新时期农村富余劳动力转移状况与对策——以河南省为例

农村富余劳动力转移当前依然是我国经济社会发展过程面临的突出问题之一。当前影响农村富余劳动力转移的阻碍因素主要有劳动力自身素质偏低、地方政府组织不足、创业环境差及体制障碍;相应地,进一步促进农村富余劳动力转移必须加强对农村富余劳动力的职业技能培训、提高政府在农村富余劳动力转移过程的组织力度、改善创业环境及提高农业产业化水平等。     

高职院校对农村富余劳动力转移培训的作用及模式

农村富余劳动力就地转移已成为当前农村劳动力转移的主要形式,劳动者素质偏低是农村富余劳动力就地转移的瓶颈.本研究系统分析了我国农村劳动力转移对高职教育的现实需求以及高职院校为农村劳动力转移服务而开展培训的基础和优势,以江苏畜牧兽医职业技术学院为例,探讨农村劳动力转移培训的模式.     

新形势下职业教育开展农村劳动力转移培训初探

加快推进农村富余劳动力就业转移培训，是建设现代农业、促进农民增收的重要措施，是解决三农问题的重要途径。新形势下做好农村富余劳动力就业转移培训既是职业学校的光荣任务，也是职业学校发展的新机遇。近年来，许多农村职业学校、成人学校、农广校积极参与农村富余劳动力就业转移培训，取得了初步成绩，积累了经验。农村职业学校做好农村富余劳动力就业转移培训应探索出一个符合社会特色的转移培训新模式。     

农村富余劳动力转移培训的实践与研究——以浙江嘉兴为例

党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟战略目标,其中的关键之一是要提高农村人口素质,培养农村劳动力的职业技能和就业、创业能力,促使农村富余劳动力向非农产业转移。为此,既要大力发展农村基础教育和职业技术教育,提高农村人口的整体素质;更要从当前农村的实际出发,以目前农村富余劳动力为教育培训对象,对他们进行先进科技意识、现代市场观念和创业意识教育,先进适用的职业能力培养和职业技能训练,引导他们转移就业或自主创业,使他们尽快获得能适应各种新兴工业生产岗位和第三产业中各行业生产经营岗位的需要。本文以浙江嘉兴为例分析了农村富余劳动力转移培训的实践,探索了农村富余劳动力转移培训中存在的问题,提出了农村富余劳动力转移培训中有关政府行为的若干建议。     

农村劳动力素质富余劳动力转移和职业教育的关联性分析

农村富余劳动力转移是我国经济发展的必由之路。农村劳动力素质的优化是保证农村富余劳动力顺利转移的重要条件。发展职业教育是提高农村劳动力素质的治本之策。通过对农村劳动力素质、农村富余劳动力转移与职业教育3者的关联性进行分析,提出了职业教育在农村富余劳动力转移中的策略。     

农村富余劳动力转移就业现状及培训对策

促进农村富余劳动力转移培训，是农业结构战略性调整的重要内容，是促进农民增收、农业发展、社会增效和农村稳定的重要举措。为了全面贯彻落实党的十六大会议精神，按照现代化和城镇化发展要求，针对农村劳动力整体素质不高的因素，分析研究当前农村富余劳动力就业现状，开展农村劳动力转移培训，提高他们的转移就业技能，推动农村富余劳动力向二、三产业转移，促进农村劳动力合理流动，     

提高认识强化措施努力搞好农村劳动力转业培训试点工作

推进农村剩余劳动力的有序转移,是解决“三农”问题,统筹城乡经济社会发展的重要方面。山东省委副书记姜大明在日前召开的全省农村工作会议上强调,“转移农村富余劳动力是农民增收的最大潜力所在,也是实现农业现代化的希望所在。各级一定要把促进转移农村富余劳动力有序转移作为农业和农村工作的一件大事来抓。”而做好农村剩余劳动力转移前的培训工作,是提高农村劳动力的劳动技能和素质,加快劳动力转移的基础和前提。沂水县作为全国农村劳动力转业培训试点县,在农村剩余劳动力转业培训方面进行了有益的探索和尝试,取得了良好的效果。认真总结他们的主要做法和经验,对于各地贯彻落实农村工作会议精神,切实开展好这项工作,具有一定的借鉴和启发。     

地方高职院校在农村劳动力就地转移培训中的作用

农村富余劳动力就地转移已成为当前农村劳动转移的主要形式,但劳动者素质偏低是农村富余劳动力就地转移的"瓶颈"因素,为此,加强各种技能培训是十分必要的.地方高职教育在开展农村劳动力就地转移培训中有其独特优势,高职院校应在培训宣传、培训理念、培训功能、培训内容及培训模式等做出相应的对策,完善地方高职教育功能,促进农村富余劳动力有效转移.     

加快我国农村富余劳动力转移的对策分析

农村富余劳动力向非农业和城镇转移是工业化和现代化的必然趋势,因此,我们必须采取一系列措施,加快农村劳动力转移。主要对策是:选择以大中城市作突破口,加速推进城市化进程;挖掘就地转移农村富余劳动力的潜力;改革户籍制度,促进社会合理流动;发展职业教育,提高农民的整体素质。     

在职培训对进城务工农民增收的影响

农村富余劳动力向城镇非农产业转移是工业化和现代化的必然趋势,在职培训是促进农民工增收和城市化进程的有效途径。如何合理配置培训资源的投入、探寻适合我国国情的农村劳动力培训模式已成为亟需探究的重要问题。本文首先对劳动力转移理论、人力资本投资理论及在职培训相关文献进行梳理和总结,然后通过描述性统计分析和OLS方法进行实证分析,表明参加在职培训、适当增加培训时长、建立与完善培训资格证书制度对农民工增收有显著作用。     

农广校应加强农民职业技能培训

农村富余劳动力向非农产业和城镇转移是增加农民收入的重要途径，但农村富余劳动力转移能否顺利实施，在很大程度上取决于劳动者素质能否满足劳动力市场的需要。农广校应抓住机遇，充分发挥面向农村、教学容量大、覆盖面广、成本低、见效快、办学灵活等优势，大力开展对农村劳动力的专业技能培训，努力提高农村劳动力的科技文化素质和专业技能素质，为促进农村富余劳动力转移、增加农民收人发挥重要作用。     

农村职业技术培训的现状和发展前景

农村职业技术培训是一项旨在提高农村富余劳动力素质，适应我国加入WTO后社会对劳动力要求普遍提高，使我国农村富余劳动力尽快适应经济发展的需要而进行的专项培训。文章从农村旅游及商品销售业从业人员的职业技术培训入手，通过调查、研究，分析了当前农业职业技术培训中存在的问题，以期为解决我国“三农”问题，推进农村小康建设找到一条因地制宜的道路。     

推动农村富余劳动力转移是全面建设社会主义新农村的重要环节

农村富余劳动力转移为农村经济发展和现代化建设提供了动力,加快了城市化的进程,提高了农民收入和文化素质．推动了国民经济的持续快速发展。结合山东省实际情况,对农村富余劳动力转移是全面建设社会主义新农村的重要环节,进行了简要阐述。     

新疆阿克苏地区农村富余劳动力转移就业现状及提升路径研究

农村富余劳动力转移就业,有效优化了农村产业结构和就业结构,推动了农村人力资源的开发,提高了农民综合素质,作为一种“造血”式扶贫方式,在全面脱贫工作中起到了关键作用。新疆阿克苏地区多管齐下,整合优势资源,把农村富余劳动力作为重点,抓好就业创业工作,在农村富余劳动力转移就业方面取得了突出的成绩。但阿克苏地区农村富余劳动力转移还存在内生动力不足、就业质量不高、技能培训程度低、发展空间窄等问题。针对这些问题,提出了注重宣传引领、强化就业培训、拓宽就业渠道、鼓励创业就业、优化就业服务等措施提升转移就业成效。     

贫困地区农村富余劳动力转移路径探析

农村富余劳动力转移是关乎农民生存和就业状况的问题 ,是关乎社会安定和人力资源能否得到更有效配置的问题。而贫困地区农村剩余劳动力的转移 ,对推进我国建设小康社会和现代化建设的进程 ,意义更为深远。本文就我国贫困地区如何有效转移农村富余劳动力的路径作了初步探析。     

农村富余劳动力有效转移的持续机制

农村富余劳动力有效转移的持续问题是一个值得探讨的课题。本文从克服困境,积极寻找农村富余劳动力转移的出路;整合资源,构建农村富余劳动力转移就业培训体系;完善措施,积极引导和促进农村富余劳动力转移等方面进行了思考。     

发达国家农村富余劳动力转移的经验研究——以美国、英国、日本为例

农村富余劳动力能否成功转移事关农民收入增加、城乡经济发展和社会稳定。借鉴美国、英国、日本等国家农业劳动力转移进程中的一些做法和经验,总结出加快工业发展,实现农业现代化,消除制度性障碍,提高农村劳动力文化素质是中国实现农村劳动力成功转移的有效途径。     

河南农村富余劳动力转移的情况分析和政策建议

要富裕农民,就要减少农民,因此我国庞大的农村富余劳动力的转移。是我国现代化进程中必须要解决的问题。河南作为全国第一农业和人口大省．肩负着做好农村富余劳动力转移这篇大文章的重要责任。直接关系到中原崛起,关系到河南经济社会的发展,关系到9800万河南人民特别是7000万农民的根本利益。本文根据近年来河南农村富余劳动力转移的状况。分析了制约农村劳动力转移的因素。探讨如何减少农民,变农民为市民,才能更好更快地转移农村富余劳动力的政策建议。     

加强山区农民职业教育促进农村富余劳动力转移

解决山区农村富余劳动力的转移就业,是解决农业、农村、农民问题的关键所在。加强山区农民职业教育,全面提高山区农民的现代化素质,促进农村富余劳动力向二、三产业转移,应建立有效的管理机制,如领导管理机制、网络管理机制、信息管理机制等。     

加强山区农民职业教育促进农村富余劳动力转移

解决山区农村富余劳动力的转移就业,是解决“三农”问题的关键所在。加强山区农民职业教育,全面提高山区农民的现代化素质,促进农村富余劳动力向二、三产业转移,应建立有效的管理机制,如领导管理机制、网络管理机制、信息管理机制等。