高校图书馆创客空间建设研究

创客空间是近年来图书馆推行的新服务.阐述了创客空间的概念,图书馆创客空间现状,高校图书馆构建创客空间的必要性,影响高校图书馆构建创客空间的因素,提出构建创客空间的必要性及构建创客空间的措施.     

基于创客空间的高校图书馆服务创新策略

阐述了构建刨客空间对于高校图书馆的意义,提出了高校图书馆实施创客空间服务的具体措施,以及要注意的关键问题。     

创客空间在高校图书馆新模式建设中的应用前景探析

创客空间是高校图书馆建设的一种新型的服务理念与服务模式.介绍了创客空间的内涵,评价了它在高校图书馆建设中的价值和应用前景,并对高校图书馆建设创客空间提出建议,希望能够推动中国高校图书馆事业更好的发展.     

高校图书馆创客空间研究

高校图书馆通过发展创客空间可进一步强化自身作为学术枢纽的地位,推动院校跨部门的实践合作。从高校图书馆职能、资源、用户角度分析,高校图书馆都必须通过开设创客空间优化拓展其服务,顺应高等教育变革的各项趋势。     

基于六何分析法的高校图书馆空间再造策略研究

[目的/意义]空间是图书馆的重要资源,空间再造是近年来图书馆界研究的热点问题之一.在信息技术高速发展的背景下,传统图书馆的社会影响力日渐减弱,用户不同媒介的选择和使用会直接影响图书馆的空间使用率,因此图书馆应以用户为导向,积极采用合适的方式、方法不断丰富和拓展空间功能,满足读者多元化需求.[方法/过程]文章采用六何分析...     

基于创客空间的高校图书馆新型发展模式探究

近年来,我国对于高校图书馆的建设看的尤为重要,更加注重对高校学生个性化学习空间的建设,使其能够在新型图书馆中进行更优质的阅读,在良好的阅读空间中汲取知识。因此我国对于美国的创客空间模式进行借鉴,将其应用到我国高校的图书馆建设中,使我国高校图书馆能够发挥其应有的功能作用,在创客空间的影响下能够从实体空间以及虚拟平台方面进行建设高校图书馆的新型模式,以此来应该是促进发展,提高质量吧。     

基于高校图书馆创客空间的构建探究

高校图书馆构建创客空间是超越传统图书馆的一种新兴服务模式。本文介绍了创客空间的概念,分析了国内外高校图书馆创客空间发展建设现状,指出我国高校图书馆发展建设创客空间的意义,最后提出构建高校图书馆创客空间的建议。     

基于SECI模型的图书馆创客空间建设

在SECI模型的共同化、表出化、联接化和内在化的4个阶段的基础上,图书馆创客空间分别制定不同的建设策略,并指出在建设过程中应注意的事项。     

论高校图书馆特色馆藏建设——以山西农业大学为例

以山西农业大学为例,分析了高校图书馆特色馆藏所具有的重要意义,高校图书馆进行特色馆藏的价值所在,得出了特色馆藏具有学院特性,地区特性,学科特性等特点,进一步提出建设特色馆藏的侧重点,在特色馆藏建设过程中所要遵循的原则及方法。     

图书馆空间再造价值评估研究现状

文章采用文献调研法对国内外高校图书馆空间价值评估的现状进行梳理,从研究方法、评估框架和评估方法等方面进行分析整理,了解目前图书馆空间再造评估方面存在的问题,结论得出只有建立统一的评估价值体系、建立有序良好的评估机制,以及有效的模型框架并将调研过程多样化,才会建立起更加成熟完善的空间再造价值评估体系,推动中国图书馆空间再造的更好发展。     

地方高校图书馆特色馆藏数字化建设初探——以长江大学图书馆为例

以长江大学图书馆为例,阐述了高校图书馆特色馆藏资源数字化建设的意义,特色馆藏资源的方法,并探讨了特色馆藏资源数字化的发展策略。     

高校图书馆特色馆藏建设现状问题与建议——山东省高校图书馆为例

高校图书馆作为信息的集散地和各科知识的汇集地,必须重视特色馆藏建设才能在信息社会中更好地推动社会进步。依托山东省高校图书馆特色馆藏建设的现状,从四个方面找出当今高校图书馆特色资源建设存在的问题,并从四个方面提出发展建议。     

“互联网+创客空间”的图书馆服务模式创新研究

在分析"互联网+"对图书馆空间再造影响的基础上,介绍了"互联网+"背景下图书馆构建创客空间的意义,研究了"互联网+创客空间"的图书馆服务功能定位,以及图书馆创客空间的服务模式创新。     

国外图书馆创客空间使用政策研究及启示

图书馆创客空间是一个能促进人们互相交流、合作的地方,能够培养读者动手能力和团队协助能力.使用政策主要由目的、合格用户、一般政策、费用与惩罚措施等4部分组成,是图书馆创客空间发展过程中不可缺少的组成部分.对国外图书馆创客空间使用政策的研究,希望能有助于中国创客空间的发展与建设.     

中国图书馆少儿创客空间服务研究

[目的/意义]图书馆少儿创客空间不仅能够增进孩子与家长的交流,促使家长更加重视少儿教育问题,而且还能激发少儿的潜能,培养他们的动手能力和创造能力,提高他们的科学素养,因此,研究如何打造和完善图书馆少儿创客空间,对丰富图书馆职能和促进少儿成长具有重要的意义。[方法/过程]文章通过分析中国少儿创客空间的服务现状,结合少儿创客空间本土化的发展特点,归纳提出了中国图书馆少儿创客空间发展存在的问题。[结果/结论]针对存在的不足,文章建议应从完善管理制度、提高重视程度、转变合作形式、加强业务能力等方面改进中国图书馆少儿创客空间的服务。     

特色数据库的建设与发展策略研究——以北京工业大学为例

通过对中国高校图书馆特色数据库建设现状的研究,分析特色库建设中存在的问题,总结部分高校在特色库建设方面的成功经验,针对北京工业大学的学科特点和资源情况,对北京工业大学特色数据库的发展策略提出了看法。     

创客空间在图书馆服务模式中的实现与创新

大力推进图书馆创客空间建设,对于图书馆功能发挥和服务创新有重要意义。在知识竞争加剧的现实大背景下,积极推动图书馆创客空间建设,有助于促进图书馆资源整合、转型升级、功能发挥、知识管理,对于图书馆核心竞争力提升有着无比重要的帮助作用。将重点从图书馆创客空间的特征及功能展开分析,并对如何实现图书馆创客空间服务模式创新提供思路和建议。     

探讨高校图书馆地方特色文献资源建设——以海南师范大学为例

作为地方高校图书馆,海南师范大学图书馆在特色资源馆藏建设中,应发挥自身信息资源的优势和特点,结合地方特色文献资源,积极在国际旅游岛建设个大背景下,对学校的重点学科建设和地方特色文献资源建设进行进一步的开发,为使本地的地方文献资源建设发展的更全面,资源得到更合理的配置。使学校更好地为建设国际旅游岛下的政治、经济、文化建设服务。     

高校图书馆建设学习共享空间的理性思考——以西北民族大学图书馆为例

通过信息共享空间和学习共享空间概念的辨析,进一步理清学习共享空间的概念,系统归纳近年来关于学习共享空间的研究成果。在此基础上,分析目前我国高校图书馆学习共享空间存在的不足,探讨其规律性,并结合西北民族大学图书馆新馆的建设,总结我国高校图书馆学习共享空间的内在规律和特点,构建以用户为中心的创新型学习共享空间,指出影响其建设和发展的障碍因素,提出推进高校图书馆建设学习共享空间发展的相关措施。     

高校图书馆特色文献建设思考

论述了特色文献的概念、意义和特色文献建设思路,比较了国内部份图书馆特色文献建设的模式,提出了高校图书馆特色文献发展的方向。