与“零零后”共成长——新媒体时代“零零后”大学生的思政教育

新时代大学生是伴随着互联网技术飞速发展成长起来的新一代,以零零后为主体的大学生们对于新兴媒体的出现有着浓厚的兴趣,在生活、学习、情感、消费观念和自我发展规划等方面体现出了突出的时代特色。零零后大学生的思想政治教育应该在熟悉掌握零零后群体特征的基础上推陈出新,在新情况新挑战面前做好新时代大学生的思政教育。     

职业院校学生管理的实践策略分析

我国的经济发展水平不断的提高,每一个行业对职业技术型人才的需求也在不断的提升,最近几年,学生的生源结构也和以往发生了非常大的变化,在这样的情况下,职业院校在发展的过程中也就面临了更大的挑战,在学生管理的过程中也会遇到更多的问题,所以在职业院校的发展中,采取有效的措施对学生进行有效的管理就成为了非常关键的一个工作内容。职业院校学生管理的质量和学校教育教学能否正常运行有着非常重大的关联性,与此同时,它也会影响到学生整体的素质和技能水平,从而也会对我国职业教育的发展产生深远的影响,本文主要分析了职业院校学生管理的实践策略分析,以供参考和借鉴。     

职业院校学生工程素质培养方法的探讨

工程素质是应用型人才必备的基本素质,对于职业院校学生,工程素质的培养非常重要。通过整合教学资源、结合行业发展实时优化实践教学内容、创新教学方法和手段、提高实践教师教学水平、构建保障体系等措施,培养职教学生工程实践观念,加强学生职业责任感,为提高人才培养质量奠定了一定基础。     

研究生学生管理工作创新探究

高校学生管理工作是高校管理工作的重要内容,是维护学校正常秩序、保学生健康成长的基础性工作。随着教育改革步伐的加快,传统教育管理模式很难适应新形势。新时期高校学生管理新方法,必须树立以学生为本的教育理念,加强情感教育,增强人文关怀,积极开展学生会活动,培养学生自我教育意识,此外还要培养一支过硬的学生辅导员队伍。     

经济管理创新探究

为此本文针对经济全球化背景下我国宏观经济管理工作进行了思考,希望通过本文的论述,对促进我国宏观经济管理手段的创新,提高经济管理水平有所启发。     

浅谈职业院校培训工作创新

当前,我国职业院校在培训工作上存在着许许多多的问题和不足,这些问题不仅严重影响了培训工作的开展成效,还极大地限制了我国职业院校健康发展,如果职业院校想要实现培训工作创新,就需要我国职业院校在重视学历教育的同时,还需要对培训工作给予重视,从不同方面入手做好培训工作。文章主要对职业院校培训工作创新进行了研究和分析。     

畜禽饲养管理方法探究

实行科学化饲养畜禽,提高畜禽生产水平,必须根据不同畜禽的生物学特性和不同生产阶段的生理特点,针对性地采取饲养管理措施,在饲喂全价日粮的基础上,搞好科学饲养管理,才能获得预期的效果。本文就从畜禽饲养方面入手,简单介绍饲养过程应注意的问题以及怎样科学饲养畜禽。     

职业院校学生如何正确进行人际交往

人际交往是人在社会上生存的一种能力,一种社会能力,所以对于学生将来步入社会具有很重要的现实意义。目前的职业院校学生在人际交往过程中会出现一些不同程度的问题,本文主要针对这些问题来进行讲解,希望能够为解决职业院校学生人际交往问题提供一些对策。     

工科职业院校学生素质教育课程体系研究

创新大学生素质教育课程体系,通过不同年级的不同素质教育课程进行设置,运用特殊的教育手段,自制视频录像,音乐情景,情境模拟,案例教学等方式,让学生在不断的学习过程中真正地实现自我教育,提升学生综合素质。     

高速公路收费管理质量创新的探究

高速公路收费管理质量创新对提升高速公路效益的必要手段.本文在阐述高速公路收费管理概况的基础上,从不同角度提出了高速公路收费管理质量创新措施.     

林业营林方法与管理探究

随着林木保护工程的顺利实施和生态工程建设的进一步发展,生态环境得到了极大的改善,生态效益得到了极大的提高.如何有效地防治林木的雨雪灾害及病虫等灾害,采取有切实可行的减灾措施,文章进行了简要分析.     

00后中职学生的教学创新

千禧一代中国00后正在进入中职学校,伴随着富足生活和互联网成长的这一代,他们与80后、90后有着显著不同的特点。这帮早熟的熊孩子们,后天呈现出自主、自由、自我的特点,正带着前所未有的创造力和表现欲,冲击着目前的中职教学体系,给教学带来更多创新挑战。深入研究认知00后的性格特点,结合中职教学需要,适时调整教学思路,通过平等学习、开放教学和成就教育,可以帮助00后更好地学习。     

企业文化创新对企业管理创新的影响探究

企业文化在推动企业发展过程中发挥着关键性作用,企业文化体现的是企业软实力。本文将简单介绍企业文化创新的重要价值,通过分析现阶段企业文化创新存在的问题,详细阐述在新经济常态下企业文化创新的有效策略,以供参考。     

中职院校学生实践能力培养方法探究

中职院校学生实践能力培养一直是教育界普遍关注的问题,如何培养高质量的中职教育人才是学者们共同探讨的话题。本文从制定教学计划、编写课程教材和建构教学模式三个方面阐述了如何培养中职院校学生的实践能力,旨在为中职院校今后的发展提供借鉴。     

浅析职业院校学生素质整体下降问题

伴随着职业学校的繁荣发展,相关的问题也逐渐明显,职校学生素质整体下降就是一个严峻的考验.职业院校只有正确地认识到这个问题,寻找其产生的根源,及时探究解决的办法,才能使职业教育的发展百尺竿头,更进一步。面对这一问题,职业学校既要从自身内部寻求对策,也要充分调动社会各界加大对职业教育的重视。     

技师学院学生管理方法初探

培养学生完整的人格,既教书又育人,这些教育思想是每一位教师都应遵循的基本原则。作为学生管理人员,要有科学的管理和教育的方法,才能培养出合格的人才,适应岗位工作的需要。针对技师学院的特点,怎样才能成为合格的学生管理人员呢?在学生管理过程中,又可以扮演什么样的角色呢?     

班主任管理学生的工作方法

技工教育班主任是学校与学生沟通的桥梁。班主任工作的好坏,直接决定了技工教育的质量和效果。本文从班主任可本着"教育从严,处理从宽"的原则,对学生的管理要做到严要合理,宽要适度,严与宽要有机的结合。要坚持因材施教、引导学生树立正确的人生观、价值观和掌握学生违纪时的处理技巧等几方面探讨了新时期技工教育班主任工作方法。     

浅谈建筑工程施工管理及对策创新探究

建筑工程施工管理就是在工程项目自立项准备工作开始到竣工施工验收全过程的管理行为。现代的施工管理对于建筑工程项目质量管理工作有着重要的影响,不仅是工程施工安全的保证,还是建筑工程项目竣工验收的使用性与安全性的保证。本文主要从建筑工程施工管理入手,探讨了工程施工管理的创新性对策。