海岛地区雨水花园设计及应用

雨水花园能有效调控雨水径流的水量和水质,但是在海岛地区的应用经验缺乏.在浙江舟山海岛地区采用完全水量平衡法和室内优化实验设计并构建50 m2防渗型雨水花园.通过实时监测4场降水事件径流数据,评估海岛地区雨水花园在不同降雨强度下的运行效果.结果表明:海岛地区雨水花园有很好的滞留能力,监测期内无溢流现象,径流总量削减范围为...     

校园药用树木资源调查及综合评价——以江西财经大学麦庐园校区为例

通过文献查阅、分类鉴定和图片拍摄的方式,笔者对江西财经大学麦庐园校区药用树木资源进行了调查研究。结果,共有药用树木48科87属110种,其中,裸子植物4科5属5种,被子植物44科82属105种。按药用部位归为6类,按药用功效归为23类。另外,有毒药用树木20科28属30种。     

居住小区雨水综合利用工程设计思路解析——以迁安市颐秀园小区为例

2015年迁安市被确定为第一批海绵城市建设试点城市,颐秀园小区雨水综合利用工程是迁安海绵城市工程的一部分。通过对颐秀园小区详细调研,针对小区特点及存在的问题,提出合理可行的工程设计技术路线。通过文章的研究对屋顶花园及车库顶板覆土绿化为主的居住区进行海绵城市建设的设计方法有借鉴意义。     

彩叶植物在大学校园中的应用——以江西财经大学麦庐园校区为例

彩叶植物在大学校园中的应用已经成为一种趋势,良好的校园生态环境需要绿色植物和彩叶植物相结合。通过调研得出江西财经大学麦庐园校区有40多种彩叶植物,配置形式应用了孤植、丛植、群植和片植等形式。调研中还发现麦庐园校区存在彩叶植物种类不够丰富、攀援类彩叶植物运用不足等问题,针对这些问题,应适当增加彩叶树种的数量以及扩大校园彩叶植物的规模,注重配置形式多样性并加强对彩叶植物日常的养护管理。     

农业种植与生态养殖过程中的资源循环利用的研究——以秸秆使用和处理为例

近年来,一些乡镇的农业发展比较迅速,人们也不断引进新的技术,但也有不少地方依旧采用落后的农业生产方式,耗费大量的人力,很多资源得不到合理利用,如秸秆的使用,导致资源浪费。为了解决这一问题,需要用循环经济的理念来防治面源污染,用生态养殖的方法来促进农业更好地发展,引导资源耗费型农业向资源节约型农业转化,推动农业的进一步发展,增加农民收入。     

绿色建筑、低碳生态区域的规划与设计——以浏阳教师进修学校及附属小学为例

新时期,生态环保成为时代主题,生态环境理念被纳入城市区域规划、建筑工程建设等领域。人类社会正在集中围绕"绿色、生态、环保"这几大主题来逐步组织开拓建设,低碳生态化的区域规划与设计不仅能够为人们创造一个绿色环境,也能有效适应自然环境,实现人与自然环境的协调发展。文章以浏阳教师进修学校及附属小学为例分析了低碳生态区域规划与设计的方法。     

基于资产与负债分析的耕地资源可持续性研究——以河北省曲周县为例

耕地资源能产出人类生产、生活等活动所需的基础物质,所以耕地资源的可持续性会直接或间接地影响到人类社会、经济和文化等的可持续性。借用基于“比较优势理论”分析耕地资源资产、负债的方法,对河北省曲周县10个乡镇的耕地资源可持续性进行评价研究,旨在为区域的经济和社会可持续发展决策提供依据。经过一系列计算最终得出结果:安寨镇的相对净资产最高,为31.54%,即安寨镇的耕地资源可持续性最强;曲周镇的相对净资产最低,为-39.23%,即曲周镇的耕地资源可持续性最弱。      

大闸蟹养殖尾水净化、循环工艺技术的研究分析——以昆山市巴城镇池塘养殖循环水示范工程为例

苏州阳澄湖是太湖流域重要的水源地,因盛产阳澄湖大闸蟹而闻名。在水产养殖业快速发展的背景下,养殖模式的多样化,过度养殖,无序排放水产养殖废水等内外因素的影响,养殖废水对环境的污染越来越严重。为了保护阳澄湖水质,江苏不断推进环湖区域的标准化池塘改造工作,开展水产养殖尾水净化和循环利用试验示范工作。为此,笔者阐述了阳澄湖水产养殖模式和巴城镇阳澄湖池塘养殖循环水示范工程,分析了养殖水净化及循环工艺技术,仅供参考。     

瓜类作物地膜捡拾机的设计与优化——以甘肃民勤县为例

【目的】地膜捡拾机是一种用于捡拾农田地膜的设备,它在农业生产中具有重要的应用价值。本研究旨在进行地膜捡拾机的设计与优化,以提高地膜捡拾的效率和准确性。【方法】研究团队对地膜捡拾机的定义、功能和应用价值进行了概述,对地膜捡拾机的结构和工作原理进行了分析和优化,探索了地膜捡拾机的智能化设计和性能优化方式,并对地膜捡拾机的推广应用和发展前景进行了展望。【结果】本团队所设计的地膜捡拾机比其他各种仅靠振动筛分的机构的残膜回收率有较大的提高,采用多点采样分析的方法进行检验证明,残膜回收率高达99.75%,不低于95%,符合现有的农艺要求。【结论】本研究能为地膜捡拾机的应用和发展提供有益的参考。不断优化和改进地膜捡拾机的设计和性能,有利于提高农业生产效率,促进农村经济的发展,帮助农民增收致富,推动农业现代化的进程。     

共同富裕视角下乡村振兴：问题、成因与路径——以四川省为例

从脱贫攻坚战的全面胜利,再到走向共同富裕的过程中,乡村振兴工作取得了一定的成绩。但目前仍存在一些问题,如大量农村人口向城市流动、农村人口老龄化问题严重、农村基础福利保障水平低,这些问题严重阻碍了乡村振兴助力共同富裕的进程。笔者通过对具有代表性和典型性的四川省乡村振兴工作展开调查和研究,以共同富裕道路为视角,分析四川省乡村振兴的成效、存在的问题及原因,提出完善福利保障体系、健全乡村招引机制、扎实建设数字乡村等促进四川省乡村振兴发展的建议,在党的二十大的精神指引下,积极探索出一条实现共同富裕的乡村振兴发展路径,以谱写中国式现代化的宏伟蓝图。     

机械创新教学思维模式构建与探究 ——以机械创新设计大赛为例

机械创新设计能力的培养有助于提高学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神。在教学环节中有意识地将课程与机械创新实践活动相结合有利于学生理论联系实际,将所学知识应用到实践环节创作当中,为学生后续的工作研究打下坚实基础。本文结合机械创新的一般设计流程,对学生在产品设计时需要考虑的内容进行了系统陈述。列举了在教学环节中专业课程与竞赛的相互促进关系,教学活动要充分与竞赛相结合,将学生所学专业知识和技能付诸实践应用环节中,使机械创新大赛成为培养学生创造力的重要途径。     

工程制图课程思政的实践与思考——以一堂课程思政示范课为例

课程思政是当前高校思想政治教育工作的新模式。本文以一堂工程制图课程思政示范课为例,讲解机件形状表达方法中的剖视图。首先构建了工程制图课程思政建设的总体框架,充分挖掘教学知识点中的思政元素,通过案例实施探讨知识点与思政元素的有机融入方式,并通过学生匿名问卷调查和教师代表的听课反馈来评估课程思政的教学成效。最后提出了课程思政建设中的几点思考。     

新文科背景下土地资源管理专业虚拟仿真实验教学方法与应用研究 ——以南京农业大学为例

基于新文科发展需求,顺应国家和区域自然资源管理新需求和新形势,响应社会经济发展新局面和新政策为土地资源管理专业人才培养提出的新要求,推进虚拟仿真技术与土地资源管理专业实验实践教学深度融合,是土地资源管理专业建设和发展面临的新挑战.研究剖析土地资源管理专业实验教学与虚拟仿真实验教学的关系,依据土地资源管理专业实验教学的特...     

材料成型类课程的教学设计与实践——以“锻造工艺学”课程为例

在工科类专业课程中融入人文元素是提升课程内涵,提高学生学习积极性,促进学生知识、品德、价值观等全面协调发展的主要途径之一。课题组以“锻造工艺学”课程为例,开展了材料成型类课程的人文元素、思政元素融入研究,分别从课程开展教学设计所具备的优势、课程建设思路、实施步骤以及课程考核方法等方面展开论述,以激发学生敢于创新的热情,助推“中国制造”走向“中国创造”,潜移默化树立学生正确的荣辱观、职业操守和责任意识,甘于在平凡岗位干出不平凡事业的“螺丝钉精神”。教学实践表明,在“锻造工艺学”课程中融入思政元素后,学生的学习效果和思想内涵都得到了提高。     

农业水资源的可持续管理：问题、解决策略与前景——以甘肃省嘉峪关市为例

本研究通过收集和分析水资源供需数据发现,嘉峪关市面临水资源总量不足、农业用水效率低下以及灌溉基础设施老化等问题。为了解决这些问题,本文提出提高水资源利用效率、实施集约化水资源管理和推广节水灌溉技术等策略。此外,对政策与法规的完善、灌溉基础设施的改造升级以及农民水资源管理意识的增强提出了具体建议,然后通过案例研究,评估了这些策略的实践成效,并总结了经验与教训。研究指出了当前工作的局限性,并对未来的研究方向提出了建议,旨在为嘉峪关市乃至类似干旱区域的农业水资源可持续管理提供理论依据和实践指导。     

基于设计链构建与推广农业机械新技术应用研究 ——以农机新技术免耕播种机应用为例

文章基于在传统农机产品开发模式下,开发的农机产品存在质量差、科技投入的效率不够高、研发周期长等问题,文章引入设计链开发农业机械新产品,并针对农机产品开发的特殊性,重点关注应用设计链开发农机新产品的适用性、设计链构建以及运作中存在的问题.     

基于矿山废弃土地的水土保持优化措施与典型设计——以辽宁盖州矿洞沟诚信金矿为例

矿山废弃地的水土流失治理及采后复垦工作是我国急需解决的问题。通过分析国内外废弃地的治理方法,结合盖州矿洞沟诚信金矿实例,制定出水土保持优化措施,设计出较为详尽的典型设计方案,为促进矿山废弃地生态环境的恢复与重建、保护有限土地资源和当地生态环境提供了参考。