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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 851 毫秒
1.
在“大思政”的视角中,新时代对于人才质量的要求逐渐增加,高校是至关重要的人才培育场地,需要对培养模式进行创新升级。本篇文章把茶文化育人和思政教育相结合,分析了茶文化育人的含义,研究了在“大思政”的视角中,高校进行茶文化育人的重要作用,其对于国家、社会、个人都具有特殊的价值,并且就茶文化教学课程、校园层次和社会服务三个层次,探讨了进行茶文化育人的各种措施。  相似文献   

2.
随着时代的发展,高校思政教育的目的发生了变化,因此传统的高校思政教育内容也需要进行改变。茶文化是我国优秀传统文化,将其引入到高校思政教育工作中,不但可以丰富高校思政教育的内容,同时还有助于优秀传统文化的传承和发展。文章介绍了传统茶文化与高校思政教育的联系;从丰富内容、创新方式和加强实践等方面分析了高校思政教育课堂引入茶文化的意义;最后从多方面阐释了高校思政教育课堂引入茶文化的路径。  相似文献   

3.
随着社会物质水平的不断发展,社会各界对中华民族传统文化的继承与发展需求越来越大,其中对于如何将传统文化精华部分与高校教育有机结合的呼声越来越高。茶文化作为中华文化的优秀内容,在历史的长河中不断演练,已经在现代社会酝酿出很好文化氛围,将茶文化引入到高校思政教育不仅是一项重要的教育创新,并且已经具备相应的条件,值得进一步进行摸索。本文主要就茶文化与高校思政教育的碰撞出发,分析将茶文化引入思政教育的可行性,探究如何将茶文化与思政教育有机结合起来。  相似文献   

4.
现如今越来越多人将职业素质教育融入到思政教育之中,实现二者的有机结合,其主要目的就是将我国的优秀传统文化与思政课堂相统一,帮助大学生培养科学健康的职业观。茶文化理念是我国优秀的传统文化之一,在高校的思政课堂中,教师通过对茶文化知识的讲解,将茶文化理念引入到大学生思政教育之中,提高大学生的职业素质实力,真正实现茶文化理念与高校思政教育的碰撞与交融。  相似文献   

5.
伴随当前社会的不断发展以及新课程改革的推动下,将茶文化渗透到高校思政教育中是目前时代发展的必然趋势。茶文化是中国传统优秀文化的精髓,涵盖诸多内容,对目前高等院校教育教学产生深远影响,在中国高等院校思政教育教学过程中,茶文化不但可以完善高校大学生们的思政思维,还可以不断丰富其文化内涵,进而促进中国高等院校思政教育的积极健康发展。本文简要阐述了茶文化融入高校思政教育的作用,分析了课程教育改革背景下高校思政教育面临的问题,并提出课程教育改革下茶文化融入高校思政教育的可行性路径,以供参考。  相似文献   

6.
费再丽 《福建茶叶》2022,(4):186-188
"大思政"视阈下,新时代对学生的专业能力和道德素养提出了新的要求,且对高素质人才的需求日益增加.而高职院校作为社会培养具有高素质人才的重要场所,将思政教育与茶文化教育有机结合,以提高学生的专业能力和专业素养为教育目的,分析茶,文化,育人与思政育人相结合,对学生展开的育人作用,并研究"大思政"视阈下,高校对学生进行茶文化...  相似文献   

7.
为了能够提升高校思政教育实效性,本文对大思政视阈下高校茶文化育人的价值及育人策略进行研究,首先阐述了大思政和茶文化内涵,然后介绍了大思政视阈下高校茶文化育人的价值,且提出了在思政课堂中渗透茶文化、开设有关茶艺文化的课程、注重校园茶文化氛围构建、创新茶文化传承教学模式、利用社会服务平台实现育人这几个育人策略,希望可以提供给相关人员一些参考。  相似文献   

8.
王雪莲 《福建茶叶》2023,(4):115-117
新课程改革的推动下,高校思政教育迎来新机遇,通过思政教育开展茶文化教学是当前时代发展的必然趋势。茶文化是传统优秀文化发展中的重要组成部分,包含诸多内容,可以推动高校思政教育教学发展。高校思政教育开展茶文化教学,不仅可以培养大学生茶文化思维,还能引导学生了解丰富的文化内涵,从而实现思政教育积极健康发展。鉴于此,本文从高校思政教育开展现状着手,探究茶文化教学的开展价值,最后提出教学方向和教学路径,以期为高校思政教育组织茶文化教学提供参考建议。  相似文献   

9.
思政课程是初中一门重要的课程,承担着指引学生形成科学的世界观、人生观以及价值观的责任,可以更好的为社会培养出一批具备高尚道德情操的综合人才,因此可以说初中思政教育是一门思想教育课程,有助于在校园之中落实中国先进的特色社会主义价值观。当下为了更好的推动学校思政课程的发展与进步,茶文化被引入到初中思政教育课程之中,通过二者之间的相互融合,用茶文化感染学生,提升自身的情感,更好的感悟中国极具特色的社会主义价值观,形成有理想、有道德、有文化的新青年,所以对茶文化在初中思政教育中的渗透路径探索展开研究就非常有意义。  相似文献   

10.
随着时代的发展,社会上越来越重视优秀的传统文化对大学生思想政治的培养。作为中国优秀的传统文化之一的茶文化已经拥有了几千年的历史,在历史的长河之中,茶文化已经被赋予了非常丰富的文化底蕴,因此,利用茶文化对大学生进行思政教育得到了社会上不少人的认可。现有的思政教学模式还存在许多问题,高校依然还需要改革下去,将茶文化和思政教学结合起来就是一个很好的办法,下面就以茶文化对思政课的影响进行分析。  相似文献   

11.
思政教育是高校对学生思想和行为进行规范和重塑的一种方式,其主要目的就是培养学生良好的思想品质。然而,在传统的教学理念下,学校教育是为社会服务的,教育的最终目的是培养社会型人才。而社会型人才在为社会创造价值的同时也忽略了自我价值的实现,这与我国教育的根本理念相违背。优势理念是一种从"本我"出发的思想观念,对高校思政教育具有启发意义。因此,本文先论述了优势视角下的茶文化观念,然后分析了高校思政教育中出现的问题,最后重点探析了优势视角下茶文化在高校思政教育中的运用策略。  相似文献   

12.
大学生是未来社会发展的主力军,加强思政教育能够培养学生积极健康的人生态度和崇高的品德。为了增强学生的道德修养,将传统优秀的文化引入课堂的意义尤为重要。茶文化中的重德、尚和、崇俭、贵真是中国茶文化的核心,将这些文化融入高校的思政教育中,有利于形成正确的道德标准和行为规范。中国茶文化历史悠久,重视其文化在大学生思政教育中的运用,不仅有利于发挥茶文化的育人功能,还能够丰富和发展茶文化的内涵。  相似文献   

13.
随着时代的发展,社会上对促进优秀传统文化与高校教育融合的呼声越来越高。而茶文化经历了历史的锤炼和时代的洗礼,逐渐在社会上形成了一种良好的现代茶文化发展氛围。因此为加强对现代茶文化的传承和发扬,可作为现当代中国高校思政教育的创新途径之一,进而将现代茶文化现象与高校思政结合的路径探讨作为一个重要课堂。本文从现代茶文化现象的内涵出发,根据目前我国高校思政教育存在的问题,做出茶文化现象与思政教育融合的具体分析。  相似文献   

14.
茶文化是我国传统文化的重要代表,茶文化中的精髓内涵已经内化为我国百姓内在品性。高校思政教育中也需要积极引入茶文化,用茶文化的精髓内涵助推高校思政教育工作的开展。本文首先分析了我国茶文化的精髓内涵,如天人合一、中正平和、怡情悦性和虚静交融等。其次,阐述茶文化在高校学生思政教育中的价值。再次,重点分析茶文化进入高校思政教育领域存在的问题,如高校思政教育工作者缺乏茶文化知识储备,高校思政教育主管部门对茶文化融入思政教育重视度不够,茶文化与思政教育融合的校本课程开发力度不足,缺乏茶文化与思政教育融合发展的长效管理与评价机制等。最后围绕上述问题提出茶文化融入高校思政教育的几点建议。  相似文献   

15.
茶文化不仅仅是顺天道,尚简朴,更值得我们研究的是以人为本、艰苦朴素、勤俭节约的德育精神。茶文化诠释了文化育人的本质。基于此,本文阐述了中国传统茶文化的德育观,分析茶文化的育人思想。以高校思政教育与文化教育面临的问题为导向,从弥补高校思政教育文化缺失、健全高校思政教育内容、丰富高校思政教育模式出发,论述了茶文化融入高校思政教育与文化育人的可行性。最后,总结了茶文化思想与高校思政文化育人相契合的实践应用。  相似文献   

16.
高校思政教育是高校育人体系中的重要组成部分,如何探索出高效长久的育人机制,长久以来都是思政教育的研究重点。茶文化是传统文化中的一块瑰宝,其自身的形成融合了传统文化、古代哲学、艺术思考等,可从中挖掘出大量适合思政教育的理念和方法。本文将从刨析茶文化的精神内核,与生态育人思路相融合,探讨在面对当前思政教育存在的挑战时,如何探索出思政教育的长效机制,促进学生全面发展,实现高校立德树人的目标,培养出德才兼备的优秀人才。  相似文献   

17.
茶文化思想博大精深,能够借鉴应用在高校的很多课程之中,思政教育就是其中之一。文章介绍了高校中思政教育的内容及作用,深入分析了高校开展思政教育的必要性。同时,简要列举了高校思政课程中的不足之处。然后从茶文化的思想内涵出发,研究了革命战争时期的茶文化与思政教育的共同点,提炼茶文化思想的价值,并融入高校的思政教育课程的体现中。  相似文献   

18.
中国是一个拥有五千多年文明的国家,茶文化是中华民族优秀文化的精髓,其中蕴含着丰富的文化内容,有着重要意义。随着时代的发展,我国的茶文化被赋予了新的定义,出现了对茶文化视域下的各种研究,以茶文化视域下高校思政教育研究也随之出现。茶文化的内容对高校思政教育有深远的影响,将茶文化融入高校思政教育中,能够优化学生的思政思维,提高学生的文化内涵,促进高校思政教育的健康发展。本文重点研究茶文化视域下高校思政教育的开展,促进学生全面健康发展。  相似文献   

19.
茶文化包含深厚的哲学思想与优秀的价值理念,其在发展过程中,一定程度影响了中国人的心性,并且在我们的日常生活中不断渗入。可以这样认为,在解决高校思政教育问题时,适度借鉴茶文化的思想观念,将其引入到大学思政教育工作中,能够明显提高高校思想政治教育的实效性。  相似文献   

20.
茶文化与高校思政教育的对接,应生成具有前瞻性、实效性的教育新策略。这是思政教育改革的目标,也是培养符合社会发展要求人才的重要措施。具体来说,高校可基于茶礼丰富与拓展思政教学形式、利用品茶活动做好优秀文化的传播与渗透、构建智慧化的高校思政教育课堂,通过文化、技术、知识的深度融合,开创高校思政教育新格局、新局面。  相似文献   

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