论比较分析法在“概论”课教学中的运用

“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课是目前高校新开设的一门重要的思想政治理论课。中国化马克思主义理论的内在联系和教材体系的内在结构决定了教学中必须自觉地运用比较分析法。同时, 该方法在教学中的运用要选择合适的比较类型, 并按一定的基本要求和操作步骤进行科学分析。     

论案例教学法在“中国农村政治分析”课中的运用

案例教学法是应用较为广泛的一种教学方法,应用这种方法往往能取得较好的教学效果,在"中国农村政治分析"课中恰当的运用案例能使学生较容易的理解相关政治理论,较实际的了解农村现实。     

如何运用多媒体技术提高轮滑课教学效果

速度轮滑课是一项实践性较强的课程,在传统的教学过程中往往是通过教师的实地讲解、示范向学生传授知识与技术要点.然而教师的动作示范只能从几个有限的角度来展现,并且很难将示范慢动作化.因此,为了让学生用较少的时间更好地掌握轮滑课的内容,完成学习任务,我们在轮滑课的教学中引入了多媒体技术.如何运用多媒体技术提高轮滑课教学效果是我们一直在探讨的问题.     

运用表象训练 提高篮球课教学效果

长期以来 ,在篮球课教学中 ,如何在短时间内 ,使学生更快、更好地掌握正确的技术动作 ,一直是我们积极研讨的问题 ,本文通过实验对比来说明表象训练对提高篮球课教学效果的积极作用     

通过“英语演讲课”增强学生的自信、提高综合素质

中国国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）（以下简称＂纲要＂）明确指出,中国要＂借鉴国际上先进的教育理念和教育经验,促进我国教育改革发展,提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力,适应国家经济社会对外开放的要求,培养大批具有国际视野,通晓国际规则,能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。＂英语演讲课有助于培养这样的国际化人才。     

提高苹果质量新技术运用试验

本文以“元帅”和“红富士”苹果为试材,研究了BN-2苹果增高刑对红元帅果形和反光膜、果实袋对红富士苹果品质的影响。结果表明：BN-2苹果增高剂明显改善红元帅苹果果形和着色。果实袋改善果实着色但降低含糖量;反光膜改善果实着色,与果袋配合应用,可以克服因套袋而引起的含糖量降低的缺陷。     

玉米“不结棒”、“秃头”、“花花脸”六大原因分析

正1极端天气,高温干燥或者低温多雨影响受精授粉如果出现玉米大面积的疯长不结穗,往往是极端天气造成的。比如2016年河南南部,就出现了这种异常现象。玉米开花的最适温度为25-28℃,湿度为60%-90%,开花散粉有利,高于38℃或者低于18℃,花粉成活率低,成活时间过短;湿度低于60%,开花减少,花粉因缺水成活时间短,湿度过大,花粉不易散开,遇水或露珠容易吸水胀裂,失去活力。这时期玉米对水分的需求极大,这段时间如果遇上高温天     

论外语课的“课型”问题

外语是一种技能,而不是知识;衡量一个人外语水平的高低,应该是看其实际运用程度如何,而不在乎对该语言能够陈述多少有关遣词造句的道理。从这一点来说,学外语应该更加类似音体美的主动练,而不是象数理化的被动听。本文就此提出一个“课型”的概念,并从教学与测试两方面浅述了具体的做法。     

论如何提高造林质量

在提高造林质量工作上,应积极采取行之有效的技术保障措施：一是依靠科学技术;二是具有可行性较强的技术方案;三是严格的检查验收制度。同时认真抓好造林整地、苗木选择、苗木起运假植、栽植、浇水、抚育管理的各环节的把关和衔接,做到先整地挖坑、苗木随起随运,运到就造林,造林后及时浇水,尽量缩短从起苗到造林这段时间,减少苗木体内水分丢失,确保成活。     

论如何提高造林质量

若要提高造林质量,造林整地是基础,苗木要保鲜,栽植要精细,浇水是关键,幼林抚育要跟上,责任制度作保障。     

论如何提高蚕茧质量

栽桑养蚕的最终目的是获得优质高产的蚕茧,为缫丝工业提供优质的原料。推行科学的评茧标准,分等级论价收茧,优茧优价,就会有力地鼓励和推动蚕农改进蚕的饲养管理、提高蚕茧质量的积极性,达到稳定蚕桑生产的效果。     

寓言故事在“政治学原理”课教学中的运用

“政治学原理”是一门理论性、抽象性和深奥性的课程。传统课堂教学呈现出晦涩难懂、枯燥乏味和学生学习兴趣不足等问题。“寓言故事教学法”在“政治学原理”教学中具有得天独厚的优势。寓言故事精巧有趣同时又富有哲理,在各种文学体裁中显得新鲜活泼、亲切可爱、独具魅力。在“政治学原理”课教学中,充分利用这一优质资源,能够起到化难为易、化深为浅和化晦涩枯燥为兴趣盎然的作用,同时还能够培养学生独立思考能力与综合创新能力。     

采用“趣、导、传”的方式搞好课堂教学

针对生物化学课程的特点，采用“趣、导、传”的教学方法，培养了学生分析问题、解决问题的实践能力，有效地提高课堂教学的效果。     

运用多媒体技术提高小学英语教学质量探究

随着新课标的不断深入实施,多媒体技术越来越受到广大教师的关注和重视,在小学英语教学中的应用也越来越广泛,然而在具体运用时存在资源浪费、影响教学目标、使用不节制等情况。因此,教师要引起高度注意,科学合理地运用多媒体,以达到提高教学质量的目的。     

论高职高专大学生政治思想工作的“导”与“管”

大学期间的学习和生活是人生观和未来成长最重要阶段,目前,高职高专的学生入学成绩普遍下降,素质也在下降,作为大学生的辅导员,如何把握好学生的心里特点,做好学生工作的导与管,难度越来越大。文章从青年心理学和大学生心理学角度出发,结合个人10年的辅导员实践,从导与管的内涵、施行导与管的辅导员必备的基本素养、施行导与管的最佳时间三个方面,论述如何在高职高专学生工作中进行导与管,以期与同行商榷和提供参考。     

大力发展“三品” 提高农产品质量

大力发展无公害农产品、绿色食品和有机农产品（以下简称“三品”），全面提高农产品质量水平，切实保障农产品消费安全，大力增强农产品市场竞争力，促进农业增效和农民增收，发展资源节约型和环境友好型的绿色农业，加快农业增长方式转变，维护农民的根本利益，保障广大城乡居民的绿色消费，应对农产品国际贸易中的技术壁垒，推进现代农业和社会主义新农村建设。     

靖州杨梅新品、新技、新景结“新果”

正"一亩地30株杨梅树,每株至少能结果35~40千克,按每千克十一二块钱的行情算,一亩地就有1万多元收入。"吴昌付一边坐在杨梅园里喂鸡,一边算着2021年自家杨梅种植的经济账。2015年吴昌付从靖州苗族侗族自治县(以下简称"靖州县")三锹乡举家搬迁到二凉亭村发展杨梅产业,经过6年的努力耕耘,如今他不仅组建了自己的富发家庭农场,成了农场主,还建起了有5个新品种、面积达4公顷的杨梅园。2021年,在离杨梅成熟还有十多天的日子,吴昌付便开始忙着与县里电商洽谈销售事宜,等待丰收季的来临。     

提高“红星”苹果质量的研究

“红星”苹果是“元帅”系的一个代表品种,它具有色泽浓红、果肉鲜脆和风味香甜等优点,深受国内、外市场的欢迎。但在一般情况下,采前落果较重,着色浅淡,果肉松绵,不耐贮运,以致严重影响其商品价值。为了提高现有“红星”苹果的商品质量,我们从1971年以来作了一些试验研究,取得一定成果,现介绍如下。     

关于提高“计算机网络”课教学效果的新思维

21世纪的信息技术人才市场,越来越关注从业人员的实际操作经验和对知识的运用能力,真正能够满足市场需要的人才必须同时具备知识和能力两部分.面对新形式产生的需求,传统的计算机网络课堂教学已经不适合今天社会发展的节奏.为此,本文从改变计算机网络课程传统教学模式的弊端入手,提出以问题为中心,研究性学习为本位,紧扣市场需求的开放式实验体系这一新的教学模式,意在使学生的创造能力和科学素养得到进一步提升.