职业院校汽车维修专业发展浅析

急剧增长的汽车保有量为汽车维修行业的发展奠定了良好的基础,给汽车维修行业带来了巨大的商机。只要有汽车运行,就需要维修业的服务与保障,汽车维修业随着汽车新技术的不断更新迈入高科技领域,对汽车维修提出了新要求。本文根据宝鸡市汽车维修行业现状,谈一下对职业学校汽车维修专业人才培养模式改革、课程体系改革方面的见解。     

论高职汽车检测与维修专业的教学改革

本文指出了目前高职汽车检测与维修专业教学中存在的问题,阐述了教学改革的目标,并结合现状总结了改革的措施.     

中职汽车应用与维修专业教学问题研究

以工学结合人才培养模式带动专业建设并引领课程改革，是职业学校建设的重要内容。与国外相比，我国工学结合人才培养模式的实施条件相对短缺，因此在学习借鉴国外经验的同时，有必要结合国情对模式的主题、功能、结构等进行重新设定，选择多方位、全过程的实施路径。在教育方面，这种人才培养模式应有相应的管理体制、人员结构、教学制度、课程体系等支撑。     

高职涉农专业校企合作问题初探

校企合作是高职院校谋求自身发展、实现与市场接轨、提高育人质量、有针对性地为社会培养人才的重要举措。咸阳职业技术学院生物科技系目前开办畜牧兽医、园林技术2个涉农专业。近些年,生物科技系不断加大校企合作力度,围绕畜牧兽医、园林技术相关行业、企业,积极搭建校企合作平台,探索符合高职院校涉农专业的校企合作模式。文章结合生物科技系的实践,借鉴其他院校的经验,对我院涉农专业如何深入开展校企合作试作探讨。     

汽车维修存在的问题及解决措施

现代社会的发展越来越快,人们的生活节奏和消费理念也随之发生了改变,汽车在十几年前还是非常少的人拥有,而现在几乎遍布于很多的城市家庭之中,人们的工作、生活和汽车紧密联系在一起。但是当我们享受着汽车给我们的生活带来的各种便利的同时,同样也要承受着它给我们所打来的麻烦,汽车随着使用的年限以及行驶的公里数的增加而会有损耗,会让其技术性能下降,产生故障。所以再好的汽车在使用之后还是需要进行维修的,那么当前的汽车维修有很多的问题,本文就这些问题进行了一些探讨。     

汽车检测与维修技术专业中高职衔接课程的对接思考

本文对汽车检测与维修技术专业中高职衔接课程的对接思考进行了简述。     

如何提高汽车维修专业的教学质量

随着我国社会经济的不断的发展,人们的生活水平也在不断的提高,因而汽车的数量也随之增多.而对于汽车的维修也成为了人们比较关注的问题.也给汽车维修专业的教学提出了更好的要求.汽车维修专业的教师如何提高教学质量,使学生能够全面的掌握汽车维修的专业的知识,并且通过理论与实践的相结合,使学生能够具备娴熟的汽车维修的操作技能,是教师不断探索的目标.因此,本文重点探讨了如何提高汽车维修专业的教学质量.希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考.     

如何提高汽车维修专业的教学质量

随着我国社会经济的不断的发展,人们的生活水平也在不断的提高,因而汽车的数量也随之增多。而对于汽车的维修也成为了人们比较关注的问题。也给汽车维修专业的教学提出了更好的要求。汽车维修专业的教师如何提高教学质量,使学生能够全面的掌握汽车维修的专业的知识,并且通过理论与实践的相结合,使学生能够具备娴熟的汽车维修的操作技能,是教师不断探索的目标。因此,本文重点探讨了如何提高汽车维修专业的教学质量。希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。     

探讨汽车故障维修的发展

随着社会经济的快速发展和人们消费理念的逐渐更新,汽车已成为现代社会中人们工作、生活不可缺少的一种重要交通工具.然而,当我们在尽情享受现代汽车工业发展给我们生活带来种种便利的同时,我们也无法回避这么一个现实,那就是汽车随着行驶里程的增加和使用时间的延续,其技术状况将不断恶化.因此,我们不仅要不断研制性能优良的汽车,也要借助维护和修理水平的提高来恢复其技术状况.     

浅谈职业教育汽车专业中的问题及对策

汽车行业的发展需要专业技术人员,而目前一些职业院校毕业的学生还不能够适应行业发展需要,成为阻碍汽车行业发展一个至关重要问题,如何能够协调好行业发展与人才培养问题,需要切实解决在职业教育中汽车专业所需要面对的问题方法,从教学观念着手,切实改进教育方法,注重学生实际操作能力要求,加强学生实际工作能力。     

浅谈高职汽车运用技术专业设置及人才培养目标

1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布以后,中国开始出现了职业大学,后来随着教育事业的发展,"职业技术学院"开始作为高等职业院校的特有校名后缀,并成为我国高等教育的重要组成部分。汽车运用技术作为高职院校的一个新兴专业,专业体系架构不是很完善,人才培养目标及方案专业都有待于进一步探索。     

汽车检测与维修技术专业实训教学现存问题与对策建议

汽车检测与维修技术专业实训教学对学校培养专业人才十分重要,教学的质量直接影响学生的实用技能,因此,要加强实训教学,激发学生学习兴趣,提高学生的综合素质,实现知识与实践之间的零距离.文章主要阐述汽车检测与维修专业实训教学中现存的问题,及合理的对策建议.     

汽车维修专业教学中模拟教学法的应用

汽车行业近些年来迅速发展,对维修工作提出了新的要求,维修专业也应调整教学模式,引进相适应的教学方法,以提高教学水平.在此先从参与性模拟和主动性模拟量方面分析了模拟教学法在理论知识学习中的应用,然后分析了其在实练习中的应用.     

如何提高中职汽车维修专业课堂的教学质量

随着经济发展的不断改善,汽车总数不断增加,汽车修理领域也迅速发展,该领域对复合型人才的需求不断增加,汽车维修技术专业已成为有前途的产业之一.但是,当前的中等职业学校在该技术专业的课堂教学中存在一些问题.为了培养大批具有专业能力的优秀人才,必须克服现有的不足,提高技术专业的教学水平.     

汽车维修专业的人才培养与教学改革策略论述

随着社会主义进程的不断加快,经济市场发展也逐渐提高,而经济市场的发展自然离不开交通工具的运输帮助。在现代化的生活中,各种交通工具层出不穷,其中汽车成为了人们喜爱的便捷工具之一。随着人口的增长,人们对汽车的需求量也不断增高,汽车行业也不断地发展起来,培养汽车维修专业的人才就成了当前重要的任务。本文对汽车维修专业的人才培养与教学改革策略作出主要的探讨。     

浅析汽车检测与维修专业实践教学体系

实践教学是高职院校汽车检测与维修专业实现培养人才目标的重要环节,它对提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和创新能力,以及使学生成为一个复合型人才都具有特殊作用。实践教学一直以来就是高校人才培养的一个薄弱环节,在教育教学中容易忽视,并且存在着一系列问题,这些问题反过来又制约了实践教学的发展。本课题针对高校实践教学存在的主要问题,并针对现有问题提出相应的对策。     

汽车维修行业发展现状及对策研究

越来越多的电子产品在汽车制造中不断引入使用,带动了汽车维修行业修理保养方式的转变,汽车维修已经不再是简单的零件修复。提前预知故障的发生,在发生故障之前解决故障,发生故障之后能快速而又准确无误地诊断出故障所在是现代汽车维修的最高境界。     

汽车保养维修及管理工作探讨

本文通过对汽车保养维修及管理工作中各个工作要点进行介绍,分别对汽车的保养、维修和安全管理进行总结,希望能够对汽车保养维修及管理工作有所帮助。     

高职院校旅游专业公共英语教学改革初探

职业教育的目标是培养适应社会需要的高技能专门人才和高素质劳动者。因此,判断教育质量的标准就是看学生是否拥有相应的职业能力。对于旅游专业的学生来说,职业能力中重要的一项就是英语交际能力。但是在公共英语课程教学中,对学生职业能力的培养还处于较低水平。为了培养适应社会需要的复合型人才,提高学生的职业能力,对公共英语的教学改革势在必行。