数控加工实验中计算机辅助教学的研究

从介绍计算机辅助教学的发展入手,论述了计算机技术和数控技术在试验教学中的作用;并着重介绍了数控线切割模拟系统,数控机订（ＣＮ／ＣＮＣ）模拟系统及计算机模拟实验系统的应用。计算机辅助教学在数控加工实验中的应用,将在培养学生的动手能力,创新意识及个性发展方面雪挥更大的作用。     

数控技术与加工实践教学改革探索

《数控技术》是高校机械类专业的必修课,数控技术实践性强,应用面广,是当代制造业不可或缺的一门技术。高校学生在学习数控技术时,理解能力强,基础理论扎实,但是在实践动手能力方面与技工院校学生比有很大的差距。文中从《数控技术》实践教学的现状出发,提出了数控仿真技术与数控机床相配合,在实践教学中增加数控机床模块化试验以及实践教学与企业生产相结合的模式。使学生能够掌握零件制造工艺编制以及加工程序编写,系统掌握数控机床机械与电气部件功能与原理,培养出理论与实践相结合的高素质人才。     

高职数控专业教学体系的改革与建设

加快数控人才的培养已成为高等职业教育的重要任务之一。高职院校的数控专业教学必须按照高职学生特点和培养目标的要求进行。根据现代制造业对不同层次数控技术人才规格的要求，结合实践，提出加强高职院校数控技术专业教学改革的策略。     

技能竞赛对数控实践教学改革的探索

《数控技术》是高校机械类专业的必修课,数控技术实践性强,应用面广,是当代制造业不可或缺的一门技术。高校学生在学习数控技术时,理解能力强,基础理论扎实,但是实践动手能力方面与技工院校学生比有很大的差距。开展专业技能教学培训与技能竞赛是提高本科学生职业能力和职业素养的有效途径。以工训中心建设为平台,搭建实践教学与培训竞赛桥梁,实现数控加工实践教学与技能竞赛有效链接。通过指导学生参加数控技能竞赛,提出技能竞赛对提高数控实践教学有积极的指导和推动作用。     

关于数控加工工艺标准化的探讨

随着科学技术水平的不断提升，数控技术得以快速发展。建构数控加工工艺标准化体系具有必要性，能够规范数控技术操作。文章主要论述了数控加工工艺标准过程与内容的设计，并提出数控加工工艺标准化的设计。     

基于南疆教育环境下《数控技术》课程教改研究

针对南疆教育环境下数控技术课程在教学过程中出现的问题,进行课程教学改革探索和研究。以提高教学质量,培养学生创新思维及理论联系实际的意识,使学生尽快的掌握数控技能,更好的适应企业生产的需求,为南疆的经济建设发挥重要作用。     

提高数控铣工实训教学质量的探讨

中职数控课程是培养数控加工技术实用型人才的一门重要专业课程,数控实训教学质量好坏直接影响到中职数控技术人才的培养质量及学生将来的就业.笔者结合多年的数控铣实习教学经验,谈谈在教学实践中进行能力培养的几点体会.     

基于UG建模的车铣组合式教具机床的研究

<正>《数控加工》课程是黑龙江农业工程职业学院数控技术专业岗位核心课程,是培养数控技术专业高精尖人才必修的课程之一,建立《数控加工》资源库中教具型机床库具有很重要的意义,提高学生对机床加工原理的认识、对机械组成结构的认知以及学生对机床拆装的动手能力,已然成为现代数控加工教学的一个重要方向,本文主要介绍车铣组合式教具型机床的研究。     

高职数控专业教学体系的改革与建设

加快数控人才的培养已成为高等职业教育的重要任务之一.高职院校的数控专业教学必须按照高职学生特点和培养目标的要求进行.根据现代制造业对不同层次数控技术人才规格的要求,结合实践,提出加强高职院校数控技术专业教学改革的策略.     

我国数控人才的需求与培养

数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础。现代的CAD/CAM、FMS和CIMS、敏捷制造和智能制造等,都是建立在数控技术之上。数控技术是提高产品质量和劳动生产率必不可少的物质手段,是国防现代化的重要战略物质,是国际技术和商业贸易的重要构成。为此,在对我国数控行业现状和发展趋势、数控人才的现状和需求及培养教育进行综合分析的基础上,提出了加快我国数控人才培养及数控教育的诸多措施。     

工序质量统计分析实验的一体化教学法

针对工序质量统计分析实验及相关专业理论内容的特点，引入了一体化教学法，将理论教学内容与实践教学内容的讲授及操作结合在了一起，促进了《机械制造工艺学》课程实验与理论内容教学的衔接。利用数字化测量与控制技术，以教学场所一体化、授课教师与实验师一体化、理论讲授与实践操作一体化为手段，在工序质量统计分析实验一体化教学过程中实现了“教中做，做中教；学中做，做中学”，提升了《机械制造工艺学》课程中加工误差统计分析部分内容的教学效果。      

基于B/S模式的远程虚拟仪器系统的实现

采用动态网页ASP(ActiveServerPages)技术和LabVIEW(LaboratoryVirtualInstrumentEngineeringWorkbench)等作为开发工具,开发了基于B/S模式的远程虚拟仪器系统,解决了远程实时控制实验室设备等关键技术问题。该系统不仅能使学生通过Internet观看实验的全过程,而且还可以实时地操作实验室的信号发生器、数字示波器、频谱分析仪等各种虚拟仪器,从而在远程完成各种电子实验,收到了良好的效果,同时也为工程技术人员进行远程测试和信号分析提供了一种好的方法。为此,介绍了系统的总体结构;重点论述了虚拟仪器的设计及远程实时地操作实验室的虚拟仪器等关键技术的实现。     

数控加工实训教学经验交流

数控技术是用数字信息对机械运动和工作过程进行控制的技术,数控装备是以数控技术为代表的新技术对传统制造产业和新兴制造业的渗透形成的机电一体化产品,数控技术的广泛应用不但给传统制造业带来了革命性的变化,也给中国的高的教育发展起到了促进作用。文章结合我院数控实训教学的现状及笔者多年从事数控实训教学工作经验,总结了数控实训教学过程中的几点心得,旨在促进教学效果的提高,推进技能型人才培养的速度和质量。     

基于物联网的数字唐徕信息化管理系统设计与实现

针对长期以来传统水利工程点多、面广、线长,通讯不便,管理手段落后、粗放,工程效益差,灌溉效率低,"人治"痕迹深,安全管理不合理、不到位,事故频发的问题,充分利用智能感知技术、3S技术、云计算云存储技术、物联网技术以及WebGIS等先进信息技术,实现由传统水利向数字水利过渡,最终彻底向智慧水利转型,建立数字唐徕信息化管理系统。系统包括数字地图决策指挥平台、综合数据分析查询平台、智能灌渠专家辅助系统、掌上唐徕移动信息终端、数字唐徕渠业务管理支撑平台、自动化采集测控平台的"数字唐徕渠"的六个"一"的功能架构。是一套真正满足灌区管理需求的呈现数字化、控制智能化、决策科学化、管理协同化的灌区生产指挥管理平台,为全渠管理部门提供了科学的决策依据。     

应用型机械工程数字化实验室建设研究与实践

计算机深入融合到现代企业生产和销售的每个环节,对高校本科毕业生的信息化素养提出了新的要求,数字化实验教学成为应对手段。针对机械工程专业存在实验教学系统设计不够、设备孤岛现象、落后工业需求等问题,提出“系统性、集成性、先进性、实用性”的实验室建设指导思想,分数字化平台、信息数字化、数字信息分析、信息集成应用4个分室建设机械工程数字化实验室、实验教学体系和实验项目,分析了各实验项目的信息教学目标,提出实验室建设和实验项目建设路径,为实验室建设和提高人才培养质量提供依据。     

农业产业数字化转型的难点及对策分析——基于枣庄市143家新型农业经营主体的调研

农业产业数字化是发展数字农业的重要内容,新型农业经营主体是推进农业产业数字化转型升级的主体,是推进现代农业、实现乡村振兴的生力军.本文通过对枣庄市42家新型经营主体农业产业数字化转型升级情况的实地调研和101家新型农业经营主体的网络调研,统计分析了当前新型农业经营主体在农业产业生产、经管、管理、服务等全产业链中的数字化...     

基于DSP与超声波测距的农业机器人定位与避障控制

随着新兴电子集成技术和自动化技术的发展,控制系统已逐渐向数字化转变,高集成芯片广泛应用于自动化控制领域,体积小、运算能力强的嵌入式系统慢慢开始取代计算机。为此,首先分析了超声波测距功能及其优越性,采用三球定位技术,设计研究了一种基于DSP和超声波的全局定位系统;然后,采用多路超声波收发模块设计了基于超声波的自主避障控制系统,并提出一种新的模糊推理方法,实现机器人的避障和路径规划功能;最后,采用Visual C++可视化程序设计软件对避障系统进行仿真和场地试验,验证了系统的可靠性和可行性,为机器人的研究和发展提供了更加宽广的空间。     

单片机技术在黄河三角洲设施农业中的应用

近年来,单片机由于其优良的性价比在我国许多领域均得到了广泛的应用,目前黄河三角洲地区现有的日光温室抵抗自然灾害能力较弱,环境调控能力较差。该文以89C51为核心元件,对单片机的硬件和软件进行设计。硬件部分包括采样电路、AD转换器与单片机接口电路、单片机及存储器电路等;软件部分均采用汇编语言编程实现,包括主程序、数据采集及数字滤波子程序和模糊控制子程序等。最后,采用Matlab程序进行了仿真试验,结果表明系统具有良好的可行性与控制功能。      

密闭空间雾滴沉积状态参数的显微图像解析

针对植保机械喷雾取样技术存在的不足,提出了利用显微图像结合数字图像处理技术对密闭空间中雾滴的沉积状态参数进行取样和分析的方法.利用该方法对棚室内雾滴覆盖率、沉积密度和均匀性等参数进行了试验和分析.试验结果表明,随距离增加,雾滴覆盖率先上升后下降,而雾滴沉积密度的变化趋势正好相反;栅室内距地面高度0.4～0.8m范围内,雾滴的覆盖率和沉积密度基本不随高度变化.用雾滴覆盖率、沉积密度和均匀性来表示整个喷雾场雾滴的沉积状态是有效、可行的.