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随着我国社会经济和科学信息技术的高速发展,高职院校在后勤管理方面的必然需求之一就是要向着信息化去发展。而作为高职院校必须积极主动把其后勤管理信息化的系统建立起来,这样才能使高职院校的管理水平、管理质量得到有效提高,更好地服务于高职院校内的每一位学生和每一位教师,让其需求得到满足,进而使高职院校得到更好更快的发展。本文分析了几点信息化建设对高职院校后勤管理工作的必要性和现今高职院校在后勤管理信息化建设上存在的问题,并针对这些问题提出了几点策略。 相似文献
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信息飞速发展时代,高职院校信息化学生管理工作成为学生日常管理的主要方法之一,本文结合承德石油高等专科学校学生信息化管理提出几点问题及建议,探讨如何有效提升学生信息化管理的质量,促进我校信息化学生管理的发展. 相似文献
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后勤部门是高职院校的重要组成,其工作对高职院校的发展意义巨大.新时代背景下,高职院校进入了发展的新阶段,社会对高职院校提出了新的要求,高职院校想要在新环境中良性、稳健发展,必须充分考虑自身的发展特点,推动后勤服务社会化并结合新时代特点对之进行创新.如此,高职院校的后勤服务工作才能够为其他工作的顺利开展提供保证,高职院校... 相似文献
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国家对教育事业的规划和期望,也是对教师的规划和期望.不同类型院校对教师信息化素养的要求不同,高职类院校教师的信息化素养对于是否能够培养出适合国家、社会需要的工匠型人才至关重要.目前高职类院校教师的信息素养存在获取信息的能力不足、处理信息的能力不强、信息的创造与协作能力欠缺等问题,这些问题在一定程度上决定着高职类院校人才... 相似文献
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大部分高职院校是从原来的中等专业学校升格而成的,后勤社会化改革进展缓慢,管理体制和管理理念陈旧,大部分高职院校没有后勤改革的载体.后勤工作人员结构复杂,学历层次相对较低,如不进行深化改革,势必严重制约高职院校的发展.高职院校后勤社会化改革应借鉴本科院校的经验建立现代企业制度,更新观念,稳妥操作,积极实践,不搞盲目照搬,... 相似文献
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随着新时代信息技术的快速发展,在高职院校的管理工作中也融入了许多信息技术元素.文章将主要针对新形势下高职院校中纪检监察工作的信息化建设展开讨论,探究当前高职纪检监察信息化建设工作中存在的问题,并提出相应的解决对策,希望可以更好地推进新形势下高职纪检监察工作的信息化发展. 相似文献
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随着我国经济和社会的发展,大学生创业逐渐发展起来,政府对大学生创业高度重视,并将"大众创业,万众创新"作为新时代的就业理念,颁布了一系列创业补助措施以促进学生与广大群众自主创业,为大学生创业排忧解难,通过创业来实现自己的人生价值。文章对衡阳市高职学生创业的现状进行了分析,指出了现阶段我国大学生创业普遍存在的问题,并提出了一系列解决措施。 相似文献
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当前高等职业院校的公共管理相对之前面对的难题和挑战更多,特别是学生在意识形态上面更趋于多元化,如何更好地引导学生朝着健康、积极的人生方向发展,也是很多高等职业院校在进行公共管理过程中所需要解决的一项重要问题.因此,运用信息化手段,对高职院校公共管理模式进行创新,有着积极的意义. 相似文献
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目前“互联网+”背景下信息化教学改革势在必行,本文主要介绍了高职院校信息化教学改革的必要性,分析了高职院校在信息化教学改革实施过程中存在的问题及原因,基于云课堂教学平台提出了高职院校信息化教学改革方案,并对改革方案在“工业产品数字化设计课程中的应用过程和实际效果进行了分析. 相似文献
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随着高职院校的不断发展,尤其是规模的不断扩大,在管理学生的过程中也会存在很多问题.随着教育行业的不断发展,高职院校在管理学生的过程中在不断找寻新的方法.文章主要针对新时期高职院校学生关系策略优化进行探讨,致力于为高职院校管理学生提供相关建议. 相似文献
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经济飞速发展,在很大程度上改变了现代生活方式,汽车已经成为必要的交通工具,因此,高职院校在对汽车类专业学生进行培养时,必须树立国际化理念,制定科学的人才培养模式,这样既可以让学生对各种车型都有一定了解,做好汽车类相关工作,还能拓宽学生眼界,提高专业水平,使其成为对社会有用的复合型人才。 相似文献
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高职院校实训室是开展职业教育的重要组成部分,加强实训室安全管理对提高实践教学具有重要意义。本文结合高职院校实践教学的形势,对高职院校实训室安全管理的现状进行了总结,并且提出了强化安全管理的具体对策。 相似文献
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人力资源是提高高职院校竞争力、发展力的关键因素,人力资源管理是高职院校管理的核心内容。通过分析目前高职院校人力资源管理其存在的问题,提出了加强高校人力资源管理的几点对策,望能起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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职业人才培养基地教学模式是目前探索出的一种适应现代社会人才需求人才培养新模式.而网络化和信息化的教学手段是现代高职院校商务职业人才培养基地教学模式中的重要应用环节,在人才培养基地的教学模式下,有利于深入教学改革,有利于培养出合格的商务职业人才.因此,要充分利用高职教育平台,深入挖掘校企合作资源,利用学校、社会、企业各方面优势探索人才培养新模式,引领人才培养新思维,创造职业人才培养新方法. 相似文献