关于铁岭技师学院物流实训基地建设的研究

随着世界经济的快速发展和现代科学技术的迅猛发展，物流业作为国民经济中的一个新兴的服务部门，正在全球范围内得到飞速发展。相对世界发达国家物流业而言，中国物流业尚处于起步阶段，不可避免地要应对激烈的国际竞争。本文从物流实训基地建设的重要性出发，阐述了我校现代物流实训基地建设的原则，试图通过物流实训基地建设的完善，使我校物流专业学生在掌握扎实的现代物流专业理论知识的基础上，提高物流专业的技术水平。     

基于校企合作的铁道高职院校实训基地建设研究

职业教育的核心内容是提升学生的技能水平,而技能水平的提高无意于依赖一个强大的、高质量的实训基地.所以,高职院校要想改变教学条件、提高教学质量,就必须要加强实习基地的建设,打造高等职业院校的教学特色和办学理念.文章主要针对铁路高职院校实训基地建设方面进行分析研究,并对实习基地建设方面提出几条个人建议.     

高职生物制药校内实训基地建设探索

实训基地建设是高职职业教育中实践教学的基础,而实践教学对促进理论知识的掌握具有深远意义,实训基地是培养学生实践能力的重要场所,是学生从学校到社会工作的桥梁与纽带。生物制药专业的实训基地专业性极强,设备投资高,本文就我校实训基地建设中对师资队伍的建设、实训基地硬软件设施建设的创新思维及成效进行了探索和研究。     

基于汽车专业校企共建共享实训基地实践研究

实践教学是职业教育人才培养的重要组成部分,职业院校要加强实训基地建设,走校企双赢共建之路,无疑是一条切实可行的道路。而双赢是一个难点,但又是共建实训基地最基本的依托和保障,本文介绍了我院在双赢共建实训基地上所做的实践和探讨。     

公共实训基地管理与市场化运营探究与实践

公共实训基地作为职业教育和培训的一种新型组织形式,是提高职业培训和培养技能人才水平的重要平台。随着实训基地建设的规模、形式和功能的多样化,如何在公共实训基地建设和管理中,突破传统管理模式的框架,结合区域经济发展特色,整合社会力量,构建适应职业教育培养目标的"企业化管理,市场化运作"的实训基地运行机制,日益引起关注。我院创新办学理念,积极探索实训基地发展新路,试图找出可持续发展的公共实训基地模式,以达到更为科学、有效的管理公共实训基地目的。     

高职院校移动互联生产性实训基地建设研究

生产性实训基地是完成实训教学的重要场所,加强实训基地建设是办好职业教育的关键所在。本文以高职院校移动互联生产性实训基地建设为例,阐述了实训基地的建设思路、建设目标以及建设内容,旨在通过生产性实训基地的建设,探索软件技术专业实践课程的创新与改革。     

动物医学实训基地建设的探索与实践

实训教学是我国普通高等院校提高学生动手实际操作能力不可或缺的教学环节,而实训基地恰恰是实训教学运行的一种重要方式。在当前国内部分高校将转向职业教育的背景下,高校如何搞好实训教学就显得尤为重要。本文正是在这样的背景下,研究与探讨了动物医学实训基地建设相关问题,以期待研究的结果对动物医学实训基地建设有所裨益。     

完善校企合作办学模式 实现职业教育长足发展

随着我国教育体制的不断完善，近几年我国的职业教育校企合作模式获得了长足的发展，但综观其他发达国家以就业为导向的职业教育发展模式的探索及我国职业教育校企合作模式发展的现状，我国职业教育校企合作的发展模式面临着诸多的问题与瓶颈，亟需采取一系列诸如完善相关法律法规、倡导各级政府积极参与和作为、建设和完善校内外实训基地等措施，从而建立我国职业教育校企合作办学模式的长效机制。     

高职院校协同创新型实训基地建设的研究

实训基地建设是促进职业技术教育发展,培养服务区域发展的技术型和高层次技能型专门人才的关键,面对新的形势,以现代职业教育体系建设的理念为指导,搞好协同创新型实训基地的建设,能够促进高职教育服务产业布局和提升高职院校服务工业转型升级的能力。协同创新型实训基地是实现校企协同育人的基础,是促进产教深度融合、校企深度协同合作的重要支撑,是实现职业教育与技术进步和生产方式变革以及社会公共服务相适应,促进经济提质增效升级的保障。掌握协同创新型实训基地的基本特征和模式,采用科学的建设策略,建立高标准的协同创新型实训基地,对提升高职院校办学水平,服务区域经济发展具有重要的意义。     

智能教育转型下的城轨车辆虚拟仿真实训室建设与实践研究

国际经济未来发展方向将会是数字经济。职业教育如何应对数字化社会新形态对于行业的深刻影响,在转型变革中抓住机遇,是职业教育亟须面对的重要命题。职业教育的改革需要在“数字化技术应用与数字化技术融合”等重要环节上下功夫,从“专业建设、实训基地建设、课程改革、教师信息素养提升、课程思政和校园文化创新”等重点领域实现数字化智能转型。为满足实践教学需求,解决实训基地建设滞后、教学内容限制、教学效率不高等问题,提出了智能教育转型下的城轨车辆虚拟仿真实训室的建设虚拟仿真实训室建设方法,实现有趣、高效、智能课堂的同时满足了模拟产教融合真实场景的专业教学需求,同时制定实训室建设和课堂质量教学科学评价体系,从而不断完善教学手段和教学理念。     

基于信息化的高职院校药学实训基地建设探究——以苏州卫生职业技术学院为例

为提升实训基地人才培养质量、管理水平和社会服务能力,依托学院智慧药学产业链综合实训平台,通过“互联网+”与教育的紧密结合,以药学专业固体制剂实训中心为研究对象,运用信息化技术,完善实训基地教学数字资源,建设在线开放课程平台,引入信息化管理软件,开发智慧导学系统,深入探究实训基地信息化建设,进而创新实训教学模式,升级实训基地功能,规范实训基地管理,提升教学质量,全方位服务学生,为推动职业教育信息化发展助力。     

动物医学专业校内实训基地建设及运行模式研究

在职业教育改革的背景下,培养高等应用技术型人才是社会发展的需要。实训教学作为职业教育教学体系中重要组成部分,是体现应用型人才培养不可或缺的教学环节。实训基地作为保障实训教学条件的基础其建设意义尤为重要,该文深度剖析河北旅游职业学院动物医学专业校内实训基地现状及存在问题,借助学院发展计划契机,围绕校内实训基地建设进行研究,探索更加符合专业特点、适应社会需求的校内实训基地运行模式,以期待研究结果对高校的动物医学实训基地建设有所受益。     

分析物流管理生产性实训基地建设的现状及问题

当今社会对于物流方面的人才需求量是非常大的,所以我们在培养物流方面人才的同时,更应该注重对于学生职业素养与综合实践能力的培养。本文通过解析高职院校物流管理专业的实训教学状况,初步探讨了物流管理专业在实行物流生产性实训教学与实验的过程中所面临的问题,并由此提出了教学地点场所化和实训地点教学化的看法。紧密联系当前构建学校物流生产性实训基地的现实状况,详细的阐述了如何构建学校物流生产性实训基地。     

江苏省高水平示范性实训基地(护理技能)建设的做法与成效——以江苏省连云港中医药高等职业技术学校为例

<正>2013年9月《关于公布江苏省职业教育高水平示范性实训基地立项名单的通知》(苏教职[2013]31号)将我校"护理技能"定为立项项目,学校着手规划建设。为了保证项目建设的顺利进行,依据《江苏省高水平示范性实训基地建设标准》及相关文件的要求,学校制定了《护理技能省高水平示范性实训基地项目建     

产教融合视域下的智慧建筑实训基地建设探究

产教融合是目前职业教育的重要手段,在产教融合下针对建筑实训基地的建设往往需要依赖于核心技术设备和核心技术,同时学校和教师通过以实训中心的信息化管理水平及共享机制的理念为教学重点,采用“企业、学校、学生”三位一体的多元化教学评价系统,深化校企合作方式,利用智慧建筑实训基地的实践化建设提高学生社会服务工作的能力和水平。文章旨在探讨在产教融合背景下,智慧建筑实训基地建设管理内容的探究。     

浅析高职院校连锁经营管理专业校外实训基地建设

高职院校专业建设的一项主要工作就是校外实训基地的建设，校外实训基地是实现学生职业能力培养的有效形式。随着我国经济的迅速发展和企业对高技能人才的需求，我国高职院校正处在一个前所未有的发展时期。高职院校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的道路，为社会培养高素质技能型人才。校外实训基地是学生实践的重要场所，它的建设和发展尤为突出和重要。本文以连锁经营管理专业为例，就校外实训基地的功能和实施等方面进行分析。     

高职院校《建筑施工技术》课程教学的思考及对策

根据高职院校土建类专业开设的《建筑施工技术》课程普遍存在的设施不完善、理论与实践脱节和教材建设落后等实际问题,进行了详细的分析研究,提出了从发挥教师的主导作用、加强实训基地建设、编写高职教育的特色教材、改革考试内容和形式等方面着手,全面系统地实现教学改革、完善符合职业教育的课程建设。     

高校旅游管理专业实训基地建设的探索

随着我国社会经济的发展，对人才质量的要求不断提升。实训基地作为提升高校旅游管理专业教学质量的关键环节，当前普遍存在着重视力度不够、发展维护不足、师资队伍不强等问题，严重制约了学生各方面能力的发展。对此，本文就高校旅游管理专业实训基地的建设进行简单的分析与思考，并提出一些可供参考的意见与措施。     

畜牧兽医专业校内创业型实训基地建设研究

校内创业型实训基地是高等职业教育培养创业型人才的重要场所,校内创业型实训基地的建设是高职院校培养创业型人才的重要举措。本文就畜牧兽医专业校内创业型实训基地的建设意义、思路和重点建设内容进行了探讨,旨为高职生物类专业校内创业型实训基地建设提供参考与借鉴。     

高职院校综合性实训基地建设的探索与实践

本文通过对焊接专业实训基地建设以及运行过程的探索,分析了高职院校综合性实训基地建设的可行性。结合焊接专业开展的校企合作、技能培训、技术服务及教学科研一体化的实践,提出了高职院校建设综合性实训基地的重要性。并以焊接实训基地的运行实践为例,阐明了建设综合性实训基地在专业建设及人才培养过程中的地位和作用,为高职院校更好的建设综合性实训基地拓宽了思路。