力学命题新动向（上）

物理新课程的基本理念是：注重全体学生发展，改变学科本位观念；从生活走向物理，从物理走向社会；注重科学探究，提倡学习方式多样化；注意学科渗透，关心科技发展。因此，物理不仅要把这一理念贯穿在教学的始终，而且在中考命题时对这一理念的落实表现出了深刻的体现，在面向全体学生、突出过程与方法、知识与技能、体现情感态度与价值观等方面做了很好的尝试。在重视基本知识考查的同时，更突出了能力立意。除了经典题之外，还有不少材料新颖、背景新颖、视觉新颖，把物理知识的考查与科技、社会、生活、生产联系起来的新题，我们把它叫做热门题。推动了以创新能力和实践能力为核心的物理课程改革的全面实施。现就力学命题的新动向归纳如下：     

实验探究试题的命题方向

中考是检验学生初中阶段学习水平的综合性考试，是学校选拔高中新生重要依据。纵观近几年的中考试题，不难看出实验探究类试题是体现新课程新理念的类型题．形式灵活多变。它有一个共同的特点就是考查学生综合探究能力，下面就从三道中考的实验探究类试题浅淡实验探究题的命题方向：     

命题猜想的基石——核心知识与能力（上）

随着新课程改革的不断深入，中考命题越来越注重创设问题的真实情景，将核心知识和能力置于生产、生活和一些现代科技发展前沿的情景中进行考查，注重学生灵活运用基础知识的能力，特别是科学探究能力和实验能力。中考原题是猜不着的，但中考试题中折射出的对学科核心知识和能力的考查却是考前必须掌握落实的。只有这佯才能做到以不变应万变。以下是笔者命制的几道原创试题及其分析，希望对即将迎接中考的同学有所启迪。     

命题猜想的基石——核心知识与能力（下）

三、树立“质量守恒观”，用质量守恒定律分析一切化学反应，突出了核心知识的灵活运用 命题猜想3 在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：     

2014中考化学实验探究命题趋势分析

化学实验探究题能较好地体现新课改的理念,是历年中考的重要题型之一。它紧密联系化学实验、社会生活及科技动态,以开放型的命题方式加强对学生探究能力的考查,已经成为新课标中考命题中一道亮丽的风景线。通过分析近年中考实验探究题,可以发现中考实验探究题具有如下的一些典型特点和趋势。     

例谈实验探究题的突破口（下）

实验探究题往往创设一定的试题情境。这要求学生以“我”就是探究者的心态，将自己尽快融入到试题情境。结合自己平时所做探究实验的得与失，深化对题目的理解，这样容易抓住出题人的意图。抓准题目的方向，从心理上突破实验探究题。     

例谈实验探究题的突破口（上）

实验探究题是最能体现化学学科能力的一种题型。从近几年中考趋势看，实验探究题在中考中占的分值比例越来越大，对实验探究能力的要求逐年提高。中考中的实验探究题已不再局限于考课本上的知识，而是注重将化学知识扩展到课外的实际应用，注重考查我们的实验探究的基本素养。实验探究题的形式灵活多样，解题思路、解题方法，也有所不同。因此，易造成看到题后无所适从。现举例分析如何找新课标下中考实验探究题解题的突破口。     

木材物理力学性质的综合分析（Ⅳ）：变异性分析

通过对中国主要树种木材物理力学性质的统计分析,求得各项指标的平均值、极值以及极值所在的树种;通过对总体变异系数的对比分析,探讨了试件数量的决定方法,建议考虑变异系数来决定取样数量;通过对分级问题的研究表明,各项指标可依对数变换值按0.1的级差,考虑到标准差大小分为5—9级。     

木材物理力学性质的综合分析（Ⅱ）：相关分析

利用相关分析方法,对中国主要树种木材物理力学性质之间的关系进行了综合分析。结果表明,木材的物理力学性质之间,除个别项目外,均存在着很高的相关性,其相关关系可用直线或曲线回归方程表示;密度与冲击韧性及硬度宜用曲线回归方程表示;除硬度之外,径弦向(面)之间的力学性质都有显著差异;对于一些相互关系密切的项目,可用相关比值加以分析。     

注射器的妙用（下）

三、替代实验仪器由于注射器吸取方便,有刻度,材料透明,便于观察,因此在化学实验中,可以用注射器替代某些仪器。如在制取气体时,为了控制液体的滴加速率,可以用注射器替代分液漏斗（如图5）;也可以用注射器代替胶头滴管来吸取液体。     

重型车辆碾压下埋地X70管道力学响应

【目的】随着中国城镇化建设的不断推进,重型车辆通过埋地管道上方的情况日益增多,探究重型车辆碾压下埋地管道力学响应规律对保障油气管道安全运行具有重要意义。【方法】以埋地X70管道为研究对象,设计并开展车辆碾压管道室外实验,采用应变电测法获取管道响应数据,总结管道土压力和轴向应力的响应规律;使用ABAQUS软件建立土体-管道有限元仿真模型,采用非线性接触模型模拟管土相互作用,将车辆荷载简化为移动面源恒载,编写DLOAD子程序实现加载,按照实验工况进行仿真。【结果】所得管道附加轴向应力的仿真值与实验值偏差小,且土压力、轴向应力分布规律与试验结果相同,验证了管道土压力、轴向应力的响应规律;基于验证后的有限元模型,采用单一变量法,通过仿真探讨了车辆载重、车辆速度、管道直径、管道壁厚、填土高度与管道内压6种参数对管道轴向应力的影响规律。【结论】两侧履带正下方截面处管顶土压力和轴向应力均大于中心截面处,管底轴向应力小于中心截面处。增大管道直径、管道壁厚或填土高度均可减小车辆碾压引起的管道附加轴向应力,但改变车辆速度与管道内压对管道附加轴向应力无显著影响。研究所得埋地管道力学响应规律可为重型车辆碾压下...     

杨梅无公害管理操作规程（下）

4．抓住季节，科学施肥 杨梅具有菌根，其根部有放线菌共生形成根瘤，具有固氮能力，对磷肥反应敏感，单独使用磷肥或过量施磷时，极易引起缺硼、缺锌及缺钼症状。故杨梅施肥应注重使用钾、氮和适量的硼、锌、锰等微量元素。应根据梯田或坡地的具体条件，采用在树冠外围直下开环沟、长沟、放射状沟、树盘状沟或开穴施肥法，施后即覆土。杨梅肉质根容易损伤，开沟挖穴时避免伤根。     

提问冰的熔化实验（下）

上期说道,在做冰的熔化实验时,在固液共存态,应为冰的熔化过程,可是温度计的示数却上升了,这是为什么呢？小明于是和别的小组进行了交流,结果发现,在别的小组实验中,冰熔化的过程中温度计示数都有所上升,而不是像书上说的是固定不变的。小组成员一起展开了激烈的讨论,从自己的实验设计及实验过程人手查找原因。大家了解到冰熔化的温度比较低,而酒精灯的加热温度为400℃-600℃。     

数学与应用数学专业（藏汉双语方向）特色专业建设的思考

数学与应用数学(藏汉双语)专业是藏区民族高校的一个特色专业,其对藏族学生数学能力的完善具有重要的作用。现在藏区民族高校数学与应用数学(藏汉双语)专业当中还有一些不足,因此需要进行针对性改善,促进教学质量的提升。本文进行探析数学与应用数学专业(藏汉双语方向)特色专业建设存在的问题之后,提出针对性的措施,以期促进专业教学的完善。     

番茄汁饮料加工技术研究（下）

为得到工艺的最佳配方，使产品在颜色、香味、稳定性及口感方面达到最好的效果，本文在重新制取番茄汁的过程中，固定上述分析所得最佳破碎温度和时间、稳定剂及添加剂用量，选取糖（A）、柠檬酸（B）、复合稳定剂（C）和原汁含量（D）4个因素的不同水平作正交设计实验，各因素随机安排，结果见表7、8。     

资源利用与养猪业的发展战略（下）

污水处理方案 污水处理除用于沼气发酵外，还有其他处理力案。一种是采用厌氧塘-好氧塘-水生植物塘-达标排放，所有污水池均在同一平面上．用污水泵运送污水。这种处理方法称为平面处理法，其缺点是需要较大的污水处理池，日常维持费也较高。另一种方法采用自流式人工湿地技术。它是由人工建造和监控的与沼洋地类似的地面，利用自然生态系统中的物理、     

朗德鹅饲养管理技术（下）

朗德鹅产蛋期饲养管理 产蛋期种鹅的饲养管理目的在于不断提高种鹅的产蛋能力,充分发挥生产潜力。因此,饲养管理的中心任务是必须与产蛋和配种适应,     

承包“四荒”注意啥（下）

“四荒”能由“外人”承包吗？《农村土地承包法》第47条规定，以其他方式承包“四荒”等农村土地的，在同等条件下，本集体经济组织成员享有优先权。与此同时，为搞好“四荒”的开发利用，该法又在第48条规定，“四荒”等土地可以承包给本集体经济组织以外的单位和个人。发包时，应当在对承包方的资信情况和经营能力进行审查后，再签订承包合同。