关于发展“清洁农业”的若干思考

1989年联合国环境规划署（UNEP）针对日益严重的环境压力．总结20多年来“末端治理”的教训．正式提出了“清洁生产”的概念。我国在1993年提出并推行“清洁生产”,1994年《中国21世纪议程》将“清洁生产”列为重要内容。实行“清洁生产”是可持续发展战略的要求．也是控制环境污染的有效途径。开发和利用清洁的技术,     

关于自主教育的理性思考

现阶段高校必须进行教育创新,加强自主教育,使其更好地为学校的教育改革服务,为学生的自主发展服务.因此,要清晰自主教育的概念界定,明确自主教育的价值定位,认识自主教育的理论基础,把握自主教育的属性表现,采取自主教育的实施措施.     

推广清洁生产的措施

清洁生产是解决环境污染问题的最佳途径,但推行清洁生产还存在许多障碍,因此提出了推广清洁生产的几点措施。     

跨越百年的理性思考

文章在回顾山东农业大学百年历史的基础上,对山东农业大学百年的办学特色、办学原则、办学经验、办学灵魂进行了总结与深化。     

浅谈西藏青稞育种的新思路

青稞(裸大麦)是西藏的第一大粮食作物,在西藏已经有几千年的种植历史。50年代后,在西藏开始进行了青稞的育种工作,经历了农家品种的大面积种植、对农家品种进行系统选育和杂交选育等过程。经过老前辈的努力和艰辛工作,目前,我区有70多个青稞品种,为西藏的农业发展和粮食生产做出了巨大贡献。但是,以往的青稞育种工作基于传统的选育方法,主要是对表型形状的利用和初步研究,即便做了大量的田间工作也很难选育出优良品种,效率极低。本文结合分子标记技术在近几年植物研究中的广泛应用,试图谈论西藏青稞育种的新思路和方法。     

农业清洁生产的逆向选择分析

在农业清洁生产过程中,存在着不完全信息的情况。这种不完全信息的存在将使生产者和消费者产生逆向选择,最终影响农业清洁生产的发展。用信息经济学的理论,分析农业清洁生产中的不完全信息问题,并提出解决建议。