基于提升就业能力的高职院校技术人才培养研究——以辽宁机电职业技术学院焊接技术与自动化专业为例

大学生就业难的现象已成为高职院校人才培养过程中亟待解决的问题之一。本文以辽宁机电职业技术学院焊接技术与自动化专业为例,分析了国内外关于提升就业能力的高等教育人才培养研究现状,结合焊接专业人才培养的实际情况和焊接行业的发展现状,从人才培养模式、职业技能大赛、课程体系建设、校企合作等方面积极探讨了如何使高职院校的人才培养与企业需求和社会需求相匹配,以期提高专业的人才培养质量、提升高职人才的就业能力。     

机电类专业融合模式下的职业发展研究

在机电类专业融合建设发展的背景下,开展相关专业大学生职业发展的研究,可以有效提升该类专业大学生就业的适应度,对促进该类专业的大学生就业和社会经济发展具有重要的意义,也是该项教学探索与改革的落脚点。文章从机电类大学生就业现状、特点入手,深入分析了大学生职业规划的思路,阐述了思考的问题,并提出了相应的指导思路。     

机电工程教学改革模式的创新

近年来,随着我国教学体系改革的不断深入,我国机电工程专业教学模式也应当做到随之改变,从而不断满足社会和企业对机电专业学生的需求,进一步提高机电专业大学生的综合素质,为其学习和今后的就业奠定基础。本文以现阶段机电工程专业教学模式的现状为切入点,系统地阐述了机电工程教学改革的路径。     

铁道类高职院校学生就业心理压力探究——以吉林铁道职业技术学院为例

随着科技的发展和社会的进步,作为重要交通手段之一的铁路所发挥的作用也越来越大,因此为了适应社会发展的需求,铁道专业类高职院校应运而生.文章通过对现如今铁道类大学生就业现状进行深刻研究,结合吉林铁道职业技术学院实际情况分析,找出其中阻碍铁道类大学生就业发展的原因,提出有效措施来促进铁道类大学生就业能力,促进社会经济文化的发展.     

大学生返乡就业影响因素及对策分析

就业是民生之本,就业稳则民心安、社会稳。大学生就业问题不仅关系到大学生本人的职场之路,更关系到家庭的期待和社会的发展。为了让大学生发挥其优势弥补其劣势,提高就业率,进而推动乡村发展,笔者基于SWOT分析法,从个人、社会及政府三个层面分析影响大学生返乡就业的优势、劣势、机会、威胁。研究结果显示,大学生返乡就业的劣势是乡村产业无法提供匹配的就业岗位和大学生就业能力与乡村需求的匹配失调,大学生返乡就业的优势是归属感、文化认同和人际关系。基于此,笔者建议个人、社会及政府三方同时发力,大学生自身提升综合素质、改变传统就业观念,高校与企业加大校企合作建设力度,政府提供创业资金、贷款优惠、税收减免等政策,引导鼓励企业投资乡村产业。     

基于就业供给侧结构性改革的“1+X”证书制度教学分析——以高职水利工程专业为例

当前,国家和各高职院校为缓解结构性就业压力,都大力提倡推行“1+X”证书制度和就业供给侧结构性改革。高校作为人才培养基地,肩负了为社会各阶层培养和输送高素质人才的使命,对水利工程专业用人单位来说,综合能力和专业技能是考察应聘者的重要因素,而“1+X”证书制度和就业供给侧结构性改革二者相结合,有利于学生综合能力和专业技能的培养,提高学生综合素养,适应社会发展新需求,能有效解决就业矛盾。     

提高数控专业学生动手能力的思考

动手能力成大学生就业最大短板,所有企业都把大学生实际操作能力差作为造成当前大学生就业难的首选原因。针对目前高职高专数控专业毕业生动手能力差的现状,本文提出了如何提高在校的数控专业学生动手能力的几个方面。     

乡村振兴背景下大学生返乡创业路径研究

人才支撑是乡村振兴的关键环节。乡村振兴战略背景下,积极鼓励大学生返乡创业,既有利于解决大学生就业难问题,又可以为乡村发展注入新动能,对我国的社会主义现代化建设具有深远影响。我国接受高等教育人数正在逐年递增,但由于城市就业岗位需求量与高校毕业生人数不成正比,导致很多大学生毕业之后就面临着失业,给社会带来了较大压力。而农村经济发展相对落后,很多高校毕业生宁愿在城市等待就业,也不愿意去乡村发展,导致农村空心化问题越来越严重。基于此,笔者从缓解高校毕业生就业压力、为乡村振兴提供人才支撑两方面阐明了大学生返乡创业的意义,从个人、家庭、学校、政府四个方面分析了影响大学生返乡创业的因素,并从大学生、高校、政府、社会这四个层面提出了大学生返乡创业的路径。     

基于岗位服务要求的农业水土工程专业英语教学研究——评《农业水土工程英语》

近年来随着我国高等教育事业的发展及高校扩招,大学生群体日益庞大,2020年874万高校毕业生相较于2000年的94.98万几乎增加了8倍之多。基于我国目前供给侧改革和经济转型的现实情况,经济下行压力较大,我国高校毕业生的就业形式也愈加严峻,高校毕业生就业问题成了社会各界关注的重点问题之一。为解决大学生就业问题,我国陆续出台了一系列政策与措施,相关教育工作者也在积极探索可行性路径。就业为导向下的教学工作以培养学生专业核心素养为目标,能够有效增强学生岗位竞争力,提升毕业生就业率。农业水土工程教学作为农业教育中的重要组成部分,该学科专业性较强,涉及综合运用技术与管理知识等,为国家培养具有扎实专业知识,研究能力及专业技术的人才,是促进农业现代化的重点学科之一。从岗位服务要求角度出发,该专业学生应能熟练阅读本专业外文资料并能使用外语撰写科技论文和进行学术交流活动等。近年来学界根据社会农业水土工程相关岗位的要求陆续出版了一系列关于农业水土工程的英语教学书籍,以期培养具有较高英语能力的农业专业高级复合型人才。     

乡村振兴战略背景下高等农业院校农机专业大学生就业能力提升途径和办法

乡村振兴战略为高等农业院校农机专业大学生就业提供了更多机会,同时也对农机专业人才培养提出了新的更高要求。当前,农机专业大学生就业仍然非常严峻,切实提高大学生就业能力是解决高等农业院校农机专业毕业生就业难的关键。在乡村振兴背景下,分析提升农机专业学生就业能力的时代意义,针对农机专业大学生就业能力提升面临的问题,探究提升农机专业大学生就业能力的途径和方法,以期为提高农机专业大学生就业水平和质量,以及乡村振兴战略的发展提供思路和指导。      

大学毕业生就业质量的影响因素研究

"难就业、业就难、就业难"是普遍大学生的就业问题,时常有听到学生这样抱怨,相对于用人单位、企业也在抱怨"难招工、工难招、招工难",很多大学生就业质量较低.面对诸如此类看似矛盾的问题,文章通过对大学生就业现状的进一步分析,从企业与学生两个不同的方面进行分析影响就业质量的各种因素.     

关于水权制度的经济学思考

把经济学供求理论应用到水权制度变迁的理论框架当中，提出水权制度的产生是水资源稀缺的情况产生了对新制度的需求，同时水利技术和社会经济环境使水权制度的供给成为可能，是双方力量共生了水权制度。从经济学的角度对水权制度进行了分析.     

以大学生科创活动促高职学生就业创业能力的提高--以上海电机学院科学商店为例

随着高等教育的不断普及和深入，大学生就业创业能力的加强是高校学生工作中一项极为重要指标，而通过科学商店开展行之有效的社会实践活动是提升其就业创业竞争力的重要途径之一。研究了科学商店活动对于高职学生在社会适应能力、专业能力、思想道德品质、职业精神等方面的影响，总结出科学商店活动提升大学生就业创业能力的优化方案，进一步提升大学生就业、创业的综合竞争力。     

基于农机专业大学生就业指导课程建设的思考

目前,农机专业大学生就业形势严峻,合理安排就业指导课,培养大学生就业能力,增强其就业竞争力,是摆在高等教育工作者面前的重要课题。文章分析了目前大学生就业指导课程安排存在的问题,并提出对策与建议。     

以就业为导向的农机化专业人才培养模式构建——以河北农业大学为例

为培养更多适应社会需求的农机化专业人才,对河北农业大学农机化专业在校生进行就业意愿调查,对企业进行人才需求调查。通过对调查结果研究分析,听取大学生和用人单位对学校的意见和建议,建立以就业为导向的农机化专业人才培养模式,以提高农机化专业人才培养质量,符合市场需求。     

谈电子信息类大学生就业与动手能力的培养

大学生动手能力的培养是现代高等教育的一个重要任务,同时直接影响到学生的就业。本文结合作者的工作体会,从高等教育自身和用人企业的需求等方面论述了学生动手能力培养的重要性,并针对大学生中普遍存在的问题提出相应的应对措施和建议,希望起到抛砖引玉的作用。     

技术技能人才培养的高职建筑CAD课程改革

《建筑CAD》是高职建筑类专业的必修专业基础课之一.针对学生的知识能力和实践水平仍然不能满足社会建筑行业就业要求的现状,文章总结了建筑CAD课程在教学过程中存在的主要问题,结合社会发展需求,提出整合教学内容,探索新的创新方法,期望能提高专业课程教学质量,取得更好的教学效果.     

地方师范院校女大学生就业现状与对策分析——以衡阳师范学院为例

如今,女大学生受就业市场、性别歧视以及自身能力等因素影响,就业问题格外突出。文章主要以衡阳师范学院为例,分析地方师范院校女大学生就业现状,并提出对策,以解决地方师范院校女大学生就业难的问题,仅供参考。     

农业水利工程专业社会实践教学体系研究

结合四川农业大学农业水利工程专业多年实践教学中积累的研究经验,深刻分析大学生学习心理、社会需求以及专业教育中存在的问题,针对社会实践教育的主要问题,构建新形势下我国农业水利工程专业实践教育体系的新模式,成效显著。     

水利水电工程专业学生就业与创业能力培养——评《大学生职业发展与就业指导（水利电力类本科）》北大核心CSCD

近年来,我国社会发展很大程度上受到严峻就业形势的影响。随着社会经济的不断进步及水利水电行业的不断发展,水利水电行业对水利水电工程专业人才的要求越来越严苛,大力拓宽水利水电工程专业学生就业渠道已刻不容缓。因此,为了给大学毕业生创造更多的就业机会,提升大学毕业生的就业质量,应推进专业教育与创业教育的有机融合,实施创新型人才培养战略。基于此,本文首先评述《大学生职业发展与就业指导(水利电力类本科)》一书,然后分析了培养就业与创业能力的重要性,最后探讨了水利水电工程专业学生就业与创业能力的培养策略。