基于UG平台的机床夹具课程设计教学改革

传统的机床夹具课程设计都是以手工绘图的方式进行,耗时费力。将UG软件三维建模技术引入到机床夹具课程设计教学,很好地解决了教学中内容复杂、课时少的矛盾。UG三维建模不仅能够直观的显示夹具零件实体形状,还能显示各个零件的相互位置关系,从而降低学生学习夹具相关知识的难度。本文以一个专用钻床夹具设计为例说明教学过程。     

UG建模技术在模具教学中的运用分析

随着建模技术的不断发展以及计算机的广泛应用,在模具教学中融入UG建模技术,无疑是一种与现代教学相适应的教学模式,在教学中可以更直观地为学生展现教学的对象,有利于培养学生的空间想象力,解决在传统教学模式中学生无法理解,以及分析不出教学对象的视图结构等困难,降低在模具教学中的学习难度。文章就UG建模技术在模具教学中的运用进行分析,以期在模具教学中解决各种专业相关问题,提高建模学习的教学质量。     

基于UG和AMESim软件液压传动技术课程教学应用研究

针对目前在液压传动技术课程教学过程中教学理论推导繁琐、液压元件构造复杂、液压回路原理抽象等特点,造成学生学习困难、综合实践能力训练效果不好的现状,现将UG与AMESim软件共同引入液压传动技术课程教学应用作为研究。以齿轮泵、差动连接快速运动回路为实例,提出了一种在教学过程中同步运用的教学方法。研究表明,在教学中结合UG和AMESim软件进行教学,能有效促进课堂教学效果,激发学生学习兴趣,促进学生综合实践能力提升。     

CAXA制造工程师在实践中的应用

CAXA制造工程师是北航海尔公司研发的一款CAD/CAM类软件,该软件是中国自主研发的CAXA系列软件之一,其功能虽然不如UG强大,但对于结构不是特别复杂的零件造型、编程还是十分实用的,尤其在教学环节中,它通俗易懂,适用于职业院校学生学习运用,文章主要介绍CAXA制造工程师实践环节在应用。     

UG软件在《工程制图》教学中的应用

探讨了UG软件在《工程制图》课程教学中的应用,并举例说明UG软件的重要性和应用优势,全面实现2D与3D之间的自如转换,从而让学生更加清晰、直观地学会《工程制图》课程,提高教学质量,为培养卓越工程师夯实基础。同时,说明UG软件在《工程制图》课程中具有相当重要的作用。      

UG在《补画视图》教学中的应用

本文主要介绍了UG在《机械制图》教学课堂中的应用,通过两个实例体现UG在教学过程中的实际价值,极大地提高了课堂可操控性,契合了现代化教学理念,达到了锻炼学生空间思维能力的目的。     

MATLAB仿真软件在《自动控制原理》教学中的应用与实践

运用MATLAB仿真软件进行《自动控制原理》教学,能让学生直观、动态地观察参数的变化对实验结果的影响,加深对课堂知识的理解,突破时间和空间的限制,体现以学生为中心的理念,注重学生的过程性考核和实践动手能力的提高,具有很强的实用性。     

教具的正确运用

教具的正确运用利用教具进行农机教学，可帮助学生记忆、理解、消化及巩固所学的知识，引发学生思维，提高教学效果。运用教具时，应注意以下几个问题。（１）运用要得当直观教具尽管很好．但运用不当，优势会变成劣势，故要慎用。第一，要坚持为教学主题服务，不能喧宾夺...     

有限元分析在《材料力学》中的应用案例

运用ANSYS软件对《材料力学》中基本概念进行了分析、验证。将抽象的、难理解的基本概念、知识点理论以图形的形式直观、形象的展示给学生，帮助学生对基本概念及知识点的理解。实践表明在《材料力学》中运用ANSYS软件，可以降低学习课程的难度，提高学生学习热情。      

利用仿真软件提高液压课程教学有效性探讨

近年来,我国对专业技术型人才的需求在不断增加。为了能够培养出更多优秀的专业技术人才,教师们要重视对学生们专业技能的培养和提升。在液压与气压的课程教学中,由于教学内容比较复杂和抽象,学生们理解起来存在局限和难度,教师可以运用仿真软件来辅助液压课程的教学,提升液压课程教学的效果和质量。本文主要讨论如何利用仿真软件来提升液压课程教学的有效性,通过教学方法和模式的改革和创新,不断培养学生们的学习兴趣,并在仿真模拟操作过程中提升学生们的专业能力和水平。     

UG软件在汽车模具三维结构设计中的合理性应用

随着汽车市场的竞争日渐激烈,生产厂商对汽车的硬件创新首先关注于模具开发设计方面。利用UG软件的强化功能所完成的汽车模具三维结构设计,能够有效提升设计效率,提升汽车模具的设计与加工精度。本文在介绍UG软件后,重点对UG软件的冲模设计工具应用进行研究分析,以不断提高UG软件的设计功用。     

数控仿真在教学中的运用

数控编程及加工课程的实践性强,为提升教学效果,在课程教学中运用数控仿真软件,能提高学生的实际操作及编程运用的综合能力,结合实例说明在教学中运用数控仿真软件的方法及技巧。     

摩托车消音器的优化设计

针对消音器总成在实际使用中出现与连接管断裂的问题,本文运用UG软件进行三维模型,运用Hypermesh NX MasterFEM软件对消声器进行模态分析、瞬态动力响应失效因子分析及定性疲劳分析,提出不同的改进方案,并将各种方案进行对比,确定优化改进方案。     

试论UG技术在《机械制图》教学中的应用

利用UG NX的建模和制图模块的强大功能,结合教学实践,就建立3D虚拟模型库、培养学生空间想象力、增强课堂互动效果和培养学生学习兴趣等方面做了探讨和论述.     

基于UG NX的液压支柱顶盖模具虚拟加工

以液压支柱顶盖模具的设计及虚拟加工为例,介绍了运用UG在建模模块中设计出模具模型,运用cimatron设置加工参数以实现自动编程,最后把生成的NC程序导入仿真软件进行虚拟加工。     

基于UG软件的铺膜机计算机辅助设计

运用UG软件CAD模块对铺膜机的主要零部件创建三维模型,完成零部件的装配;运用CAE模块对铺膜机主要部件进行机构运动仿真,检验在机械运动过程中是否存在可能的动态干涉,或者在用户操作的过程中是否存在操作干涉.同时,对地轮装置的地轮轴进行了有限元强度分析,UG分析的结果与理论分析的结果基本吻合.实践证明,将现代设计、仿真、有限元分析及优化设计等理论和方法应用到农业机械研究中,是一种切实可行的方法.     

基于UG自动编程技术的拖拉机零件数控加工技术研究

随着现代农业自动化水平的不断提高,更多具有自主作业能力的自动化农业机械被运用到了农业生产过程中,但农机需要精度较高的零部件与之匹配才能实现精准化作业。为了提高拖拉机零件的数控加工效率和精度,将UG软件引入到了零部件的数控加工工艺设计过程中,根据零部件的模型进行了工艺分析和参数确定,在确定好刀具和坐标系、加工工序及刀具走刀路径后,采用UG自动编程技术生成了加工代码,从而有效地提高了数控加工的效率和质量。为了验证方案的可行性,以拖拉机轴类的数控加工为例,对方案进行了可行性验证。验证结果表明:采用UG软件可以自动生成刀具的加工轨迹,并实现加工过程的仿真模拟,最后形成加工代码,证明在拖拉机零部件的数控加工过程中使用UG自动编程是可行的。     

高职数控专业CAD/CAM软件复杂曲面造型教学研究

CAD/CAM软件课程是高职数控专业的核心专业课程之一。数控专业学生如果能够在软件课程的学习中取得较为扎实的实践操作能力和一定的理论基础,将会极大的扩展后续的就业空间。曲面建模一直是CAD/CAM软件教学的一个要点和难点。通过本文的教学研究我们发现,在向学生进行复杂曲面造型部分授课的过程中,除了对复杂曲面构建步骤进行讲解理论知识,还要对学生进行解题方法的训练,效果显著。     

轮胎模具花纹造型设计

轮胎花纹是影响轮胎性能和使用寿命的主要因素,由于其造型复杂而成为轮胎造型设计中的技术难题。本文分析了轮胎花纹曲线上的点由平面到立体的函数转换关系,并运用GRIP语言,由空间曲线做出花纹的截面,运用UG的扫描命令,生成了精确的轮胎花纹的三维立体模型。这是模具数控加工的前提,是CAD/CAM技术在模具设计制作中的很好利用。     

PRO/E软件在机械制图中的应用

阐述了PRO/E软件在《画法几何及其机械制图》中平面与立体表面的交线、两立体表面的交线、组合体的视图教学中的运用,充分利用PRO/E软件对这些实体进行建模,从而激发学生产生联想,思考问题,提高学生的空间思维和几何抽象能力,提高学生的学习兴趣,提高教学质量,达到良好的教学效果。