中华优秀传统文化与大学生思想政治教育融合问题探析

中华优秀传统文化博大精深,将其融入大学生思想政治教育中,对培养担当民族复兴大任的时代新人具有至关重要的作用.本文先对中华优秀传统文化的当代价值进行阐述,重点分析了优秀传统文化在融入大学生思想政治教育过程中的影响因素,并对其从社会、学校、自身这三个层面提出一些个人建议,从而促进两者相融.     

高职人文通识教育传承中华优秀传统文化重在创新

中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,是中国发展过程中不可或缺的一笔精神财富,更是为之自豪的文化宝藏。传统文化对于高职院校文化建设有着非常重要的意义,有其独特的魅力值得我们去继承与发扬,要学习中华优秀传统文化的精髓,开创适合高职学生特点的中华民族新文化,在新的校园氛围中加进新的文化内容,使其具有时代意义和中华文化特色。     

乡村振兴视域下优秀传统文化的创造性转化

乡村振兴战略是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家进程中的重大历史任务。博大精深、源远流长的优秀传统文化是中华民族的智慧结晶,亦是中华民族的精神血脉。优秀传统文化对持续推进乡村振兴工作具有导向作用,乡村振兴的实践也有助于推动优秀传统文化进行创造性转化。基于此,笔者以弘扬优秀传统文化的必要性为切入点,分析阐述了乡村振兴视域下优秀传统文化创造性转化面临现代化进程冲击传统文化认同感、人口空心化导致转化人才缺位、资金投入不足限制创造性转化项目落地的困境,并提出了优秀传统文化创造性转化的路径建议：增强农民主体意识,培养文化认同感;加强人才队伍建设,培养优秀传统文化人才;加大要素投入力度,发展特色乡村文化产业。实践证明,在实现中华民族伟大复兴的时代背景下,大力弘扬中华民族优秀传统文化是民心所向,也是大势所趋,并为实现乡村振兴提供了源源不断的精神动力。优秀传统文化可以更好地促进乡村振兴达成新目标,开拓新高地。     

美国思想政治教育对我国村社文化建设的启示

美国以各种名义进行思想政治教育,并且取得一定成效,起到了巩固政权、化解矛盾、稳定社会的政治功能。应对美国思想政治教育进行全面正确辩证地研究,并借鉴其成功经验,对于我国新形势下建设村社文化有着重要的启示作用。     

网络环境下高职院校思想政治教育问题思考

基于计算机网络技术的网络文化对当代大学生产生了深刻的影响,大学生的价值观念、行为方式在网络文化的冲击下表现出与以往明显不同的特点.网络文化在给高职院校的思想政治教育提供新的机遇的同时,也给高职院校的思想政治教育带来了新的挑战.如何在网络环境下有效开展思想政治教育工作,发挥思想政治教育对学生的约束和引导作用,提高高职院校学生的思想道德素质,是当前高职院校教育面临的一个现实问题.     

浅谈高职院校思想政治教育环境优化

教育一直以来是我们国家坚持的大计,我国对于不同阶段教育的发展以及建设都非常重视。高校教育水平的提高不仅对于国家教育总体质量的加强具有重要的带动作用,同时为国家现代化建设提供了必要的高素质人才,尤其是针对高职院校的在校学生,思想政治教育就显得尤为重要,只有不断优化高职院校思想政治教育环境,才可以确保高职院校学生树立正确的三观,为祖国建设贡献更大的力量。     

高职思想政治教育人本化研究

在互联网环境发展势头良好的情形下,各种行业都乘着互联网媒体的顺风车快速发展,基于当前良好的发展机遇,高职思想政治教育教学迎来了发展的黄金时期,因此,需要找到适合解决互联网和高职思想政治教育教学的结合点和矛盾点,提出做好高职学生思想政治教育的人本化教育的具体对策。     

马克思主义人学视域下思想政治教育方法创新初探

马克思主义人学是从哲学角度对人做最高层次的思考,思想政治教育研究对象是人的社会属性一方面,两者都是为人服务,这是两者的共通点。因此马克思主义人学理论可以为思想政治教育提供指导,把两者结合起来,能为思想政治教育方法创新提供简单思路。依据马克思主义人学理论,每个人都具有现实性、主体性,是变化发展的,所以,思想政治教育方法要讲究针对性,尊重教育对象的主体地位,借鉴情感教育法,坚持与时俱进的原则。     

以ISAS课程为手段促进高职院校思想政治教育

ISAS课程作为NIIT专业的重要内容随着NIIT专业从印度引入我国.文章着力于探讨怎样将ISAS课程的手段运用到对学生开展思想政治教育工作的过程中去,以弥补目前高职院校思想政治教育工作中的不足.     

基于现代学徒制的高职大学生思想政治教育对策研究

现代学徒制作为一种有效人才培养模式,已经被越来越多高职院校采用,但同时问题也日益显露。怎样增强高职学校与企业联系的有效性,确保大学生思想政治教育融入到现代学徒制教育方式之中,提高高职大学生思想政治修养,促进大学生完善发展,以培养社会所需人才。基于此,文章就现代学徒制模式下实现高职思政教育变革的重要性进行分析,提出了相应对策,以满足人才培养需求。     

新媒体视域下高校思想政治教育工作的创新探究

高校学子是祖国的希望,肩负着重要的历史使命,必须具备坚定的理想信念。为了防治不良思想的毒害,高校应该加强思想政治教育工作,引导学生树立正确的三观。利用新媒体技术,促进高校思想政治教学改革,提升学生的学习效率以及质量,是时代的需要,也是教育的需要。     

社会治理视域下农村思想政治教育问题及对策探究

“三农”问题是关系国计民生的根本性问题.加强农村基层基础工作,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,就要加强农村思想政教育.社会治理视域下农村思想政教育问题探究,解决目前农村思想政治教育面临的问题,为农村各项工作开展打下良好基础.     

加强高等职业院校学生思想政治教育的对策探讨

加强高职院校大学生思想政治教育工作是高职院校培养目标的具体要求,文章通过对高职院校学生的思想政治现状进行了深入分析,然后分析了影响高职院校思想政治教育的主要成因,针对问题产生的原因,最后指出了如何开展思想政治教育工作.     

高职院校思想政治理论课教学对策研究

文章就高职院校思想政治理论课教学现状进行了分析与研究,旨在提出问题,采取措施,加以改进,使高职院校思想政治理论课更好的达到其教学目标.     

手机与网络对高职院校学生思想政治教育的影响分析

随着互联网技术、智能手机技术的发展,对当代高职院校学生的思想政治教育带来了很大的影响.互联网与智能手机,已经成为学生学习、生活中人人使用的工具.文章辨证地分析了手机与网络对高职思想政治教育的影响,包括正面影响以及负面影响.     

中华优秀传统文化在职业院校的传承和发展

以职业院校药学专业为例,结合药学专业特点和中职学生认知特点,从课程建设、主题活动建设、师资队伍建设、校园文化建设、实践基地建设等方面同谋划、同落实,构建全程一体、分段有序、特色鲜明传统文化传承发展教育体系,以期为职业院校开展中华优秀传统文化教育提供参考.