“中国第一村”—华西村

“中国第一村”华西村位于江阴市区东,于1961年建村。40多年来,在吴仁宝老书记的带领下。华西人努力发扬“艰苦奋斗,团结归口,服务分配,实绩到位”的华西精神,建设了一个社会主义新农村。近年来,华西先后获得“全国先进基层党组织”、“全国模范村民委员会”、“全国文明村镇”、“全国文化典范村示范点”、“全国乡镇企业思想政治工作先进单位”、“全国乡镇企业先进食业”’、“全国大型一档乡镇企业”．“全国乡镇企业科技工业园”等殊荣;并被国内外各界人士,赞誉为“中国第一村”!     

浅论苏轼思想与词风的关系

苏轼是我国文学史上百科全书式的伟大人物,在许多方面都有独到的造诣。本文从其儒家思想与早期婉约词风,道释思想与后期豪放词风两方面论述苏轼思想与词风的因果关系。     

从“东坡模式”到“西湖镜像”:苏轼的生态农业构想与实践

北宋文学家苏轼宦海沉浮,荣辱不惊,在多年的外放生涯中,他关注农业与水利事业。无论躬耕东坡所构建的“东坡模式”,还是治理西湖所呈现的“西湖镜像”,都遵循自然规律,因地制宜,自力更生,体现“人与自然和谐共生”的生态农业观,所形成的生态农业模式既具有古老的农业传统背景与基础,又是一个不断创新发展完善的过程,对当下农业发展具有重要的借鉴作用。     

从儒释异同看苏轼的诗文创作

在中国两千多年的封建社会中，儒释道的思想在思想领域中着非常重要的地位，中国的士大夫文人都或深或浅的受到三种思想的影响，中国古代浩如烟海的诗文著作都或多或少地烙上了儒释道思想的烙印，本文拟从儒释异同，结合苏轼的生平谈谈苏轼的诗文创作。     

从冲突到弥合:新媒体时代青年亚文化与高校思想政治教育

在新媒体时代里,青年亚文化是一种独特的文化类型存在,正在对大学生的思想世界、思维方式和行为倾向等产生影响。根据青年亚文化的内涵及特征,其正以各种新的冲突方式对主流文化形成新的反抗姿态,并且对大学生的思想政治教育的话语权力、意识形态性、载体资源、教育功能等方面形成弱化和消解作用。高校思想政治教育必须从教育话语体系构建、发挥社会主义核心价值观的引领和整合作用、加强校园网络平台建设、提升校园文化活力等方面起到相应的弥合作用。     

高校思想政治教育的历史变迁与创新

本文通过对高校思想政治教育工作历史变迁的脉络的研究,试图明确各个时期党对高校思想政治工作的定位和目标要求,然后提出自己的看法,并探求在新形势下高校思想政治教育的发展和创新。     

入世对高校学生思想政治工作的影响

面入世的挑战，高校学生思想政治教育必须坚持中国与世界相结合、创新与发展相结合、一元和多元相结合的原则，着重从理论教育、解放思想、提高素质、注重效果、强化队伍5个方面入手，切实提高思想政治教育水平。     

从人文关怀视角谈思想政治教育的核心理念

要提高思想政治教育的有效性,就要加强和改进思想政治教育,注重人文关怀。人文关怀是思想政治教育核心理念,是人自身全面发展的要义,也是思想政治教育的灵魂。实现人文关怀的核心理念,要求思想政治教育的主体树立以人为本的教育理念,优化以人为本的思想政治教育机制,丰富以人为本的思想政治教育内容。     

从保姆到老师

在今年开展的“三个代表”重要思想学习教育活动中，贵溪市为了让广大基层干部增强为农服务的责任感和使命感，密切党群干群关系，在全市机关干部中组织开展“六普通”活动，要求所有的机关干部分三批下到农村，住普通农民家，交普通农民友，干普通农民活，吃普通农民饭，解普通农民难，帮普通农民富。     

关于大学中学思想教育衔接的探讨

分析了“大一”新生中存在的种种不适应现象，强调了大学、中学思想教育相衔接的重要性。提出改善中学思想教育，为学生向大学过渡打好基础的四方面措施。还提出了做好大学新生的思想教育工作，帮助学生顺利过渡的措施。     

加强和改进研究生思想政治教育工作的思想

阐述研究生思想政治教育工作在我国研究生培养中的重要性,并结合研究生思想政治教育工作特点,对新形势下如何有效开展研究生思想政治教育工作进行探索。     

环境文化建设过程就是思想政治工作的过程

改革开放以来,特别是近几年,我国的社会经济生活发生了巨大变化,在这新旧体制和观念转化过程中,如何适应新形势,加强和改进思想政治工作,创造新方法,解决新问题,使之与市场经济的建设同步运行,是摆在每个思想政治工作者面前的一个严峻课题.本文从环境文化建设的角度对此问题谈一些看法.     

从学生实际需求出发开展思想政治教育

学生思想政治教育是学校教育的首要任务,也是一种特别的教育,既是一种教育就有其内在的规律可循,我们的教育观念、教育方式就应当符合教育规律。而传统的大学生思想政治教育更多的是站在教育者的市场,考虑我们要给学生什么,埘于学生需要什么则考虑很少,这是大学乍思想政治教育亟待解决的深层次问题。针对大学生思想活动的复杂多变性和个体差异性日益增强的现实情况,树立从学生实际需求出发来开展思想政治教育工作的新观念。     

转型期大学生思想行为特点及对策

一、转型期大学生思想行为的主要特点1. 自主意识增强，集体观念淡化目前的大学生绝大部分都是独生子女，他们把以自我为中心的意识带进大学校园。加之市场经济带来的机遇与挑战，高等教育体制改革的深入，特别是“并轨招生、自主择业”等制度的建立，使他们强烈地感受到当今的大学生不像以前那样，“跨过高考的横杆”就等于捧上了“铁饭碗”、进入了“保险箱”。他们深深地感到必须用自己的双手才能把握自己的命运，形成了“自我价值、自我设计、自我实现”的观念，尤其表现出渴望在经济上自立的心态。对勤工助学、社会实践活动特别关…     

坚持教育与管理相结合，做好高校学生思想政治工作

本文论述了教育与管理的辩证关系，以及在新的历史条件和形势任务而前，如何更好地坚持教育与管理相结合这一基木原则，做好高校学生的思想政治工作。     

如何加强高校"两课"的实效性

高校“两课”是思想政治工作的重要阵地．本文详细说明了加强高校“两课”实效性的途径、方式和方法。     

浅谈加强少数民族学生思想政治教育工作

文章针对高校中少数民族大学生思想政治教育工作的实际,对传统的思想政治教育内容和方法进行了分析,提出了少数民族学生思想政治教育工作中所存的问题。在新的形势和环境下,结合我区高校少数民族学生的特殊性,指出做好少数民族大学生思想政治工作必须要坚持以人为本,认真贯彻党的民族和宗教政策,在生活、工作、学习等方面切实体现“三个离不开”思想,有针对性地做好少数民族学生的思想政治工作。     

从商人到副总统之路

正1888年,美国银行家莫尔当选副总统。他曾是一个小布匹商人,从一个小商人到副总统,为什么会发展得这么快?莫尔说:我做布匹生意真的很成功。可有一天,我读了一本文学家爱默尔的书,书中的一段话打动了我,书中是这样写的:一个人如果拥有一种人家需要的才能和特长,不管他处在什么环境什么角落,终会有一天被人发现。这段话让我怦然惊动,冥冥中我觉得自己应该走向更广阔的空间去发展。这使我想到了当时最重要