西方文化的交流以及插花材料的交流，中国吸收了西方美学思想，混合式插花艺术将进一步得到发扬光大。     

浅论中国传统哲学与中国古代插花艺术的发展

在中国不同的历史时期,传统的哲学思想有着不同的内涵,受其影响,插花艺术先后产生了不同的艺术造型 汉魏六朝的宗教花,隋唐的院体花,宋元的理念花和心象花,明清时期的新理念花、文人花、象形花和写景花。西北林学院学报21卷第3期王 娜等浅论中国传统哲学与中国古代插花艺术的发展     

插花艺术课程教学方法改革探析

插花艺术课程改革是社会需求和中职学校改革的必然结果。本文对激发学生的学习兴趣、理论教学、实践教学和课程考核等方面的改革措施进行全面阐述,以期通过课程教学改革提高学生的学习兴趣和动手能力、增加就业率。     

插花的技术要求

<正>1插花的容器和用具1.1容器。凡能容纳一定水量、够切花水养需要、并能放置平稳的任何容器都可应用,如花瓶、瓷碗、竹筒等。一般以陶瓷或玻璃容器较好。容器的形状、色泽以稳重素雅为宜。1.2用具。插花用具有刀、剪、花座、花泥和细金属丝等。花座供支持花枝用。其类型很多,用于浅皿常见的有金属制的,为一锡块上树立许多铜针,形如刷状,使用时将花枝基部插立于铜针上即可;也有的是用金属网制成半球形罩,将罩固着于一个较重的金属块上。