“安全人机工程”课程建设与教学方法实践

结合安徽理工大学安全人机工程学课程建设情况,介绍了重视实验教学,构建多样教辅资料和整合课程内容的教学手段。提出了改进该课程传统教学方法的具体实施方案,即增加实践教学、案例教学和多媒体网络资源配合教学相结合的多元教学方法。结果表明,采取多元化教学方式使得安全人机工程学课程教学效果有了很大提升,同时提高学生学习的积极性和实践应用能力,有助于培养创新型和复合型人才。     

“综合英语”课程学习策略探究

英语专业学生在学习专业基础核心课程"综合英语"时仍然存在学习策略欠缺的问题。笔者以所任课班级为对象实施了为期一年的"综合英语"课程学习策略构建的尝试。以课堂为依托,帮助学生构建了其欠缺的补偿策略、元认知策略、情感策略及社交策略,并取得了一定的应用效果,为英语专业学生学习该课程提供了新思路。     

“误差理论与数据处理”课程建设的实践与思考

误差理论与数据处理课程是测控技术与仪器专业的一门重要的专业基础课,该课程主要讲述常见物理量测量中的误差理论及其数据处理方法,使学生掌握误差理论与数据处理的基本概念、基本原理、基本计算方法,培养学生分析处理实验数据的能力。由于课时、教学条件的制约,开设该课程的高校普遍对传统的静态测量的数据处理讲授较多,对现代误差理论、不确定度评定及动态测试的数据处理讲述较少,这已经不能适应信息时代的要求。近年来,本课题组致力于该课程的教学改革,在理论与实践教学内容、教学条件、教学方法、教师队伍等多方面开展了卓有成效的改革,取得了良好的效果。     

“牧草与草坪草育种学”课程建设与实践

"牧草与草坪草育种学"为草业科学专业的核心课。为了适应草业科学的发展要求,培养具有实践能力和创新精神的草业专业技术人才,宁夏大学草业科学专业对"牧草与草坪草育种学"课程在理论教学、实践教学以及课程考核体系方面进行了改革。教学实践证明,课程改革突出了学生在学习中的主体地位,增强了学生的实践能力,提高了学生学习的主动性和教学质量,促使牧草与草坪草育种学课程建设向高水平方向迈进。     

“课程思政”背景下的高职院校实践育人体系构建探究

课堂是思政课程育人的主渠道,在课程思政背景下探索高职院校实践育人体系的构建,需要充分发挥第一课堂的主渠道作用、第二课堂的实践育人作用、第三课堂的网络教育作用。在丰富、优化第一、第二、第三课堂的建设过程中,要构建完善的实践育人评价指标体系,以构筑融入思政元素的高职院校第一、第二、第三课堂联动的实践育人体系新格局。     

“互联网+”背景下的开放教育法学专业课程实践研究

通过对互联网+背景的介绍,分析了其对教育领域中开放教育法学专业课程实践的影响,在分析开放教育法学专业课程实践现状的基础上,提出了依托互联网及多媒体技术进行课程实践设计、利用网络交流平台有针对性的安排实践内容、全面开发在线模拟软件、整合相关网络资源为课程实践提供支持服务的建议。     

“互联网+”背景下的单片机课程群建设改革实践

针对互联网+的背景下,传统课程教学目标单一且不连贯的缺点,提出了构建以单片机系列硬件课程为核心的课程群建设方案,并通过修订教学大纲、提高教学水平丰富教学资源、要求并引导学生参加各类创新创业项目和学科竞赛项目等措施对课程群进行建设。通过实践证明,该课程群的建设,可以提高学生的创新创造能力,适应培养解决复杂问题的工程型人才的要求。     

“课程思政”理念下实验室安全教育在实验课程中的探索与实践

高校肩负着立德树人、育才育人的时代重任,要解决好专业教育和思政教育“两张皮”的问题,课程思政应时代而产生,它将爱国主义教育、集体主义教育、生命教育、环保意识、安全教育、社会责任感等思政元素融入专业教育当中,将思想政治教育与专业教育有机的结合在一起,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。     

高职院校“会用型”畜牧兽医法规课程建设与实践

针对目前高职院校畜牧兽医法规课程的教学普遍存在死记硬背、不会应用的现象,本文从课程目标要“适应”岗位需求,教学内容要达到“实用、够度”,教学模式要侧重法律法规的“应用”,教学资源要着眼于“充分运用”,教学团队要做到“善用”,教学考核评价要“科学而实时”6个方面对高职院校“会用型”畜牧兽医法规课程建设进行了探索,有效提高了畜牧兽医法规课程的教学质量。     

兽医微生物学课程“道术并重”的教学改革探究

兽医微生物学是畜牧兽医专业的核心课程,对培养畜牧兽医行业人才起着至关重要的作用。“道”和“术”是中国特有的传统文化范畴,“道”的教育指思政素养培养,“术”的教育指专业知识和技能培养。本文以江苏农林职业技术学院畜牧兽医专业的兽医微生物学课程改革为例,探索“道术并重”教育理念与高职专业教育相结合的改革方案,深入剖析专业课程中的思政元素,综合分析思政教学改革的现状及问题,引入课程思政创新型教育方式,初步探讨兽医微生物学课程思政教学改革的实施途径,可为建立“道术并重”的综合性教学模式提供参考。     

大学生文明修身教育初探——修身正己文明自律的构建与实施

大学生文明修身教育是结合当前学生群体价值观念淡化现状,在文化传承和制度约束的基础上,以立德树人这一高校思想政治教育的根本任务和中心环节为出发点,通过营造一种良好的自律氛围,倡导健康、文明的生活方式,培养大学生修身正己文明自律的品行和社会责任感,对大学生提高自身修养,促进身心协调发展,从而成长为德才兼备的合格人才具有重要的现实意义。     

“材料力学性能”课程教学改革与实践

材料力学性能是材料科学与工程学科相关专业本科生的一门重要的基础课程。针对材料力学性能课程的特点、性质和教学要求,结合教学实践,我们从课程教学内容、教学方法、教学手段和考核方法等方面提出了改革思路,并作了一些有益的探索。     

“材料力学性能”课程教学改革与实践

“材料力学性能”是材料科学与工程学科相关专业本科生的一门重要的基础课程。针对“材料力学性能”课程的特点、性质和教学要求,结合教学实践,我们从课程教学内容、教学方法、教学手段和考核方法等方面提出了改革思路,并作了一些有益的探索。     

基于结构构思的“建筑结构选型”课程教学体系建设与实践

建筑结构选型课程是建筑学专业的必修课,是建筑设计的基础。本文意在探讨引导学生改变建筑设计过程中过分追求艺术形象的错误意识,培养学生结构构思能力的问题,为提高建筑结构选型课程的教学效果提供一些参考。     

“新工科”建设下前端开发课程理实一体化教学改革实践

目前前端开发行业,不论是技术升级还是对高级人才的需求,都发展旺盛。就目前地方普通高校计算机类专业开设的相关课程来看,内容和教学设计都较为滞后。本文就目前前端开发技术的发展线索,结合教学实践,对前端开发课程的内容选择、项目化实施建议进行研究和探索。     

任职教育中的实践课程改革

在任职教育培训中,实践课程内容应结合任职岗位需要,通过优化教学方法 ,量化考核标准,加强学员的职责意识和学习积极性,提高教学效果。     

专创融合课程建设探索与实践——以“动物疫病防治技术”课程为例

文中对“动物疫病防治技术”专创融合课程建设的现状(即现存的问题)进行论述,并以咸阳职业技术学院为例,阐述了“动物疫病防治技术”专创融合课程的建设路径及成效,为培养学生综合实践能力和创新思维提供参考。     

高中历史“校本探究”教学策略的实践与反思

<正>新课程实施以来,高中历史教育教学呈现出百花争艳的景象,新的教学理念、教学方法、教学评价等大放异彩。同时,时间是检验实践的天然工具,因为很多教学问题,理论上言之有理,但在具体的学校和实际上中却可能很不好解决。所以,随着时间的推移,越来越多的学校和历史教师从抽象的理论研究走向学校具体的教学问题,探索适合自己学校校情和学情的教育教学方法,提高教学质量,促进学校、教师、学生共同发展。正是在这种背景下,我校历史教研组在学校创新教学模式的背景下积极推进教学改革摸索出适合我校学生实际的教学     

基于“互联网+”的实验项目驱动的操作系统课程群建设与实践

信息化时代,计算机技术发展表现出了巨大的市场潜力,现已基本成为人们生产生活的必需品,相关专业设置在高校陆续开展。操作系统作为计算机专业体系的重要课程,对学生学习其他课程具有非常关键的作用,其在新一期的课程群建设尤为必要。本文在对操作系统课程群教学现状作出简述分析的同时,就其在互联网+实验项目驱动视域下的建设与实践进行了探究。     

“双一流”建设大学预防兽医学科研究生课程教育体系改革

研究生教育水平质量的高低对双一流建设具有很大影响,预防兽医学科研究生课程的科学设置和教学资源的优化配置要具有创新能力的时代意义。自2002年以来,国内外几乎每1-2年发生一起新发或再发重大国际关注的突发公共卫生事件,更凸显预防兽医学领域人才快出的重要性,以适应和对接知识经济时代的需求和国家经济建设发展的需要,研究生教育的深度改革已是势在必行。吉林大学动物医学学院自2009年起针对预防兽医学学科的特点,以3P课程设置理念,即专业基础课程设置(professional basic courses installation)、进展性内容课程设置(progressive courses design)、前瞻性内容课程设置(prospective courses construction)和3S课程传授方式,即研讨式授课(seminar)、案例式授课(case analysis)、系统式授课(systematic lectures)的为指导思想,对预防兽医学专业的研究生生课程教育进行了深度改革,通过十年实践和检验收到良好效果,研究生的分析问题和解决问题能力有明显提升。