高校校园环境绿化设计探讨

通过对高等院校的特点及环境绿化的作用的论述,探讨高校环境绿化的指导思想,即以自然为本,创造良好的校园生态环境;以人为本,创造良好的校园人文环境;把美写入校园,创造符合高校文化内涵的校园艺术环境。在此基础上,进一步探讨了校园环境绿化中不同景区的绿化设计及树种选择的一般原则。     

大学校园生态环境建设的思考

在新的世纪里，高等教育已进入大众化的时代。党的十六届三中全会提出坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。大学作为知识和文明的传播者，校园环境是学校师生赖以生存和发展的基础。校园的环境建设应树立协调、可持续发展的观念，特别重视校园生态环境的建设，使学校的人工环境和自然环和谐协调，实     

应用植物造景建设美丽校园

校园环境不仅要为学习、工作和生活提供良好的物质条件，更重要的是要为学生的素质培养提供一定的场所背景。景观化校园正是以此为切入点，以环境品质的提升为目标，以人本主为立足，以植物造景为基本手段，通过综合利用各种景观要素来组织校园景观，营造绿色校园的视觉环境和文化环境，创造流动、宽松、开放的校园环境，使校园环境合理化、生态化和人文化。     

突出特色 人文环境——西南林学院校园绿化侧记

西南林学院是西南地区唯一独立设置的高等林业本科院校,校址位于云南省昆明市,与世博园毗邻。院党委和行政部门始终高度重视校园绿化建设。学校将营造优美的育人环境作为实施人文教育的重要途径,将校园绿化与爱校教育紧密结合,组织全院师生参与校园绿化,以校园环境建设为突破口,将"校园精品化,环境人文化"作为本院精神文明建设的重要组成部分。将校园绿化与人才培养紧密结合,把校园建成植物知识和人文教育的大课堂。师生的思想、情感和行为自觉地溶入环境之中,促进了学生综合素质的提高。       

搞好绿化美化 塑造大学形象

搞好校园绿化规划,营造良好的校园环境,对学校的校容校风起着不可忽视的促进作用,对学生的文化素养有着潜移默化的作用。可以说,校园绿化是向社会展示学校精神面貌、教学面貌和文化生活的窗口。校园的绿化规划,应重视以下几个方面:     

树茂花香柳荫浓 琅琅书声贯其中——大同市一职中校园环境建设小记

山西大同一职中是一所有着三十年历史的学校。昔日,校园内不乏各种树木花草,但由于缺乏必要的整体规划,校园环境没能给人留下良好的印象。2002年4月,王玉明担任学校校长后,加大了校园环境建设的力度,投入大量的人力、物力、财力,使校容校貌发生了深刻的变化,极大地促进了校园精神文明建设,学校方方面面的工作迈上了新台阶。王玉明上任伊始,就确立了“建设优美环境,陶冶学生情操”的校园绿化、美化目标,并得到了全校师生的一致认可。学校成立了校园环境建设领导组,王玉明亲任组长,认真研究本校特点,制定了详细的校园建设规划,责成专人负责,并…     

绿化美化校园优化育人环境

湖南税务高等专科学校自建校以来，校党委、校行政高度重视校园绿化、美化工作，不断改善校园环境，目前学校绿化覆盖面积达10万平方米，拥有各种苗木7100株，绿化覆盖率为48.25%，为广大师生员工提供了一个良好的生活学习环境，学校因此先后6次被评为全国、省、市花园式单位。建校之初，学校领导就明确提出：“搞好校园绿化，提高校园文化层次是加强校园管理，改善育人环境，抓好精神文明建设和推动学生素质教育的一项重要工作”。为此，他们对校园绿化进行了合理布局，做到新建工程与绿化、美化同步完成。分管后勤的校领导主持有关专题研…     

中学环境文化植物造景研究--以宁强县天津中学校园环境文化建设规划为例

指出了校园植物造景不仅能改善学校环境,也直接影响到学校的品味以及校园环境文化的优美程度,进而影响师生的工作、生活与学习效果。以宁强县天津中学校园环境文化建设规划为例,立足山水交汇与生物丰富的大环境,在总体规划方案的基础上,以主题文化型植物造景为中心,随形就势构筑“入口与轴线、广场与游园、山水与周围”三大景观系列,并将羌族文化符号与津城园林风格融合渗透,探索了中学校园环境文化植物造景建设的有效途径。     

对中学校园绿化教育功能开发的调查与思考

“人创造了环境，环境又塑造了人”，学校是充分体现这种培育机能的环境空间。在构成校园环境的物质因素中，校园绿化是其重要的组成部分，它是美化校园环境，丰富校园文化生活的重要方面，是重要的教育资源。应充分地研究开发其教育功能，使其不仅成为创造优美高雅的花园...     

中学校园环境景观设计初探

校园作为教育的场所,不仅具有文化知识教育的功能,同时也是学生进行素质教育的重要场所,因此校园景观环境的设计要结合场所利用者的特点和要求,创造具有知识教育和素质教育兼备的环境景观。本文通过分析校园环境景观设计特点和要求,提出了校园环境景观设计的原则,并在具体的实践中利用这一原则,创造了和谐的校园景观环境,并期望能为中学校园的规划设计和和谐校园环境的创造提供帮助。     

浅谈校园环境的教育功能

校园环境是指学生学习和生活的周围环境,它既包括校园的整体设计、景物设置、绿化布局等方面的硬性环境,也包括校园卫生、学校管理等方面的软性环境.校园环境作为一种特殊的教育载体,它的教育功能是间接的、多方面的.     

高校校园植物配置初探——以西南交通大学九里堤校区为例

高校校园植物景观是发展校园环境的重要组成部分,也是为学生创造良好的生活、学习空间的主要元素之一,而植物配置又是创造植物景观的主要手段和方法,因此,合理的植物配置显得尤为重要。本文主要以西南交通大学九里堤校区为例,首先阐述了学校的整体概况,总结性的列举了目前校园的主要植物种类。其次对校园从整体上进行把握,分析了广场、教学实验区、生活区、运动区、特色景观和校园道路的植物配置现状,针对这些现状指出了存在的一些不足,并提出了相应的建议。     

环境心理学与校园绿化设计

校园绿化除了美化教学环境外,也成为师生互相学习、交流思想情感的重要环境。而环境心理学研究的内容最基本的乃是如何处理环境才能符合人的心愿,因此该文从环境心理学的角度去分析校园绿化的设计,以探讨如何创造更适于师生的校园环境。     

师生齐动手 校园变花园

贵州普安县罗汉乡罗汉小学近年来加大校园环境建设力度,不等不靠不要,用师生们勤劳的双手和学校有限的办公经费,优化了校园环境,为师生们提供了一个授业解惑的好去处。过去,罗汉小学的校园晴天风吹黄沙遍地滚,雨天浑水满院成了鹅鸭欢歌的嬉戏场。学校师生为此吃了不少苦头。为彻底改变这种状况,学校周密安排部署近期规划和远景打算,师生全员动手填土方,植树1000多株,种花500多株。学校从办公费用中挤出5万多元,购买了不锈钢果皮箱8个,分布于校园的各个角落;还购买了400多株名贵树种种于校园之中,与种植的本地小树小花相映成趣。花园式的学校…     

中专学校校园绿化建设之浅见

中专学校校园绿化建设之浅见孙玉兰（辽宁省林业学校１１０１０１）随着教育事业的发展和人们环境保护意识的增强，中专学校的校园绿化建设同城市绿化建设事业一样也得到了迅速发展，并且在维护和改善生态环境、发挥环境育人效能等方面发挥出重要作用。现就中专学校校园绿...     

全国绿化委员会教育部国家林业局三部委联合发出通知——弘扬生态文明 共建绿色校园

十年树木，百年树人。为全面深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬生态文明，促进青少年参与生态文明建设，提高广大青少年生态文明意识，树立生态文明观念，形成广大师生植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好社会风尚，加强校园绿化建设，营造良好的教书育人环境，打造人与自然和谐发展的绿色校园，     

武汉市高校校园绿地环境建设研究

指出了在城市建设绿色化导向下,校园环境越来越受到重视。良好的校园环境能更好地衬托出大学深厚的文化底蕴。主要对武汉市高校校园绿地环境进行了调查与研究,综合运用多学科的理论和方法,通过对武汉市高校校园绿地环境走访调研,分析了大学校园绿地分布现状与景观特点,并提出了现阶段我国高校校园绿地建设的一些建议,对今后的大学校园绿地环境建设提供参考。     

建设绿色家园 美化育人环境

湖南省桑植县官地坪镇中心小学长期以来十分注重绿化校园,美化校园环境,给1600多名师生营造了良好的工作学习场所。该校专门成立了绿化工作办公室,将绿化区域分到年级、班组及师生,由师生共同管理,并将此项工作纳入了《学生综合管理条例》,每周实行两次检查、评比。评比结果及时张榜公布,对管理不到位的限期予以整改。同时,学校加大对绿化工作的投入,近10年中,每年都注入绿化资金1万多元。目前,学校已有桂花、玉兰、密柚等9个树种树木1000余株,大小草坪8处,以女贞、七里香为主的绿化带2100多延长米,由98个品种组成的立体型花卉1800余盆,校园绿化面积达61%。真正实现了“春有花,夏有荫,秋有果,冬有青”的校园绿化格局。建设绿色家园 美化育人环境@皮运楚 @德民     

百年名校披绿装

一流的大学，需要一流的环境。校园绿化、美化可以为广大师生员工创造一个清洁、优美、舒适、安静的学习、工作和生活环境。南京大学历来十分重视校园环境的绿化、美化工作。近年来，随着国家逐步加大对教育的投入，南京大学的教学、科研、产业等各项事业有了迅速的发展。学校及时抓住机遇，在不长的时间里建成了行知楼、树华楼、科技馆、苏富特大厦、文科二楼、青年教师公寓等多处配套齐全、设施先进的现代化办公、住宿大楼，使得有着百年历史的老校，在硬件设施上实现了飞跃式的发展。为了迎接百年校庆，进一步建设校园基础环境，改变校内…     

绿化走向校园

绿化走向校园近年来，绿化美化这一文明行为，越来越受到各行各业的重视。校园也不例外。湖北省京山县第一高级中学狠抓校园绿化建设，绿化校园面积达２万平方米，绿化率１００％，精心营造出一个景色优雅，芳香怡人的园林式学校，为师生提供了良好的教学和生活环境，先后...